Kommentiertes
Vorlesungsverzeichnis für das SS 18
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
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| Stipendiatengruppe der Konrad-Adenauer-Stiftung | |
|---|---|
| Dozierende: | Peter Kainz |
| Zeiten: | |
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Neuere Deutsche Literaturwissenschaft |
| Teilnehmende: | Stipendiaten der Konrad Adenauer Stiftung |
| Download alter Klausuren | |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Gertrud Moosmüller |
| Zeiten: | |
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Statistik |
| Beschreibung: | In diesem Verzeichnis befinden sich Klausuren von Veranstaltungen, die in diesem Semester nicht gelesen werden. Wichtige Hinweise: Der Lehrstuhl übernimmt keine Gewähr für die Richtigkeit der Musterlösungen! Sollten Sie offensichtliche Unrichtigkeiten in den Lösungen feststellen, teilen Sie diese bitte den Lehrstuhl-Mitarbeitern mit. Die hier angebotenen Ergänzungen zu Vorlesung/Übung stellen keine Ergänzungen der jeweiligen Formelsammlungen dar und dürfen nicht in den Prüfungen als solche verwendet werden. Die downloadbaren Unterlagen werden zusätzlich zum Vorlesungs- bzw. Übungsstoff angeboten und dienen lediglich der Prüfungsvorbereitung! |
| Doktorandenseminar Web Data Mining | |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Scholz |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (ITZ) SR 252 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 13.04. 12:00 - 14:00, Freitag. 04.05., Freitag. 11.05., Freitag. 01.06., Freitag. 22.06. 12:00 - 16:00 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Juniorprofessur für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt E-Commerce |
| Graduierten Jour fix | |
|---|---|
| Dozierende: | Elisabeth Riesinger |
| Zeiten: | |
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | Regelmäßiges Treffen der Stipendiaten der Graduiertenschule der wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät. |
| Download alter Klausuraufgaben | |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Gerhard Kleinhenz |
| Zeiten: | |
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| 11016C | Sustainability and Business Ethics |
|---|---|
| Untertitel: | III. Teilmodul: Praxismodul: Social Entrepreneurship und CSR |
| Dozierende: | Paul Grünzinger Dr. Annekatrin Meißner Prof. Dr. Rodrigo Isidor Serrano |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 09:00 - 18:00, Ort: (IM) SR 033 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 12.04. 09:00 - 18:00, Freitag. 13.04. 09:00 - 16:30, Dienstag. 05.06. 12:00 - 14:00, Ort: (IM) SR 033, (WIWI) SR 028, (WIWI) SR 026 |
| ECTS-Punkte: | 5 / 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Institut für angewandte Ethik in Wirtschaft, Aus- und Weiterbildung |
| Beschreibung: | Mehr Nachhaltigkeit und Ethik in der Wirtschaft sind Forderungen, die verstärkt auch an die Universitätslehre gestellt werden. Mit der fakultätsübergreifenden Lehrinnovation des Moduls Sustainability and Business Ethics schafft die Universität Passau ein attraktives Angebot speziell für Masterstudierende mit Wirtschaftsbezug, ihre unternehmens- und wirtschaftsethischen Kompetenzen zu erweitern. Didaktisch innovativ baut sich das Lehrkonzept aus der interdisziplinären Verknüpfung von diskursiven, virtuellen und praktischen Teilmodulen auf. Zu Themenschwerpunkten wie z.B. CSR, Sustainability, Social Entrepreneurship und weiteren relevanten Ansätzen und Konzepten aus der Unternehmens- und Wirtschaftsethik wird im diskursiven Teil die Wissens- und Reflexionskompetenz aufgebaut. In dem daran anschließenden virtuellen Teilmodul mit Präsenzanteilen entwickeln Sie Ihre Kompetenzen im digitalen Lernen durch die Anwendung des Blended Learning und diskutieren und reflektieren die virtuell vermittelten Inhalte mit Bezugnahme zu aktuellen Herausforderungen der globalisierten Welt. - Im Praxismodul können Sie Ihre Handlungs- und Problemlösungskompetenzen im Umgang mit gesellschaftlichen, sozialen und ökologischen Herausforderungen erweitern. In diesem Teilmodul steht die inter- und transdisziplinäre Umsetzung von innovativen und unternehmerischen Lösungen für ethische Herausforderungen im Rahmen von Social Entrepreneurship mit einem Unternehmen aus der Region im Mittelpunkt. |
| Teilnehmende: | Für Masterstudierende mit Wirtschaftsbezug, insbesondere MBA, MA ICBS, MA European Studies. Die Auswahl der Teilnehmer erfolgt nach interdisziplinären Kriterien. Insgesamt max. 25 Studierende. Das Seminar findet im SS 2018 statt. Teilnehmen können nur Studierende, die auch die Seminare 11016A und 11016B (Wintersemester 2017/2018) belegen bzw. belegt haben. |
| Voraussetzungen: | Voraussetzung für den Erhalt eines Zertifikats ist die Teilnahme an alle drei Teilmodulen (11016A, 11016B, 11016C). Die Seminarsprache ist deutsch. |
| Lernorganisation: | Am 20.10.2017 (16 - 18 Uhr) wird es eine Vorbesprechung geben, in der Sie Details zur Aufgabenverteilung, der Prüfungsleistung, der Organisation und dem Ablauf des gesamten Moduls „Sustainability and Business Ethics“ erhalten. |
| Leistungsnachweis: | Prüfungsmodalitäten (assessments): 1. 10 % Präsentation am Ende des Workshops 2. 20 % Präsentation während der Bearbeitungszeit 3. 30 % Präsentation am Ende der Bearbeitungszeit 4. 40 % Projektbericht (Umfang 10-15 Seiten) |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Es wird beabsichtigt, dass Sie sich das gesamte Modul oder Teilmodule in Absprache mit den zuständigen Professoren im Rahmen Ihres Studiums anerkennen lassen können. |
| Turnus: | Sommersemester 2018 |
| Qualifikationsziele: | Faktenwissen (factual knowledge): Wissen darüber, was Sozialunternehmen sind und wie diese zur Lösung eines gesellschaftlichen Problems beitragen. Wissen über den Aufbau, die Strategien und den Erfolg von Sozialunternehmen. Gründungsrelevantes Wissen zur Ideenfindung und Vorbereitungsphase der Gründung. Methodenwissen (methodic competence): Methoden zur Finanzierung von Sozialunternehmen, Methoden zur Ideenfindung und Vorbereitungsphase der Gründung eines (Sozial)unternehmens (z.B. Design Thinking), Methoden zur Weiterentwicklung der Geschäftsidee und Erstellung eines Prototypen. Transferkompetenz (transfer competence): Anwendung der erlernten Methoden zur selbständigen Entwicklung einer Geschäftsidee, eines Prototypen und eines anschließenden Geschäftsmodells. Normativbewertendes Wissen (normative competence): Bewertung von Geschäftsideen im Bereich Sozialunternehmen und möglichen darauffolgenden Geschäftsmodellen. Schlüsselqualifikationen (skills): Es werden Qualifikationen und Methoden für folgende Bereiche erworben: - Bearbeitung eines Projekts/die Vorbereitung einer Gründung mit sozialem Ziel, - praktische Umsetzung von Projekt-/Geschäftsideen - Erarbeitung und Präsentation eines Geschäftsmodells - Team- und Projektarbeit |
| 30000 | Steuerplanung und Steuerwirkung |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Markus Diller Dr. Johannes Lorenz |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 08:00 - 18:00 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 13.04. - Samstag. 14.04., Freitag. 20.04. 08:00 - 18:00 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| Beschreibung: | Das Modul befasst sich mit den Auswirkungen von Steuern auf unternehmerische Entscheidungen (Rechtsformwahl, Leasing vs. Fremdkapital, etc.). Insbesondere werden im Rahmen des Moduls Investitionsneutrale Steuersysteme erörtert (Cashflow-Steuer, ökonomischer Gewinn). Des Weiteren erhalten die Studierenden einen Überblick über verschiedene Finanzierungsarten sowie die Berechnung von effektiven Steuersätzen. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien-und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Steuerliche Grundkenntnisse im Bereich Ertragsteuern (EStG, KStG) sind empfehlenswert. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Unterricht auf Vortragsbasis Bearbeitung von Übungsaufgaben und geeigneten Fallbeispielen |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Die empfohlene Literatur wird vom jeweiligen Dozenten in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann von Studierenden im Masterstudiengang Business Administration als Grundlagen- oder Vertiefungsveranstaltung im Schwerpunkt Accounting, Finance and Taxation eingebracht werden. Für andere Studiengänge wird auf die jeweils geltende Prüfungs- sowie Studienordnung verwiesen. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden erlernen mehrperiodige Steuerwirkungen und sind in der Lage, diese Kenntnisse sowohl im Rahmen der Steuerplanung einzusetzen als auch komplexe, investitionstheoretische Steuerwirkungen zu verstehen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 30010 | Steuerplanung und Steuerwirkung |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Markus Diller Dr. Johannes Lorenz |
| Erster Termin: | Sa , 21.04.2018 08:00 - 18:00 |
| Zeiten: | Termine am Samstag. 21.04., Freitag. 27.04. - Samstag. 28.04. 08:00 - 18:00 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| Voraussetzungen: | Siehe Veranstaltung 30000 (Vorlesung) |
| Lernorganisation: | Siehe Veranstaltung 30000 (Vorlesung) |
| Leistungsnachweis: | Siehe Veranstaltung 30000 (Vorlesung) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Siehe Veranstaltung 30000 (Vorlesung) |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Siehe Veranstaltung 30000 (Vorlesung) |
| 30020 | M & A - Steuerliche Aspekte |
|---|---|
| Untertitel: | Vormaliger Titel der Veranstaltung: M&A - Tax Aspects |
| Dozierende: | N. N. Prof. Dr. Markus Diller |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) SR 033 |
| Zeiten: | Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| Beschreibung: | Das Modul befasst sich mit den komplexen steuerlichen Aspekten im Bereich von Merger & Acquisition. Die Studierenden erhalten einen systematischen Überblick über steueroptimale Gestaltungen von Unternehmenstransaktionen sowie über die Grundlagen des Umwandlungssteuerrechts. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien-und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Steuerliche Grundkenntnisse im Bereich der Ertragsteuern (EStG, KStG) sind empfehlenswert. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Unterricht auf Vortragsbasis, Bearbeitung von Übungsaufgaben und geeigenten Fallbeispielen. |
| Leistungsnachweis: | schriftliche Klausur am Ende des Semesters (60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Die empfohlene Literatur wird vom jeweiligen Dozenten in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann von Studierenden im Masterstudiengang Business Administration als Grundlagen- oder Vertiefungsveranstaltung im Schwerpunkt Accounting, Finance and Taxation eingebracht werden. Für andere Studiengänge wird auf die jeweils geltende Prüfungs- sowie Studienordnung verwiesen. |
| Turnus: | nach Ankündigung, 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden erlernen die wichtigsten steuerlichen Implikationen bei Unternehmenstransaktionen und können Bewertungen unter Steuereinfluss vornehmen. Das theoretisch erworbene Wissen kann auf Praxissachverhalte angewendet werden. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 30030 | M & A - Steuerliche Aspekte |
|---|---|
| Untertitel: | Vormaliger Titel der Veranstaltung: M&A - Tax Aspects |
| Dozierende: | Prof. Dr. Markus Diller N. N. Sebastian Kirchberger Martin Asen |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) SR 029 |
| Zeiten: | Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| Beschreibung: | Eine ausführliche Beschreibung können Sie der Veranstaltung (30020) entnehmen. Die Übung vertieft die Inhalte der Vorlesung. |
| Voraussetzungen: | Siehe Vorlesung (30020) |
| Lernorganisation: | Siehe Vorlesung (30020) |
| Leistungsnachweis: | Siehe Vorlesung (30020) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Siehe Vorlesung (30020) |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Siehe Vorlesung (30020) |
| 30080 | Bachelor Kolloquium |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Markus Diller Martin Asen Nastassja Hippeli Dr. Johannes Lorenz David Meier |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (AM) SR 201 |
| Zeiten: | Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| 30090 | Master Kolloquium |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Markus Diller Dr. Johannes Lorenz Martin Asen David Meier Nastassja Hippeli |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (AM) SR 201 |
| Zeiten: | Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| SWS: | 2 |
| 30100 | Grundzüge der internationalen Besteuerung |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Markus Diller Dr. Helge Jacobs |
| Erster Termin: | Fr , 20.04.2018 12:00 - 18:00, Ort: (IM) HS 11 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 20.04. 12:00 - 18:00, Samstag. 21.04. 08:00 - 18:00, Freitag. 04.05. 12:00 - 18:00, Samstag. 05.05. 08:00 - 13:00 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| Beschreibung: | Das Modul beinhaltet sowohl die Grundlagen des internationalen Steuerrechts als auch die des Umsatzsteuerrechts. Im Rahmen der Umsatzsteuer erhalten die Studierenden einen systematischen Überblick über umsatzsteuerliche Sachverhalte. Neben den nationalen Regelungen werden auch Besonderheiten bei grenzüberschreitenden Lieferungen und Leistungen vermittelt. Im Bereich des internationalen Steuerrechts wird den Studierenden ein betriebswirtschaftlicher Überblick über die ertragsteuerlichen Besonderheiten von Steuerinländern im Ausland und Steuerausländern im Inland gegeben. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Es wird empfohlen, das Modul nach der Veranstaltung Steuerplanung zu absolvieren. Das Modul sollte in der Mitte (ca. 4. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Unterricht auf Vortragsbasis Bearbeitung von Übungsaufgaben und geeigneten Fallbeispielen |
| Leistungsnachweis: | schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Die empfohlene Literatur wird von den Dozierdenden in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann von Studierenden im Bachelorstudiengang Business Administration and Economics als Vertiefungsveranstaltung im Schwerpunkt Accountin, Finance and Taxation eingebracht werden. Für andere Studiengänge wird auf die jeweils geltende Studien- und Prüfungsordnung verwiesen. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden erlernen die theoretischen Grundlagen des internationalen Umsatz- und Ertragsteuerrechts. Sie kennen Besonderheiten der Besteuerung im internationalen Kontext und können das theoretisch erworbene Wissen auf komplexe Sachverhalte anwenden. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 30105 | Grundzüge der internationalen Besteuerung |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Markus Diller Martin Asen |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| Beschreibung: | Die Studierenden erlernen die theoretischen Grundlagen des internationalen Umsatz- und Ertragsteuerrechts. Die Studierenden erhalten einen systematischen Überblick über umsatzsteuerliche Sachverhalte. Neben den nationalen Regelungen werden auch Besonderheiten bei grenzüberschreitenden Lieferungen und Leistungen vermittelt. Im Bereich des internationalen Ertragsteuerrechts wird den Studierenden ein betriebswirtschaftlicher Überblick über die ertragsteuerlichen Besonderheiten von Steuerinländern im Ausland und Steuerausländern im Inland gegeben. Sie kennen die Besonderheiten der Besteuerung im internationalen Kontext und können das theoretisch erworbene Wissen auf komplexe Sachverhalte anwenden. |
| Voraussetzungen: | Das Modul sollte in der Mitte (ca. 4. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Unterricht auf Vortragsbasis Bearbeitung von Übungsaufgaben und geeigneten Fallbeispielen |
| Leistungsnachweis: | Klausur: 60 Minuten |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Themenbezogene Literaturempfehlungen in der Vorlesung. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann von Studierenden im Bachelorstudiengang Business Administration and Economics als Vertiefungsveranstaltung im Schwerpunkt Accounting, Finance and Taxation eingebracht werden.. Für andere Studiengänge wird auf die jeweils geltende Studien- und Prüfungsordnung verwiesen. |
| 30110 | Immobilien und Steuern |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Markus Diller Dr. Norbert Mückl |
| Erster Termin: | Fr , 04.05.2018 08:00 - 12:00, Ort: (IM) HS 11 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 04.05., Freitag. 18.05., Freitag. 15.06., Freitag. 29.06., Freitag. 13.07. 08:00 - 12:00 |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| Beschreibung: | Steuerrechtliche und steuerwirkungstheoretische Aspekte bei Erwerb, Nutzung und Veräußerung von Immobilien Grundlagen der Immobilienbewertung/ der Erbschaftsteuer |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen oder einem den Wirtschaftswissenschaften nahen Studiengang. Steuerliche Grundkenntnisse werden dringend empfohlen. |
| Lernorganisation: | case studies Interaktiver Unterricht auf Vortragsbasis |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Die empfohlene Literatur wird vom jeweiligen Dozenten in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Turnus: | unregelmäßig, in Abhängigkeit von der Verfügbarkeit eines Praxispartners |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden kennen die steuerlichen Regelungen mit Bezug zu Immobilien sowie deren Wirkung. Die Studierenden sollen in der Lage sein, komplexe Sachverhalte steuerrechtlich einzuordnen und die steuerlichen Implikationen auf Immobilien(ver-)kauf sowie Immobilienbewertung zu verstehen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 60 St. Eigenarbeitszeit |
| 30200 | Steuerplanung für Wiederholer |
|---|---|
| Untertitel: | Online-Übung |
| Dozierende: | Dr. Johannes Lorenz Prof. Dr. Markus Diller |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Taxation |
| Beschreibung: | Zur Veranstaltung Steuerplanung wird diese Wiederholerübung mit Wiederholerklausur am Ende des Semesters angeboten. Zum einen werden in der Vorlesung die Grundlagen für die wichtigsten Ertragsteuern in Deutschland gelegt, zum anderen erste steuerplanerische Ansätze entwickelt. Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse des Ertragsteuerrechts. Sie sind in der Lage, betriebswirtschaftliche Folgen von Steuersystemen zu erkennen und zu beurteilen. Sie erlangen ein Verständnis für verschiedene Optimierungsansätze anhand der deutschen Ertragsteuern und erkennen die Entscheidungsrelevanz von Steuern bei Investitions- und Finanzierungsentscheidungen. |
| Teilnehmende: | Die Klausur sollte in der Mitte (3. Semester) des Bachelorstudiums geschrieben werden. Die Klausur kann auch bereits im 2. Semester abgelegt werden. Bitte beachten Sie, dass Vorkenntnisse erforderlich sind, die in anderen Veranstaltungen erst im 2. Semester erlernt werden. |
| Voraussetzungen: | Das Modul sollte in der Mitte (3. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. |
| Lernorganisation: | Online-Veranstaltung: • Interaktiver Unterricht auf Vortragsbasis • Bearbeitung von Fallbeispielen • Diskussion der Vorlesungsunterlagen • Dynamische und animierte Diagramme zur Veranschaulichung der Optimierungsansätze |
| Leistungsnachweis: | Klausur (60 Min.) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Themenbezogene Literaturempfehlungen werden vom jeweiligen Dozenten in der Veranstaltung bekannt gegeben. Wichtige Steuergesetze vom NWB-Verlag in aktueller Auflage sind als Arbeitshilfe zugelassen. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann von Studierenden im Bachelorstudiengang Business Administration als Grundlagenveranstaltung im Bereich der Wahlmodule eingebracht werden. Für andere Studiengänge wird auf die jeweils geltende Prüfungs- und Studienordnung verwiesen. |
| Turnus: | Die Vorlesung wird jährlich, jeweils im Wintersemester, angeboten, die Wiederholerübung (unregelmäßig) im Sommersemester. |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse des Ertragsteuerrechts. Sie sind in der Lage, betriebs-wirtschaftliche Folgen von Steuersystemen zu erkennen und zu beurteilen. Sie erlangen ein Verständnis für verschiedene Optimierungsansätze anhand der deutschen Ertragsteuern und erkennen die Entscheidungsrelevanz von Steuern bei Investitions- und Finanzierungsentscheidungen. |
| 30450 | Intermediate Accounting according to IFRS |
|---|---|
| Untertitel: | Vorlesung in Zusammenarbeit mit Fa. KPMG |
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung geht es zunächst um die Erarbeitung eines bilanztheoretischen Fundaments. Darüber hinaus werden alternative Bilanzkonzeptionen thematisiert und die Verbindung zwischen Rechnungslegungsinformationen und Kapitalmarktreaktionen hergestellt. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen anschließend die International Financial Reporting Standards (IFRS). Neben der Behandlung von grundsätzlichen Fragestellungen zur internationalen Rechnungslegung sollen einzelne Bilanzierungssachverhalte gezielt beleuchtet und problematisiert werden. |
| Teilnehmende: | Master mit Schwerpunkt AFT |
| Voraussetzungen: | Voraussetzungen für die Teilnahme: Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen oder einem den Wirtschaftswissenschaften nahen Studiengang; in anderen Fällen individuelle Vereinbarung geeigneter ergänzender Studien und Lektüre empfehlenswert. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver, um Dialog bemühter Frontalunterricht; • ein Foliensatz mit systematischer Darstellung der aktuellen Prinzipien und Regeln der IFRS; • Bearbeitung von geeigneten Fallbeispielen durch die Studierenden in der begleitenden Übung. |
| Leistungsnachweis: | Klausur über 60 Minuten Gewichtung der Einzelleistungen in der Gesamtnote: Klausur 100 % |
| SWS: | 4 SWS |
| Literatur: | Literaturempfehlungen werden in der Veranstaltung gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist ein Vertiefungsmodul im Gebiet "Accounting, Finance and Taxation". Es ist – ggf. nur bei geeigneter Ergänzung durch ausgewählte Studien und Lektüre – für andere Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden des Masterstudiengangs auf diesem Gebiet ein Angebot machen wollen. |
| Turnus: | jedes Sommersemester; 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | Nach Bearbeitung dieses Moduls sollten die Studierenden • die Bedeutung der IAS/IFRS und ihre Einordnung in die Rechtsordnung sowie • den für das Verständnis der internationalen Rechnungslegung zentralen Inhalt des Rahmenkonzepts (Framework) und des IAS 1 kennen. Außerdem sollten sich die Teilnehmer der Veranstaltung mit einigen ausgesuchten IAS bzw. IFRS zu einzelnen Problembereichen vertraut gemacht haben. Im Einzelnen handelt es sich hierbei um Standards, die spezielle Bilanzierungs-, Bewertungs- und Ausweisfragen, die bei der Erstellung eines Jahresabschlusses auftreten können, behandeln. |
| Workload: | Zusammensetzung / Aufteilung des Workload: Vorlesung / Übung: jeweils 2 SWS; LP / ECTS 5 |
| 30451 | Übung Intermediate Accounting according to IFRS |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| 30454 | Übung Bilanzen |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller Katrina Kopp Eva Koller Derk Lemke |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | siehe Vorlesung WS! |
| 30456 | Auditing |
|---|---|
| Untertitel: | Vorlesung |
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller |
| Erster Termin: | Fr , 18.05.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Fr. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Inhalt des Moduls: Das Modul befasst sich mit ausgewählten Problembereichen des wirtschaftlichen Prüfungswesens. Hierbei werden insbesondere gesetzliche, betriebswirtschaftliche und sonstige Sonderprüfungen sowie das Berufsrecht behandelt, da diese Themenbereiche durch den Sarbanes Oxely Act und Basel II erheblich an Bedeutung gewonnen haben. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Konzernabschlussprüfungen, welche durch die Anwendung unterschiedlicher Rechnungslegungsvorschriften zunehmend komplexer werden. |
| Teilnehmende: | Master mit Schwerpunkt AFT |
| Voraussetzungen: | Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen oder einem den Wirtschaftswissenschaften nahen Studiengang; in anderen Fällen individuelle Vereinbarung geeigneter ergänzender Studien und Lektüre empfehlenswert |
| Lernorganisation: | • Interaktiver, um Dialog bemühter Frontalunterricht; • ein auf den Inhalt der Veranstaltung abgestimmter Foliensatz; • Bearbeitung von Übungsaufgaben und geeigneten Fallbeispielen durch die Studierenden in der begleitenden Übung. |
| Leistungsnachweis: | Klausur über 60 Min. Gewichtung der Einzelleistungen in der Gesamtnote: Klausur 100 % |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literaturempfehlungen werden in der Veranstaltung gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist ein Vertiefungsmodul im Gebiet "Accounting, Finance and Taxation". Es ist ggf. – nur bei geeigneter Ergänzung durch ausgewählte Studien und Lektüre – für andere Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden des Master-Studiengangs auf diesem Gebiet ein Angebot machen wollen. |
| Turnus: | Jedes zweite Sommersemester (SS 2018, 2020 …) 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | Die Veranstaltung soll den Studierenden die elementare Aufgabe der Prüfung, ihre aktuellen Techniken, wichtige Rahmenbedingungen, ihre Grenzen und ihre tiefgreifenden Probleme nahe bringen. Die Studierenden werden mit der Vielfalt von Prüfungen in der Praxis, ihren Aufgaben, Ansatzpunkten und Vorgehensweisen, etwa am Beispiel der Ordnungsmäßigkeits-, Lage-, Geschäftsführungs- und Unterschlagungsprüfung, vertraut gemacht. Der schwache wirtschaftliche Anreiz zu normentsprechenden Prüfungen fordert Bemühungen um Abhilfe geradezu heraus, erleichtert aber auch das Verständnis für obrigkeitliche Rahmen der Prüfung, für Sanktionen "laxer" Prüfer und für die Rolle des Berufsethos. Konzepte der Prüfungsplanung – speziell der grundlegende risikoorientierte Prüfungsansatz – und übergreifende Prüfungstechniken bereiten ebenso wie die konkreten Vorgaben der ISA und der IDW-Prüfungsstandards zur Jahresabschlussprüfung direkt auf die Prüfungspraxis vor. |
| Workload: | Zusammensetzung / Aufteilung des Workload: Vorlesung / Übung: jeweils 2 SWS; LP / ECTS 5 |
| 30457 | Übung Auditing |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller |
| Erster Termin: | Fr , 18.05.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Fr. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Übung zur Vorlesung Auditing |
| 30460 | Kolloquium für Bachelorarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller Katrina Kopp Eva Koller Derk Lemke |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Das Kolloquium richtet sich an Bachelor-Studenten, die am Lehrstuhl ihre Arbeit verfassen. Anmeldung zum Kolloquium nur über den Lehrstuhl! |
| 30461 | Kolloquium für Masterarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller Katrina Kopp |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Das Kolloquium richtet sich an Master-Studenten, die am Lehrstuhl für Accounting und Auditing iher Masterarbeit verfassen. Anmeldung nur über den Lehrstuhl. |
| 30462 | Internationale Rechnungslegung |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller |
| Erster Termin: | Do , 19.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Grundlagen und Systematik der Rechnungslegung nach IFRS/IAS; Darstellung der einzelnen Instrumente und der Ansatz- und Bewertungsvorschriften sowie ein Vergleich zum Handelsrecht: im Einzelnen: • Allgemeine Grundlagen: Ziele, Philosophie IASB, Bestandteile, Grundprinzipien und Unterschiede zum HGB • Bilanzierung und Bewertung (allgemein) Bewertungsproblematiken des Anlage- und Sachanlagevermögens, der immateriellen Wirtschaftsgüter, der Vorräte und der langfristigen Fertigung, der Verbindlichkeiten und der Rückstellungen, des Impairmenttest, der Gesamtergebnisrechnung, der Unternehmenszusammenschlüsse. |
| Teilnehmende: | Bachelor mit Schwerpunkt AFT |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics; 3-semestriges Bachelorstudium mit soliden Kenntnissen in den Bereichen Betriebswirtschaftliches Rechnungswesen und Externe Unternehmensrechnung: Bilanzen empfohlen |
| Lernorganisation: | • Interaktiver, um Dialog bemühter Frontalunterricht; • ein auf den Inhalt der Veranstaltung genau abgestimmtes Folienset auf dem jeweils aktuellen Stand der IFRS; • Übungsaufgaben und Beispiele sowohl ergänzend in der Vorlesung als auch als Grundlage der gemeinsamen Arbeit mit den Studierenden in der Übung. |
| Leistungsnachweis: | Klausur 60 Minuten Gewichtung der Einzelleistungen in der Modulnote: 100% Klausur |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literaturempfehlungen werden den Studierenden zu Beginn der Veranstaltung gegeben |
| Turnus: | jedes Sommersemester; 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden sollen einen Überblick über die internationale Rechnungslegung (IAS/IFRS) hinsichtlich Ansatz, Bewertung und Ausweis erlangen und hierdurch auch die Unterschiede zur deutschen (handelsrechtlichen) Rechnungslegung verdeutlicht bekommen. Insofern sollen sie auch die Möglichkeiten und Grenzen der Bilanzierung nach internationalen Regeln kennen. |
| Workload: | Zusammensetzung / Aufteilung des Workload: Vorlesung / Übung: jeweils 2 SWS; LP / ECTS 5 |
| 30463 | Internationale Rechnungslegung (Übung) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller Katrina Kopp Eva Koller Derk Lemke |
| Erster Termin: | Do , 19.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Inhalt siehe Vorlesung "Internationale Rechnungslegung" |
| Teilnehmende: | Bachelor mit Schwerpunkt AFT |
| 30466 | Bachelorseminar Accounting und Auditing |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller Eva Koller Katrina Kopp Derk Lemke |
| Erster Termin: | Fr , 02.03.2018 14:00 - 17:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 02.03. 14:00 - 17:00, Mittwoch. 13.06. 14:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 301, (ZMK) SR 004 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Zu einem aktuellen, wissenschaftlich anspruchsvollen Themengebiet aus dem Bereich „Accounting and Auditing“ werden vom Lehrstuhl mehrere Problemkomplexe jeweils in Einzelthemen umgesetzt und mit näheren Anforderungen sowie ersten Literaturvorschlägen zur Bearbeitung angeboten. Die Studierenden sollen zu diesen Themen eine tragfähige Literaturbasis suchen, das Problem erfassen, wissenschaftlich aufarbeiten und als Grundlage einer Diskussion im Seminar präsentieren. |
| Teilnehmende: | Bachelor mit Schwerpunkt AFT |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics; ausreichende Vorkenntnisse auf dem speziellen Gebiet, das im Seminar aufgegriffen wird, werden empfohlen – etwa in Form des Leistungsnachweises in der Veranstaltung aus dem Schwerpunkt, an den das Seminar anknüpft. |
| Lernorganisation: | • Auf Basis der Themenstellung und der näheren Anforderungen vom Lehrstuhl durch eigenes Engagement die Fähigkeit entwickeln, systematische Literaturrecherchen durchzuführen und auf dieser Basis ein Problem zu verstehen sowie in wissenschaftlicher Form darzustellen; • Vermittlung von Präsentationserfahrung und –routine durch einen eigenen Vortrag; • durch praktische Übung im Seminar Weiterentwicklung der Fähigkeit zur wissenschaftlichen Diskussion von Problemen. |
| Leistungsnachweis: | Art der Prüfung / Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten: Portfolio aus schriftlicher Ausarbeitung (ca. 20-25 Seiten) und Präsentation (ca. 20-25 Minuten) einer Seminararbeit Gewichtung der Einzelleistungen in der Modulnote: Die Seminararbeit und die thematisch auf das Themengebiet der Seminararbeit bezogene Präsentation werden zusammen als eine Prüfungsleistung gewertet. |
| SWS: | 2 SWS |
| Literatur: | Die empfohlene Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Turnus: | jedes Sommersemester; 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | Im Seminar geht es darum, verschiedene Fähigkeiten des selbständigen wissenschaftlichen Arbeitens und der Diskussion über wirtschaftliche Probleme im Bereich von „Accounting and Auditing“ auf akademischem Niveau zu entwickeln. Auf Basis weniger Literaturquellen ist zunächst eine möglichst umfassende Literaturbasis zu erarbeiten, die einen Überblick über die verschiedenen Aspekte und Lösungsansätze des jeweils zu behandelnden Problemkomplexes ermöglicht. Entsprechend den näheren Anforderungen ist das Problem dann nach den Grundsätzen wissenschaftlichen Arbeitens systematisch und verständlich unter Berücksichtigung wichtiger konkurrierender Ansätze zu diskutieren. Der Vortrag dient der Verbesserung der Qualifikation zur eingängigen Präsentation des erarbeiteten Wissens und zur gezielten Klärung von Unklarheiten, die in Fragen problematisiert werden. Die Diskussion fördert die kritische Aufmerksamkeit der Teilnehmer und ihre Fähigkeit, sich mit den aufgeworfenen Problemen und Fragen in wissenschaftlicher Form sachlich und kooperativ auseinanderzusetzen. Im Seminar wird nicht zuletzt die Technik des wissenschaftlichen Arbeitens und des Umgangs mit dem aus der Literatur übernommenen Wissen vermittelt und geübt. |
| Workload: | Zusammensetzung / Aufteilung des Workload: Seminar: jeweils 2 SWS; LP / ECTS 7 |
| 30473 | Kolloquium zum Bachelorseminar |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller Katrina Kopp Eva Koller Derk Lemke |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Für Teilnehmer am Bachelorseminar |
| Teilnehmende: | Teilnehmer Bachelorseminar |
| Voraussetzungen: | Angemeldet zum Bachelorseminar |
| 30475 | Doktorandenseminar |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| Beschreibung: | Internes Doktorandenseminar |
| Teilnehmende: | Doktoranden am Lehrstuhl |
| 30477 | Übung zur Erstellung von wissenschaftlichen Bachelorabschlussarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Manuela Möller Katrina Kopp Eva Koller Derk Lemke |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 09:00 - 17:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 13.04. - Samstag. 14.04. 09:00 - 17:00 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Auditing |
| 30902 | Quantitative Methoden in Finance |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) R 031 |
| Zeiten: | Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) R 031,
Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) R 032 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | • Einführung in die empirische Analyse von Finanzdaten • Querschnitts-, Zeitreihen- und Panelregressionen in Stata • Logit- und Probit-Regressionen in Stata • Stata-Programmierung und -Automatisierung sowie erweiterte Befehle • Numerische Methoden in VBA • Bewertung von Derivaten mittels Simulation in VBA |
| Teilnehmende: | Masterstudierende empfohlenes Fachsemester 1-3 |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration; Einführungsmodul in Finance wird empfohlen; weitere Bachelor-Finance-Module von Vorteil. Ein vorheriger oder paralleler Besuch von "Financial Engineering und Strukturirte Finanzierung" wird empfohlen. Solide Excel-Kenntnisse und Kenntnisse in Statistik und einem Statistikprogramm sind hilfreich. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht In der Übung werden direkt im Anschluss an die entsprechende Vorlesung die behandelten Konzepte an realen Datensätzen in Stata (1.Teil) oder realen Bewertungsfragestellungen in VBA (2.Teil) umgesetzt. |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Skript wird in StudIP zur Verfügung gestellt Weiterführende Literaturhinweise in der Veranstaltung |
| Turnus: | Jedes Sommer- und Wintersemester |
| Qualifikationsziele: | Das Modul macht Studierende mit zentralen quantitativen Methoden vertraut, die sehr häufig in Finance und verwandten Gebieten zur Lösung betriebswirtschaftlicher Fragestellungen angewendet werden. Im ersten Teil werden anhand ausgewählter finanzwirtschaftlicher Fragestellungen ökonometrische und statistische Methoden behandelt. Parallel dazu werden diese Methoden in Stata auf empirische Daten angewandt. Im zweiten Teil lernen Studierende verschiedene numerische Methoden, insbesondere Simulationstechniken zur Bewertung von Derivaten und deren Umsetzung in VBA kennen. Die Studierenden erwerben in dieser Veranstaltung Kompetenzen, die regelmäßig in quantitativen Seminaren, Abschlussarbeiten und insbesondere auch in der Finanzpraxis benötigt werden. Nach der Veranstaltung sind die Studierenden in der Lage, komplexe betriebswirtschaftliche Probleme zu strukturieren und mit den behandelten Methoden selbständig zu lösen. Sie kennen die Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren und können darüber hinaus diese selbständig auf Fragestellungen aus zu Finance verwandten Disziplinen übertragen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 30903 | Corporate Finance II |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop Carl-Friederich Grösbrink |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | • Kapitalstruktur und Verschuldungspolitik (Leverage-Effekt, Kapitalkosten und Marktwert, optimale Kapitalstruktur, Steuereinfluss, Pecking Order der Unternehmensfinanzierung, Insolvenzkosten, Financial Distress, Anreiz- und Informationsprobleme) • Ausschüttungspolitik • Wesentliche Formen der Unternehmensfinanzierung • Aktienanalyse, Kapitalmärkte und Informationseffizienz • Performancemessung • Grundlagen der Unternehmensbewertung (Kapitalkosten, Discounted Cash Flow Verfahren, Marktorientierte Verfahren, insbes. Multiplikatorverfahren, Substanzwert- und Liquidationswertverfahren) • Mergers and Aquisitions (Beteiligungsgesellschaften, Venture Capital-Finanzierungen, Angriffs- und Abwehrmaßnahmen, IPOs, Wertpapierübernahmegesetz) • Aspekte der Corporate Governance (Managervergütung, Insiderhandel) Dozent: Prof. Dr. O. Entrop Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics.Diese Veranstaltung sollte im 4. Fachsemester, kann aber auch im 6. Fachsemester besucht werden. Empfohlen werden lediglich Kenntnisse im Umfang der einführenden Veranstaltung "Corporate Finance" aus dem 2. Semester. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht, Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Skript; weiterführende Literaturhinweise in der Veranstaltung |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Veranstaltung macht die Studierenden mit vertiefenden Aspekten der Corporate Finance vertraut. Sie lernen, Kapitalstrukturentscheidungen an vollkommenen Märkten und vor dem Hintergrund von Marktunvollkommenheiten wie Steuern und Agency-Problemen zu analysieren und zu reflektieren. Sie werden mit Verfahren der Unternehmensbewertung vertraut, lernen Stärken und Schwächen der Konzepte kennen und können diese am Ende eigenständig anwenden. Die Studierenden lernen des Weiteren wesentliche Elemente des M&A-Prozesses kennen und setzen sich mit ausgewählten Aspekten der Corporate Governance auseinander. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 30904 | Übung zu Corporate Finance II |
|---|---|
| Dozierende: | Carl-Friederich Grösbrink Prof. Dr. Oliver Entrop |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Mi. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | Dozent: Prof. Dr. O. Entrop Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| SWS: | 2 |
| 30907 | Übung zu Quantitative Methoden in Finance |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop Fabian Fuchs |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) R 032 |
| Zeiten: | Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) R 031,
Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) R 032 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Rechtzeitig vor Kursbeginn wird ein Skript elektronisch zur Verfügung gestellt. Dieses enthält auch die Übungsaufgaben. Die Beispieldatensätze werden jeweils in den Übungen bereitgestellt. |
| 30909 | Übung zu Finanz- und Bankmanagement |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop Carl-Friederich Grösbrink |
| Erster Termin: | Fr , 27.04.2018 09:00 - 18:00, Ort: (PHIL) HS 4 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 27.04. - Samstag. 28.04., Freitag. 04.05. - Samstag. 05.05. 09:00 - 18:00 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | Dozent: Prof. Dr. O. Entrop Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance |
| SWS: | 2 |
| 30910 | Master-Workshop Finance und Banking |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop Fabian Fuchs Carl-Friederich Grösbrink |
| Erster Termin: | Do , 08.02.2018 18:00 - 20:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 08.02. 18:00 - 20:00, Montag. 18.06. - Dienstag. 19.06., Montag. 09.07. - Dienstag. 10.07. 13:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 301, (AM) SR 201, (WIWI) SR 026 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | In diesem Modul erarbeiten sich Studierende die Inhalte aus ausgewählten Papern, die in international führenden Zeitschriften im Bereich Finance erschienen sind. Die Paper sind in der Regel empirisch ausgerichtet. Die inhaltlichen Schwerpunkte des Workshops variieren. Beispielhafte Themenschwerpunkte sind „Unternehmenswert und Derivate“, „Kapitalmärkte und Banken“, „Finanzinnovationen“ oder„Behavioral Corporate Finance". |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration; das Modul sollte gegen Ende des Masterstudiums belegt werden, fortgeschrittene Finance- und solide Statistik-Kenntnisse sollten vorhanden sein. |
| Lernorganisation: | Präsentation wissenschaftlicher Veröffentlichungen durch Studierende in Teams; Diskussion |
| Leistungsnachweis: | Vortrag ca. 45 Minuten pro Person und Diskussion; Der Vortrag und die verbundene Diskussion werden als eine Prüfungsleistung gewertet. Für beide Leistungen wird eine Note vergeben. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literaturhinweise zu Beginn der Veranstaltung |
| Turnus: | Jährlich im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden gewinnen tiefere Einblicke in aktuelle Forschungsfragestellungen in Finance und lernen adäquate Lösungsmethoden kennen. Dadurch werden sie insbesondere auch mit internationalen wissenschaftlichen Standards vertraut, wie sie sie typischerweise in einer Masterarbeit benötigen. |
| Workload: | Workshop 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 120 St. Eigenarbeitszeit |
| 30911 | Master-Seminar Finance und Banking |
|---|---|
| Untertitel: | Empirische Kapitalmarktforschung |
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop Fabian Fuchs Carl-Friederich Grösbrink |
| Erster Termin: | Mi , 07.02.2018 16:00 - 19:30, Ort: (ZMK) SR 111b |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 07.02. 16:00 - 19:30, Montag. 02.07. - Dienstag. 03.07. 13:00 - 18:00, Ort: (ZMK) SR 111b, (WIWI) R 301 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | In diesem Modul führen 2er-Teams von Studierenden eine abgegrenzte eigene wissenschaftliche Untersuchung durch, die sich in der Regel an einer aktuellen Forschungsarbeit aus einer international führenden Zeitschrift orientiert. Die eigene Untersuchung ist je nach Thema entweder empirisch oder modellorientiert ausgerichtet. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien-und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Das Modul sollte unmittelbar vor der Masterarbeit absolviert werden. Im Idealfall wurden die anderen Mastervorlesungen des Lehrstuhls bereits absolviert oder werden parallel besucht. |
| Lernorganisation: | Wissenschaftliche Untersuchung einer Forschungsarbeit in einem 2er-Team, je nach Thema empirisch oder modellorientiert ausgerichtet. |
| Leistungsnachweis: | Portfolio aus Seminararbeit ca. 25.000 Zeichen Haupttext pro Person, Vortrag ca. 45 Minuten pro Person. Seminararbeit, Vortrag (100%). Für beide Leistungen wird eine Note vergeben. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | Studierende gewinnen tiefere Einblicke in aktuelle praktische und theoretische Fragestellungen der Finanzierung, Bankbetriebslehre und Kapitalmarkttheorie. Darüber hinaus werden inhaltliche und weitere methodische Grundlagen vermittelt, die für die Anfertigung einer Masterarbeit in diesem Bereich unverzichtbar sind. |
| Workload: | 2 SWS (30 St. Präsenszeit und 180 St. Eigenarbeitszeit) |
| 30912 | Bachelor-Seminar Finance und Banking |
|---|---|
| Untertitel: | Empirische Kapitalmarktforschung |
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop Fabian Fuchs Carl-Friederich Grösbrink |
| Erster Termin: | Di , 06.02.2018 16:00 - 19:30, Ort: (ITZ) SR 011 |
| Zeiten: | Termine am Dienstag. 06.02. 16:00 - 19:30, Montag. 05.03. 16:00 - 19:00, Montag. 25.06. - Dienstag. 26.06. 13:00 - 18:00, Ort: (ITZ) SR 011, (JUR) SR 147b |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | In diesem Modul führen 2er-Teams von Studierenden eine abgegrenzte eigene wissenschaftliche Untersuchung durch, die sich in der Regel an einer aktuellen Forschungsarbeit aus einer international führenden Zeitschrift orientiert. Studierende gewinnen tiefere Einblicke in aktuelle praktische und theoretische Fragestellungen der Finanzierung, Bankbetriebslehre und Kapitalmarkttheorie. Darüber hinaus werden inhaltliche und weitere methodische Grundlagen vermittelt, die für die Anfertigung einer Bachelorarbeit in diesem Vertiefungsbereich unverzichtbar sind. |
| Teilnehmende: | Das Modul sollte im 5. Fachsemester absolviert werden. |
| Voraussetzungen: | Neben der einführenden Veranstaltung "Corporate Finance" aus dem 2. Semester sollten ein oder zwei weitere Kurse im Bereich Finance oder Finanzcontrolling bereits absolviert sein oder parallel absolviert werden. Eine klare Fokussierung auf AFT sollte erkennbar sein. Eine gewisse Affinität zu Statistik und quantitativen Methoden ist notwendig, um sich die Inhalte empirischer oder modellorientierter Paper erarbeiten zu können. |
| Lernorganisation: | • Wissenschaftliche Untersuchung in einem 2er-Team • Vortrag • Seminararbeit |
| Leistungsnachweis: | Seminararbeit, Vortrag, Mitarbeit |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | in der Veranstaltung |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Schwerpunktveranstaltung im Gebiet \"Accounting, Finance and Taxation\". |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | Studierende gewinnen tiefere Einblicke in aktuelle praktische und theoretische Fragestellungen der Finanzierung, Bankbetriebslehre und Kapitalmarkttheorie. Darüber hinaus werden inhaltliche und weitere methodische Grundlagen vermittelt, die für die Anfertigung einer Bachelorarbeit in diesem Vertiefungsbereich unverzichtbar sind. |
| Workload: | 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 180 St. Eigenarbeitszeit) |
| 30913 | Corporate Finance und Kapitalmärkte |
|---|---|
| Untertitel: | Vormaliger Titel der Veranstaltung: "Advanced Corporate Finance" |
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop Carl-Friederich Grösbrink |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | Kapitalstruktur und Verschuldungspolitik (Leverage-Effekt, Kapitalkosten und Marktwert, optimale Kapitalstruktur, Steuereinfluss, Pecking Order der Unternehmensfinanzierung, Insolvenzkosten, Financial Distress, Anreiz- und Informationsprobleme) Ausschüttungspolitik Wesentliche Formen der Unternehmensfinanzierung Aktienanalyse, Kapitalmärkte und Informationseffizienz Performancemessung Grundlagen der Unternehmensbewertung (Kapitalkosten, Discounted Cash Flow Verfahren, Marktorientierte Verfahren, insbes. Multiplikatorverfahren, Substanzwert- und Liquidationswertverfahren) Mergers and Aquisitions (Beteiligungsgesellschaften, Venture Capital-Finanzierungen, Angriffs- und Abwehrmaßnahmen, IPOs, Wertpapierübernahmegesetz) Aspekte der Corporate Governance (Managervergütung, Insiderhandel) |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration.; Einführungsmodul in Finance; weitere Bachelor-Finance Module von Vorteil. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten; 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | in der Veranstaltung |
| Turnus: | jährlich im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Veranstaltung macht die Studierenden mit vertiefenden Aspekten der Corporate Finance vertraut. Sie lernen, Kapitalstrukturentscheidungen an vollkommenen Märkten und vor dem Hintergrund von Marktunvollkommenheiten wie Steuern und Agency-Problemen zu analysieren und zu reflektieren. Sie werden mit Verfahren der Unternehmensbewertung vertraut, lernen Stärken und Schwächen der Konzepte kennen und können diese am Ende eigenständig anwenden. Die Studierenden lernen des Weiteren wesentliche Elemente des M&A-Prozesses kennen und setzen sich mit ausgewählten Aspekten der Corporate Governance auseinander. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 30914 | Übung zu Corporate Finance und Kapitalmärkte |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Oliver Entrop Carl-Friederich Grösbrink |
| Erster Termin: | Do , 19.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| Beschreibung: | Dozent: Prof. Dr. O. Entrop, Paul Dechant Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finance und Banking |
| SWS: | 2,0 |
| 31350 | Controlling |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Robert Obermaier Florian Kaiser Philipp Mosch |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| Beschreibung: | Controlling verstehen als System zur Entscheidungsun-terstützung und Verhaltenssteuerung mit den Aufgaben: • „Scorecard Keeping“ • „Attention Directing“ • „Problem Solving“ Controlling durchführen: • Aufbau und Betrieb eines Informationsversorgungs-systems, • Aufbau und Betrieb eines Planungs- und Kontrollsys-tems, um Unternehmen steuerbar zu machen |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Ba-chelorstudiengang Business Administration and Econo-mics. Das Modul sollte gegen Ende des Bachelor-Studiums ab-solviert werden. Grundlegende Kenntnisse in Rech-nungslegung sowie Kosten- und Investitionsrechnung werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | • Interaktive Vorlesung • Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | schriftliche Klausur, 60 Min. |
| SWS: | 4 (2 Vorlesung, 2 Übung) |
| Literatur: | Wird vorlesungsbegleitend bekanntgemacht. |
| Turnus: | einmal jährlich im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Grundlagen des Controlling • Methodenkompetenz im Bereich des Controlling • Theoriegeleitete Problemlösungskompetenz: • Entscheidungsunterstützung durch Control-linginformation und -methoden • Verständnis von Verhaltenwirkungen von Con-trollinginformation und -methoden |
| Workload: | Aufteilung Workload (jede SWS geht mit 60 Minuten in die Berechnung ein. Es wird mit 15 Semesterwochen gerechnet, d.h. 14 Vorlesungswochen + eine Prüfungswoche): Vorlesung: Präsenszeit 30 Std., Eigenarbeitszeit 45 Std. Übung: Präsenszeit 30 Std., Eigenarbeitszeit 45 Std. |
| 31351 | Übung Controlling |
|---|---|
| Untertitel: | Wiederholung |
| Dozierende: | Philipp Mosch Florian Kaiser |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (AM) HS 9 |
| Zeiten: | Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| 31352 | Verrechnungspreise - Im Spannungsfeld von Controlling und Steuern |
|---|---|
| Untertitel: | Vormaliger Titel der Veranstaltung: Transfer Pricing - Managerial Control and Tax Aspects |
| Dozierende: | Prof. Dr. Robert Obermaier Prof. Dr. Markus Diller |
| Erster Termin: | Fr , 27.04.2018 08:30 - 12:00, Ort: (PHIL) HS 3 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 27.04., Freitag. 04.05., Freitag. 18.05., Freitag. 25.05. 08:30 - 12:00, Donnerstag. 14.06. 16:00 - 20:00, Freitag. 15.06. 09:00 - 13:00, Ort: (PHIL) HS 3, (ITZ) SR 001 |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| Beschreibung: | Die Vorlesung „Verrechnungspreise - Im Spannungsfeld von Controlling und Steuern“ hat die Ermittlung und Analyse von Verrechnungspreisen zum Gegenstand. Hierunter versteht man Wertansätze, zu denen Leistungen zwischen den Teilbereichen eines Unternehmens ausgetauscht werden. Verrechnungspreise werden insbesondere vor dem Hintergrund folgender Problemstellungen gebildet: a) Die Erfolgsermittlung in dezentralen Unternehmen erfordert eine Allokation der bei der Leistungserstellung entstehenden Kosten. b) Im Rahmen der Ausrichtung dezentraler Entscheidungen bzw. Aktivitäten auf übergeordnete Ziele der Unternehmensleitung werden Verrechnungspreise zur Etablierung eines Marktmechanismus im Unternehmen genutzt. c) Verrechnungspreise grenzüberschreitender Transaktionen beeinflussen die steuerliche Belastung eines multinationalen Unternehmens, wodurch die optimalen Verrechnungspreise aus a) und b) regelmäßig verändert werden. Des Weiteren existieren gerade aufgrund der Möglichkeit von Steuerplanung durch Verrechnungspreise äußerst detaillierte steuerliche Vorschriften zu deren Bestimmung, die ebenfalls Gegenstand der Veranstaltung sind. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen oder einem den Wirtschaftswissenschaften nahen Studiengang. Grundlegende Kenntnisse in Rechnungslegung, Investitionsrechnung und Unternehmensbesteuerung werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | • Interaktive Vorlesung • Bearbeitung von Übungsaufgaben und Fallstudien |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird im Verlauf der Vorlesung bekanntgegeben |
| Turnus: | jährlich im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Ziel der Veranstaltung ist die Vermittlung solider Kenntnisse des Transfer Pricing in Theorie und Praxis. Das angeeignete Wissen eignet sich zum Einsatz bei der Ermittlung und kritischen Analyse von Verrechnungspreisen für Zwecke der Kostenallokation, Anreizgewährung und Besteuerung. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 60 St. Eigenarbeitszeit) |
| 31353 | Bachelor-Seminar |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Robert Obermaier Florian Kaiser Philipp Mosch |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| 31354 | Workshop Unternehmensbewertung |
|---|---|
| Untertitel: | Workshop |
| Dozierende: | Prof. Dr. Robert Obermaier Florian Kaiser |
| Erster Termin: | Do , 03.05.2018 09:00 - 18:00, Ort: (ITZ) SR 252 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 03.05., Freitag. 08.06. 09:00 - 18:00, Ort: (ITZ) SR 252, (WIWI) SR 027 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| Beschreibung: | Näheres zur geplanten Veranstaltung wird in Kürze bekannt gegeben. |
| Voraussetzungen: | Studierende Master Business Administration |
| 31358 | Übung Controlling |
|---|---|
| Dozierende: | Philipp Mosch Florian Kaiser |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| 31360 | Wertorientiertes Controlling |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Robert Obermaier Stefan Schweikl |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| Beschreibung: | Wertorientiertes Controlling verstehen als System zur Entscheidungsunterstützung und Verhaltenssteuerung mit den Aufgaben: • „Scorecard Keeping“ • „Attention Directing“ • „Problem Solving“ Wertorientiertes Controlling durchführen: • Aufbau und Betrieb eines wertorientierten Informationsversorgungssystems • Aufbau und Betrieb eines wertorientierten Planungs- und Kontrollsystems |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen oder einem den Wirtschaftswissenschaften nahen Studiengang. Grundlegende Kenntnisse in Controlling, Rechnungslegung, Finanzierung und Investitionsrechnung werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | • Interaktive Vorlesung • Bearbeitung von Übungsaufgaben und Fallstudien |
| Leistungsnachweis: | a) Klausur 60 Minuten oder b) Klausur 60 Minuten + fakultative semesterbegleitende Leistung (unter Vorbehalt) |
| SWS: | 2 SWS Vorlesung + 2 SWS Übung |
| Literatur: | wird vorlesungsbegleitend bekanntgemacht |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | a) Klausur 100 % oder b) Klausur 90 % + 10 % durch fakultative semesterbegleitende Leistung (unter Vorbehalt) |
| Turnus: | einmal jährlich, im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Grundlagen des wertorientierten Controlling • Methodenkompetenz im Bereich des wertorientierten Controlling • Theoriegeleitete Problemlösungskompetenz: • Entscheidungsunterstützung durch wertorien-tierte Controllinginformation und -methoden • Verständnis der Verhaltenswirkungen von wertorientierter Controllinginformation und -methoden |
| Workload: | Aufteilung der Workload (jede SWS geht mit 60 Minuten in die Berechnung ein. Es wird mit 15 Semesterwochen gerechnet, d.h. 14 Vorlesungswochen + eine Prüfungswoche), Präsenszeit Vorlesungen + Übungen jeweils: 30 Std. Eigenarbeitszeit Vorlesungen + Übungen jeweils: 45 Std. |
| 31361 | Wertorientiertes Controlling |
|---|---|
| Dozierende: | Stefan Schweikl |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| 31368 | Blockveranstaltung Controlling mit Standard-Software |
|---|---|
| Dozierende: | Florian Kaiser Prof. Dr. Robert Obermaier Bettina Wilke |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Accounting und Controlling |
| Beschreibung: | Inhalt: „Controlling mit Standardsoftware“ baut auf den Inhalten der Vorlesung „Controlling“ auf und umfasst die rechnergestützte Bearbeitung von Fallstudien mit Standardauswertungen und speziellen Analysen in Microsoft Excel. Neben der Vermittlung von methodischen Grundlagen und Funktionen in Microsoft Excel (z.B. Pivot-Tabellen, SVERWEIS, DBSUMME, Datenaufbereitung und -visualisierung etc.) werden von den Studierenden Controlling-Instrumente (z.B. Budgetierung, Deckungsbeitragsrechnung, Sensitivitätsanalysen) konstruiert und genutzt, um Lösungsvorschläge zu den Fallstudien zu erarbeiten. Die Veranstaltung findet im PC-Pool, Raum 031/032 im WiWi-Gebäude statt. Teilnehmer: Studierende in Bachelorstudiengängen Teilnehmerzahl: Begrenzt Bewerbung: • E-Mail mit kurzem Anschreiben einschl.: o Tabellarischer Lebenslauf o Notenübersicht (HISQIS-Ausdruck) • an: florian.kaiser@uni-passau.de • Bewerbungsschluss: Freitag, 21.10.2016 • Bekanntgabe der Teilnehmer: Freitag, 28.10.2016 • Eine Eintragung als Teilnehmer in Stud.ip ist nicht möglich. • Das bestandene Modul „Controlling“ wird vorausgesetzt. Anrechenbarkeit: Schwerpunkt Accounting, Finance and Taxation (5 ECTS-Punkte) |
| Teilnehmende: | Studierende in Bachelorstudiengängen |
| Voraussetzungen: | Das bestandene Modul "Controlling" wird vorausgesetzt. |
| 31800 | Corporate Finance |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Niklas Wagner |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (AM) HS 10 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | • Erläuterung der Grundkonzeption von Jahresabschlüssen und finanziellem Cash Flow • Langfristige Finanzplanung • Bewertung von Investitionsobjekten auf Grundlage des Bar- bzw. Kapitalwerts sowie intertemporale Konsumplanung • Bewertung von festverzinslichen Wertpapieren und Aktien • Grundlagen der Investitionsrechnung (NPV, interner Zins, Payback Periode, durchschnittliche Buchrendite) unter Einbezug von Inflation und operativem Cash Flow • Realoptionen und Entscheidungsbäume • Einführung in die Grundlagen der Kapitalmarkttheorie (z.B.: µ-Sigma-Theorem) • Capital-Asset-Pricing Model (CAPM) • Das Modigliani-Miller-Theorem (insbesondere Bedeutung der Kapitalkosten und des Verschuldungsgrades für die betriebswirtschaftliche Finanzplanung) • Einführung in die Grundlagen von Event-Studien sowie das Effizienzmarkttheorem • Grenzen der Fremdfinanzierung und Signaling |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Grundlegende Kenntnisse in Mathematik, Statistik und Englisch empfohlen. |
| Lernorganisation: | • Online-Vorlesung • Diskussion von Vorlesungsinhalten |
| Leistungsnachweis: | Endklausur (Prüfungsanmeldung über HISQIS erforderlich) 60 Minuten Endklausur 100% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Lehrbuch - Ross, S. A., Westerfield, R. W., Jaffe, J., Jordan, B. D. (2008): Modern Financial Management, 8th Edition (or 7th Edition), McGraw-Hill/Irwin Europäische Version des Lehrbuchs - Hillier, D., Ross, S. A., Westerfield, R. W., Jaffe, J., Jordan, B. D. (2010): Corporate Finance - European Edition, McGraw-Hill/Irwin Sekundärliteratur - Berk, J. and DeMarzo, P. (2011): Grundlagen der Finanzwirtschaft, Pearson, München - Franke, G.and Hax, H. (2004): Finanzwirtschaft des Unternehmens und Kapitalmarkt, 5th Edition, Springer, Berlin - Perridon, L. and Steiner, M. (2007): Finanzwirtschaft der Unternehmen, 14th Edition, Vahlen München - Spremann, K. (2007): Finance, 3th Edition, Oldenbourg, München - Shefrin, H. (2008): Behavioral Corporate Finance, McGraw-Hill, Boston |
| Turnus: | Jeweils im Sommersemester 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden kennen die Stärken bzw. Schwächen der unterschiedlichen Investitionsrechenverfahren • Sie können absolute bzw. relative Vorteilhaftigkeit von alternativen Investitionsobjekten bestimmen. • Die Studierenden können den gegenwärtigen Wert von festverzinslichen Wertpapieren zu ermitteln • Darüber hinaus sind die Teilnehmer in der Lage, riskante Wertpapiere zu bewerten und eine entsprechende Anlageentscheidung zu treffen. • Die Studierenden kennen die Bedeutung der Kapitalstruktur • Die Studierenden sind in der Lage, ein Portfolio optimal zu diversifizieren. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS Übung 1 SWS Tutorium 1 SWS Aufteilung des Workloads (jede SWS geht mit 60 Minuten in die Berechnung ein. Es wird mit 15 Semesterwochen gerechnet, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Präsenzzeit (in Std.) Eigenarbeitszeit (in Std.) Vorlesung 30 h 45 h Übung 15 h 22,5 h Tutorium 15 h 22,5 h |
| 31801 | Corporate Finance |
|---|---|
| Untertitel: | Übung |
| Dozierende: | Dr. Axel Buchner Dr. Harald Kinateder Patrizia Perras |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (IM) HS 13 |
| Zeiten: | Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (IM) HS 13,
Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (AM) HS 10,
Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (AM) HS 9,
Termine am Samstag. 19.05., Samstag. 23.06., Samstag. 30.06. 10:00 - 19:00, Ort: (AM) HS 9 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | Übung und Tutorium werden im Stud.IP einheitlich unter der Bezeichnung "Corporate Finance Übung 31801" geführt. **Textbook References:** Ross, S. A., Westerfield, R. W., Jaffe, J., Jordan, B. D. (2008): Modern Financial Management, 8th Edition (or 7th Edition), McGraw-Hill/Irwin European Version of the Textbook Hillier, D., Ross, S. A., Westerfield, R. W., Jaffe, J., Jordan, B. D. (2013): Corporate Finance - European Edition, 2nd Edition, McGraw-Hill/Irwin **Additional References:** Berk, J. und DeMarzo, P. (2011): Grundlagen der Finanzwirtschaft, Pearson, München Franke, G. und Hax, H. (2009): Finanzwirtschaft des Unternehmens und Kapitalmarkt, 6. überarb. Auflage, Springer, Berlin Perridon, L. und Steiner, M. (2012): Finanzwirtschaft der Unternehmen, 16. überarb. und erw. Auflage, Vahlen München Spremann, K. (2010): Finance, 4. korrigierte und erw. Auflage, Oldenbourg, München |
| SWS: | 2 UE (i. Wechsel 14-tägig)2 TU (i. Wechsel 14-tägig) |
| 31802 | Empirical Finance |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Harald Kinateder Prof. Dr. Niklas Wagner |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 14:00 - 17:00, Ort: (JUR) HS 14 |
| Zeiten: | Mi. 14:00 - 17:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | Das Modul beschäftigt sich mit der Anwendung von modernen Methoden im Bereich der empirischen Kapitalmarktforschung. Insbesondere werden die neuesten Forschungsergebnisse im Bereich der Kapitalmärkte, sowie in den Bereichen Corporate Finance und Corporate Governance aufgezeigt. Der Schwerpunkt der Veranstaltung liegt dabei auf der Darstellung der zugrundeliegenden Modelle, den entsprechenden statistischen und ökonometrischen Methoden, sowie ihrer Anwendung. Zu den behandelten Themen gehören unter anderem: • Effizienzmarkthypothese • Markt-Mikrostruktur • Eventstudien • Multifaktorenmodelle • Derivatebewertung |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Selbstständiges Erarbeiten eines Forschungsberichtes durch die Kursteilnehmer mit anschließender Präsentation |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Endklausur, 60 Minuten, 100% Klausur |
| SWS: | 3 (inkl. Übung) |
| Literatur: | • Campbell/Lo/McKinlay (1997), The Econometrics of Financial Markets, Princeton University Press • Ausgewählte weiterführende Literatur • Ausgewählte Aufsätze |
| Turnus: | Jeweils im Sommersemester, 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | Das Modul soll den Studierenden insbesondere folgende Kenntnisse und Fertigkeiten vermitteln: • Wissen über die grundsätzlichen Probleme der empirischen Kapitalmarktforschung • Die Studierenden kennen die verschiedenen Methoden der empirischen Kapitalmarktforschung und können diese entsprechend anwenden • Die Studierenden können empirische Studien verstehen und hinsichtlich ihrer Stichhaltigkeit bewerten • Die Studierenden können selbstständig Problemstellungen im Bereich der empirischen Kapitalmarktforschung erarbeiten, insbesondere im Rahmen einer Master-Arbeit in diesem Bereich |
| Workload: | Zusammensetzung / Aufteilung des Workload: Veranstaltungen: Vorlesung 3 = Summe Summe 3, 5 ECTS Aufteilung des Workload (zu berechnen in Stunden à 60 Minuten auf 15 Semesterwochen, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Vorlesung: Präsenzzeit 45, Eigenarbeitszeit 105 |
| 31803 | Finanzcontrolling I |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Niklas Wagner |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | Die aus dem Grundmodul Corporate Finance bekannten Konzepte Kapitalstruktur, Barwert und Risiko-Return Profil werden in stochastische Kapitalmarktmodelle eingebettet, um auf dieser Basis die fortgeschrittenen Konzepte des Risikomanagements wie Hedging, Einsatz von Derivaten und Value at Risk in ihrer Funktionsweise zu erschließen. Dabei werden anhand folgender spezieller Inhalte Charakteristika einzelner Instrumente sowie die Dynamik der Ausdifferenzierung der Instrumentenvielfalt dargelegt: • Anleihenbewertung und Asset-Liability Management mittels Duration und Konvexität • Begriffe der Finanzmarktstochastik: Arbitrage, Hedging-Strategien, stochastische Prozesse, Risikoneutrale Bewertung • Bewertung von Derivaten im Black-Scholes-Merton Modell • Risikomanagement auf der Basis von Value at Risk • Prinzipien der Bonitätsbeurteilung und Kreditrisikomessung, Analyse von Rating-Methodologien |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Inhalte des Moduls Corporate Finance empfohlen. Solide Grundkenntnisse in Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie empfohlen. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht, Bearbeitung von Übungsaufgaben, Lösung und Präsentation von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Endklausur 60 Minuten, Endklausur: 100% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | S.N. Neftci, An introduction to the mathematics of financial derivatives (Academic Press) J.C. Hull, Options, Futures and other derivatives (Prentice Hall) T. Hartmann-Wendels, A. Pfingsten, M. Weber, Bankbetriebslehre (Springer) |
| Turnus: | Jährlich im Sommersemester, 1 Semester, Fortführung in Finanzcontrolling II |
| Qualifikationsziele: | Die fundierte Risiko-Return Analyse steht im Zentrum vieler praktischer Entscheidungen im typischen beruflichen Betätigungsfeld von Studierenden des Masterstudiengangs Accounting, Finance and Taxation. Das Modul vermittelt hierfür das Rüstzeug, als Grundlage für beständiges Lernen: • Die Studierenden sehen die zwingende sachliche Kontinuität zwischen den traditionellen Konzepten der Finanzierung und deren moderner Ausdifferenzierung. • Sie wissen, dass die Ambivalenz von Arbitrage- und Hedgingstrategien in die Struktur des Risiko-Return trade-offs eingelassen ist und mithin unhintergehbar ist. • Sie erkennen, dass das Bewertungsproblem für Derivate sich auch unabhängig von der Entwicklung innovativer Kapitalmarktprodukte stellt, da viele Aspekte der Finanzierungsentscheidung synthetisch durch Auszahlungsprofile von Derivaten replizierbar sind. • Sie können in fundierter Weise erläutern, wie die Komplexität von Instrumenten mit Bewertungsaufwand, Bewertungsunsicherheit und Marktdatenbedarf zusammenhängt. • Sie können auf der Basis der Veranstaltung eine Masterarbeit im Bereich AFT in Angriff nehmen. |
| Workload: | Zusammensetzung / Aufteilung des Workload: Veranstaltungen Vorlesung 2 SWS, Übungen 1 SWS = Summe 3 SWS, 5 ECTS Aufteilung des Workload (zu berechnen in Stunden à 60 Minuten auf 15 Semesterwochen, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Präsenzzeit: Vorlesung 30, Übung 15, Eigenarbeitszeit: Vorlesung 70, Übung 35 |
| 31804 | Finanzcontrolling I |
|---|---|
| Untertitel: | Übung |
| Dozierende: | Dr. Axel Buchner |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 14:00 - 15:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 15:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | In-depth training of concepts, which have been presented in the lecture, in the form of exercises and small case studies. |
| SWS: | 1 |
| 31816 | Master-Seminar Finanzcontrolling |
|---|---|
| Untertitel: | ehemals: Master-Seminar in Finance and Financial Control |
| Dozierende: | Prof. Dr. Niklas Wagner Dr. Harald Kinateder Patrizia Perras Dr. Axel Buchner |
| Erster Termin: | Mo , 23.04.2018 13:00 - 14:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Montag. 23.04. 13:00 - 14:00, Mittwoch. 04.07. 14:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 301, (JUR) SR 147b |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | In dem Seminar Finanzcontrolling sollen verschiedene, ausgewählte Themenfelder des Finanz-controllings näher beleuchtet werden. Hierbei handelt es sich beispielsweise um Themen aus folgenden Bereichen: • Wertpapierallokation und Asset Management • Performancemessung • Beteiligungscontrolling • Fondsmanagement (z.B. Hedge Fonds, Fondsratings) • Risikomanagement (Markt- und Kreditrisiko) • Bonität und Kreditcontrolling • Zinsstrukturmodelle • Aspekte ökonomischer Modelle im Finanzcon-trolling |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen oder einem den Wirtschaftswissenschaften nahen Studiengang. |
| Lernorganisation: | • Selbstständige Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen anhand quantitativer Forschungsmethoden • Präsentation der einzelnen Ergebnisse durch Studierende |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Hausarbeit (12 – 15 Seiten) und mündliche Präsentation (ca. 20 Minuten) der Teilnehmer. Hausarbeit: 2/3 Präsentation: 1/3 |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Vom Lehrstuhl bereitgestellte Seminarthemenliste sowie Anleitung zur Verfassung wissenschaftlicher Arbeiten. |
| Turnus: | Sommer- und Wintersemester, 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | • Primäres Qualifikationsziel des Moduls besteht darin, die Teilnehmer mit der Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut zu machen. • Die Studierenden bearbeiten die oben angesprochenen Fragestellungen nicht nur theoretisch, sondern führen empirische Analysen mit einschlägiger Fincon-Software durch. • Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit |
| Workload: | Zusammensetzung/Aufteilung des Workload: Seminar 2 SWS Aufteilung des Workload (zu berechnen in Stunden à 60 Minuten auf 15 Semesterwochen, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Präsenzzeit Eigenarbeitszeit Seminar 30 180 |
| 31817 | Bachelor-Seminar Quantitatives Finanzcontrolling |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Niklas Wagner Dr. Harald Kinateder |
| Erster Termin: | Mo , 23.04.2018 13:00 - 14:00, Ort: ((WIWI) R 301) |
| Zeiten: | Termine am Montag. 23.04. 13:00 - 14:00, Dienstag. 26.06. 12:30 - 18:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | Im Bachelorseminar Finanzcontrolling sollen verschiedene, ausgewählte Themenfelder des Finanzcontrollings näher beleuchtet werden. Hierbei handelt es sich beispielsweise um Themen aus folgenden Bereichen: • Wertpapierallokation und Asset Management • Performancemessung • Beteiligungscontrolling • Fondsmanagement (z.B. Hedge Fonds, Fondsratings) • Risikomanagement (Markt- und Kreditrisiko) • Bonität und Kreditcontrolling • Zinsstrukturmodelle • Aspekte ökonomischer Modelle im Finanzcontrolling |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Grundlegende Kenntnisse in Mathematik, Statistik und Softwareanwendung im Finanzcontrolling werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | • Selbstständige Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen anhand quantitativer Forschungsmethoden • Präsentation der einzelnen Ergebnisse durch Studierende |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Hausarbeit (12-15 Seiten) und mündliche Präsentation (ca. 20 Minuten) der Teilnehmer. Hausarbeit: 2/3 Präsentation: 1/3 |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Vom Lehrstuhl bereitgestellte Seminarthemenliste sowie Anleitung zur Verfassung wissenschaftlicher Arbeiten. |
| Turnus: | Sommer- und Wintersemester, 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | • Primäres Qualifikationsziel des Moduls besteht darin, die Teilnehmer mit der Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut zu machen. • Die Studierenden bearbeiten die oben angesprochenen Fragestellungen nicht nur theoretisch, sondern führen empirische Analysen mit einschlägiger Fincon-Software durch. • Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit |
| Workload: | Zusammensetzung/Aufteilung des Workloads: Seminar 2 SWS Aufteilung des Workloads (jede SWS geht mit 60 Minuten in die Berechnung ein. Es wird mit 15 Semesterwochen gerechnet, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Präsenzzeit (in Std.) Eigenarbeitszeit (in Std.) Seminar 30 180 |
| 31820 | Kolloquium für Bachelorarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Niklas Wagner Dr. Harald Kinateder Dr. Axel Buchner Patrizia Perras |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) R 103 |
| Zeiten: | Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | In dem Kolloquium werden verschiedene ausgewählte Themenfelder des Finanzcontrollings näher beleuchtet werden. Hierbei handelt es sich beispielsweise um Themen aus folgenden Bereichen: • Finanzierung und Kapitalmärkte • Empirische Kapitalmarktforschung • Asset Management • Quantitatives Bank- und Risikomanagement • Derivate und Financial Engineering |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Grundlegende Kenntnisse in Mathematik, Statistik und Englisch werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | • Selbstständige Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen anhand quantitativer Forschungsmethoden • Präsentation der einzelnen Ergebnisse durch Studierende |
| Leistungsnachweis: | Mündliche Präsentation (ca. 30 Minuten) 100% mündliche Präsentation |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Theisen, M. R. (2011) Wissenschaftliches Arbeiten, 15. Auflage, Vahlen |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Schwerpunkt AFT |
| Turnus: | Jeweils im Winter- und Sommersemester, 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | • Primäres Qualifikationsziel des Moduls besteht darin, die Teilnehmer mit der Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut zu machen. • Anfertigen einer wissenschaftlichen Arbeit |
| Workload: | Zusammensetzung / Aufteilung des Workloads: Kolloquium 2 SWS Aufteilung des Workloads (jede SWS geht mit 60 Minuten in die Berechnung ein. Es wird mit 15 Semesterwochen gerechnet, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Präsenzzeit (in Std.) Eigenarbeitszeit (in Std.) Kolloquium 30 60 |
| 31821 | Kolloquium für Masterarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Niklas Wagner Dr. Axel Buchner Dr. Harald Kinateder Patrizia Perras |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) R 103 |
| Zeiten: | Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | In dem Kolloquium werden verschiedene ausgewählte Themenfelder des Finanzcontrollings näher beleuchtet werden. Hierbei handelt es sich beispielsweise um Themen aus folgenden Bereichen: • Finanzierung und Kapitalmärkte • Empirische Kapitalmarktforschung • Asset Management • Quantitatives Bank- und Risikomanagement • Derivate und Financial Engineering |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration bzw. Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen oder einem den Wirtschaftswissenschaften nahen Studiengang und Masterarbeit am Lehrstuhl für Finanzcontrolling. |
| Lernorganisation: | • Selbstständige Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen anhand quantitativer Forschungsmethoden • Präsentation der einzelnen Ergebnisse durch Studierende |
| Leistungsnachweis: | Mündliche Präsentation (ca. 30 Minuten) 100% mündliche Präsentation |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Theisen, M. R. (2011): Wissenschaftliches Arbeiten, 15. Auflage, Vahlen |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Vertiefung AFT |
| Turnus: | Jeweils im Winter- und Sommersemester, 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | • Primäres Qualifikationsziel des Moduls besteht darin, die Teilnehmer mit der Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut zu machen. • Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit |
| Workload: | Zusammensetzung / Aufteilung des Workload: Seminar 2 SWS Aufteilung des Workload (zu berechnen in Stunden à 60 Minuten auf 15 Semesterwochen, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Präsenzzeit Eigenarbeitszeit Seminar 30 60 |
| 31826 | Bachelor-Seminar Qualitatives Finanzcontrolling |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Niklas Wagner Patrizia Perras |
| Erster Termin: | Mo , 23.04.2018 13:00 - 14:00, Ort: ((WIWI) R 301) |
| Zeiten: | Termine am Montag. 23.04. 13:00 - 14:00, Dienstag. 26.06. 12:30 - 18:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Finanzcontrolling |
| Beschreibung: | Im Bachelorseminar Qualitatives Finanzcontrolling sollen verschiedene, ausgewählte Themenfelder des Finanzcontrollings näher beleuchtet werden. Hierbei handelt es sich beispielsweise um Themen aus folgenden Bereichen: • Finanzierung und Kapitalmärkte • Wertpapierallokation und Asset Management • Performancemessung von Fonds • Beteiligungscontrolling • Bankmanagement • Risikomanagement (Markt- und Kreditrisiko) • Bonität und Kreditcontrolling • Zinsstrukturmodelle • Aspekte ökonomischer Modelle im Finanzcontrolling |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Grundlegende Kenntnisse in Mathematik, Statistik und Englisch werden empfohlen |
| Lernorganisation: | • Selbstständige Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen • Präsentation der einzelnen Ergebnisse durch Studierende |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Hausarbeit (12-15 Seiten) und mündliche Präsentation (ca. 20 Minuten) der Teilnehmer. Hausarbeit: 2/3 Präsentation: 1/3 |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Vom Lehrstuhl bereitgestellte Seminarthemenliste sowie Anleitung zur Verfassung wissenschaftlicher Arbeiten. |
| Turnus: | Sommersemester; 1 Semester |
| Qualifikationsziele: | • Primäres Qualifikationsziel des Moduls besteht darin, die Teilnehmer mit der Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut zu machen. • Die Studierenden bearbeiten die oben angesprochenen Fragestellungen unter Einbezug aktueller wissenschaftlicher Literatur. • Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit |
| Workload: | Seminar 2 SWS/7 ECTS Aufteilung des Workloads (jede SWS geht mit 60 Minuten in die Berechnung ein. Es wird mit 15 Semesterwochen gerechnet, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Präsenzzeit (in Std.) 30; Eigenarbeitszeit (in Std.) 180 |
| 32250 | Health, Development and Public Policy |
|---|---|
| Untertitel: | englisch |
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Grimm |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Teilnehmende: | - To introduce participants to the concept of health in development economics, - To provide an overview of possible transmission channels between health and development and development and health, - To discuss models explaining health related behaviour and health investment, - To provide an overview of the economic, political and social rationale for the public provision of health expenditure, - To equip participants with the necessary methodological insights required to understand and critically review impact evaluations of health policy reforms. |
| Voraussetzungen: | An understanding of intermediate micro and macro-economics and basic quantitative analysis is required. Prior knowledge in development economics is an advantage, but not necessary. |
| Lernorganisation: | Lecture, class room discussions, tutorial (Übung) |
| Leistungsnachweis: | Written exam at the end of the course (90 min) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Material - A course book with detailed information about the course. - Lecture notes in form of power points (downloadable). Readings (for details, see course book) |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Part of the „Schwerpunkt” Governance, Institutions and Anticorruption within the Master in International Economics and Business; Module can also be elected by students of the following programs: Master in Development Studies, Master in Business Administration (BWL), Master in Wirtschaftsinformatik, Master in Governance and Public Policy, Master in International Cultural and Business Studies |
| Turnus: | Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | − To introduce participants to the concept of health in development economics, − To provide an overview of possible transmission channels between health and development and de-velopment and health, − To discuss models explaining health related behav-iour and health investment, − To provide an overview of the economic, political and social rationale for the public provision of health ex-penditure, − To equip participants with the necessary methodolog-ical insights required to understand and critically re-view impact evaluations of health policy reforms. |
| Workload: | Präsenzzeit (in Std.): Lecture: 28 Tutorial: 26 Preparation final exam: 2 Eigenarbeitszeit (in Std.): Lecture: 28 Tutorial: 26 Preparation final exam: 40 |
| 32251 | Health, Development and Public Policy |
|---|---|
| Dozierende: | Ann-Kristin Reitmann |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (IM) HS 13 |
| Zeiten: | Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Teilnehmende: | - To introduce participants to the concept of health in development economics, - To provide an overview of possible transmission channels between health and development and development and health, - To discuss models explaining health related behaviour and health investment, - To provide an overview of the economic, political and social rationale for the public provision of health expenditure, - To equip participants with the necessary methodological insights required to understand and critically review impact evaluations of health policy reforms. |
| Voraussetzungen: | An understanding of intermediate micro and macro-economics and basic quantitative analysis is required. Prior knowledge in development economics is an ad-vantage, but not necessary. |
| SWS: | 2 |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Part of the „Schwerpunkt” Governance, Institutions and Anticorruption within the Master in International Economics and Business. |
| Turnus: | Sommersemester |
| 32270 | Development Economics: Environmental Policies in Developing Countries (Bachelor) |
|---|---|
| Untertitel: | ENGLISCH |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jörg Peters |
| Erster Termin: | Mi , 24.01.2018 14:00 - 16:00, Ort: (ZMK) SR 003 |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 24.01. 14:00 - 16:00, Dienstag. 05.06. 08:00 - 18:00, Mittwoch. 06.06. - Donnerstag. 07.06. 08:00 - 12:00, Ort: (ZMK) SR 003, (WIWI) R 301 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | Environmental quality in many developing countries is poor and economic transformation causes major damages to natural resources. In spite of the harmful effects this has on both human well-being and the productivity of the economy, environmental policies are oftentimes not effectively implemented. This seminar discusses the “place of nature in economic development” and the micro-economic reasons as well as the political economy that underlie bad environmental policies in developing counties. While global climate change will be a cross-cutting issue, local environmental problems will be at the center of the course. The seminar will be mostly practical and a set of policy examples will be included. Here, the focus is on the evaluation of real-world environmental policies covering forest protection programs, air pollution, access to modern energy, transportation, biodiversity, and clean water. Examples will be based on contemporary studies published in the economics and environmental research literature. |
| Teilnehmende: | - Vermittlung von Grundkenntnissen im Bereich der Entwicklungsökonomik. - Literatur sichten, lesen, kritisch reflektieren und Durchführung eigener komplementärer Forschung. - Präsentation der eigenen Arbeit in der Veranstaltung und kritische Diskussion mit anderen Seminarteil-nehmern- - Kritische Diskussion einer anderen Seminararbeit. |
| Voraussetzungen: | Grundkenntnisse in Mikro- und Makroökonmik sowie in Statistik. Darüber hinaus sind Grundkenntnisse in Entwicklungsökonomik von Vorteil. |
| Lernorganisation: | Einführende Vorlesung, Vorträge, Diskussion. |
| Leistungsnachweis: | Hausarbeit (50%), Präsentation (30%) und Teilnahme/Diskussion (20%) |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | voraussichtlich jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | • Vermittlung von theoretischen Grundkenntnissen im Bereich der Entwicklungsökonomik und –politik. • Vermittlung von methodischen Grundkenntnissen, insbesondere im Bereich der quantitativen empirischen Wirtschaftsforschung. • Vermittlung von Fertigkeiten zur Anfertigung einer Forschungsarbeit: Literaturrecherche, kritische Zusammenfassung, Identifikation von Forschungslücken, Redaktion und Erörterung. |
| Workload: | 2 SWS (30 h Präsenzzeit, 180 h Eigenarbeitszeit) |
| 32301 | Mikroökonomik - Übung |
|---|---|
| Dozierende: | Nicolas Büttner Stefan Beierl |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (AM) HS 9 |
| Zeiten: | Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | Wiederholer-Übung zur Klausurvorbereitung zur Vorlesung 32300 Mikroökonomik (WS 2017/18) |
| SWS: | 2 |
| 32302 | Mikroökonomik - Übung (kann im Sommersemester 2018 leider nicht angeboten werden) |
|---|---|
| Dozierende: | N. N. |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| SWS: | 2 |
| 32305 | Mikroökonomik - Tutorium 1 |
|---|---|
| Dozierende: | Jessika Kluth |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 18:00 - 20:00, Ort: (PHIL) HS 3 |
| Zeiten: | Mo. 18:00 - 20:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | Wiederholungs-Tutorium zur Klausurvorbereitung zur Vorlesung 32300 Mikroökonomik (WS 2017/18) |
| 32306 | Mikroökonomik - Tutorium 2 |
|---|---|
| Dozierende: | Anne Simon |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 18:00 - 20:00, Ort: (PHIL) HS 3 |
| Zeiten: | Di. 18:00 - 20:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | Wiederholungs-Tutorium zur Klausurvorbereitung zur Vorlesung 32300 Mikroökonomik (WS 2017/18) |
| 32307 | Mikroökonomik - Tutorium 3 |
|---|---|
| Dozierende: | Amelie Blasius |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 18:00 - 20:00, Ort: (PHIL) HS 4 |
| Zeiten: | Do. 18:00 - 20:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | Wiederholungs-Tutorium zur Klausurvorbereitung zur Vorlesung 32300 Mikroökonomik (WS 2017/18) |
| 32333 | Mikroökonomik - Tutorium (kann im Sommersemester 2018 leider nicht angeboten werden) |
|---|---|
| Dozierende: | N. N. |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | Wiederholungs-Tutorium zur Klausurvorbereitung zur Vorlesung 32300 Mikroökonomik (WS 2017/18) |
| 32420 | Growth and Development |
|---|---|
| Untertitel: | Englisch |
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Grimm |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | BA BAE, BA WINF, BA Governance, BA Kuwi (bitte vorher selber mit Prüfungssekretariat abklären, ob regulär oder mit Schein) |
| Teilnehmende: | This course is for students with an interest in economic growth, international development and inequality as well as development policy. It combines economic theory, empirical methods and policy debates. |
| Voraussetzungen: | An understanding of intermediate macro-economics and basic quantitative-statistical analysis is recommended. |
| Lernorganisation: | Lecture, class room discussions, tutorials (Übungen). |
| Leistungsnachweis: | Klausur (90 Minuten) |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • To provide participants with the theoretical foundations of various approaches to economic growth. • To equip participants with the basic techniques and concepts to analyse statistically growth and to test al-ternative theories. • To allow participants to grasp the core implications of one theory versus another and to derive from that the contrasting policy implications. • To get an overview over some of the main debates in development. |
| Workload: | Präsenzzeit (in Std.): Lecture: 30 Tutorial: 28 Preparation final exam: 2 Eigenarbeitszeit (in Std.): Lecture: 40 Tutorial: 32 Preparation final exam: 18 |
| 32421 | Growth and Development |
|---|---|
| Untertitel: | Übung 1 |
| Dozierende: | Nathalie Luck |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | Sommersemester |
| 32430 | Evaluation of Development Policies |
|---|---|
| Untertitel: | englisch |
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Grimm |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 6,
Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (IM) HS 12 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Teilnehmende: | Upon completion of the course students • are able to select an adequate evaluation tool for a given policy or project. • are able to construct the theory of change associated with a policy or project • are able to implement the data analysis implied by the various evaluation methods using the Stata software package. • are able to critically assess the quality of impact evaluations. • are able to derive policy recommendations from impact evaluations. |
| Voraussetzungen: | Basic knowledge in Econometrics is required. Prior knowledge in development economics/development studies is an advantage |
| Lernorganisation: | Lecture with interactive elements, hands-on exercises in the computer lab. |
| Leistungsnachweis: | Course work to be submitted (100%). The course work consists of a small evaluation problem that needs to be carried out using a data set and the Stata software package. A corresponding research note explaining the evaluation problem, the used evaluation approach, the main results and a policy relevant conclusion needs to be submitted. The problem is handed out 1 July. The finalized research note has to be submitted by 15 September. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Material - A course book with detailed information about the course. - Lecture notes. Readings (see the course book for more details) |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Part of the „Schwerpunkt” Statistische und Theoretische Grundlagen within the Master in International Economics and Business. Module can also be elected by students of the following Master programs: Development Studies, Business Administration (BWL), Wirtschaftsinformatik (ab WS 2012/2013), International Economics and Business, Graduiertenstudium, Governance and Public Policy, International Cultural and Business Studies |
| Turnus: | Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Upon completion of the course students • Are able to select an adequate evaluation tool for a given policy or project. • Are able to construct the theory of change associated with a policy or project • Are able to implement the data analysis implied by the various evaluation methods using the Stata soft-ware package. • Are able to critically assess the quality of impact evaluations. • Are able to derive policy recommendations from im-pact evaluations. |
| Workload: | Präsenzzeit (in Std.): Lecture: 28 Tutorial: 28 Eigenarbeitszeit (in Std.): Lecture: 40 Tutorial: 14 Course work: 40 |
| 32431 | Evaluation of Development Policies (Übung 1) |
|---|---|
| Untertitel: | englisch |
| Dozierende: | Dr. Marina Dodlova |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 032 |
| Zeiten: | Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) R 031,
Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) R 032 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| SWS: | 2 |
| 32432 | Evaluation of Development Policies (Übung 2) |
|---|---|
| Untertitel: | englisch |
| Dozierende: | Nicolas Büttner |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) R 032 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) R 031,
Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) R 032 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| SWS: | 2 |
| 32500 | Development Economics: Political Economy of Development Policies (Master) |
|---|---|
| Untertitel: | ENGLISCH |
| Dozierende: | Dr. Marina Dodlova |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (ZMK) SR 111b |
| Zeiten: | Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | This course presents fundamental elements of the political economy of development. The main question is how the political, social and other motives not related to pro-poor motives intervene the formulation and implementation of development policies. The course will consist of both lectures and seminars where the students discuss recent research articles in the field. A special focus will be done on up to date techniques of quantitative empirical research. In the lectures, the theoretical framework of the political economy and case studies with micro- and macroeconomic data from developing countries will be presented. In the seminars, the students will learn how to read and evaluate the research papers, write referee reports and make presentations. The goal of the course is to demonstrate how to think critically about development theory and practice. The course treats, amongst others, the following topics: • Electoral cycles and government policies • Political institutions and social policy manipulation • Lab and lab-in-the-field experiments on voting and policies • Clientelism and corruption in development policies • Conflict and development • The political economy of foreign aid |
| Teilnehmende: | This course is available on the M.A. Development Studies, the M.A. International Economics and Business, the M.A. International Cultural and Business Studies and the M.A. Governance and Public Policy. |
| Voraussetzungen: | Basic knowledge in quantitative analysis as well as in micro- and macroeconomics is required. While a strong mathematical or statistical background is not necessary to follow the course, students will be expected to engage with several papers using regression analysis and other econometric techniques. Prior knowledge in development economics and/or political economy is an advantage. |
| Lernorganisation: | The seminar is scheduled for the summer term 2018 and will take place as a series of lectures in the first half of the term, followed by a block seminar at the end of the term in which students will hold a presentation of one of research articles from the course and a prepared referee report on this article. |
| Leistungsnachweis: | Students are expected to choose one of research articles from the list, summarize it carefully, write a three-page referee report and present both the summary of the research paper and referee report in the class. Referee report (30%) + Presentation (30%) + Written exam (30%) + Participation (10%) |
| SWS: | 2 |
| Schlüsselwörter: | developing countries, social policy, foreign aid, elections, political institutions, clientelism, corruption, violence, lab and field experiments |
| Literatur: | • Lecture notes • Materials from the course (i.e. academic papers, published in international journals and referee reports) • Other readings on Political Economy: Daron Acemoglu and James Robinson (2012), Why Nations Fail: The Origins of Power, Prosperity and Poverty? Cambridge University Press. Torsten Persson and Guido Tabellini (2000), Political Economics: Explaining Economic Policy. MIT Press. Tim Besley (2006), Principled Agents? Oxford University Press. • Other readings on Development: Debraj Ray (1998), Development Economics. Princeton University Press. Abhijit Banerjee and Esther Duflo (2011), Poor Economics. Public Affairs. https://www.pooreconomics.com/ Dani Rodrik and Mark Rosenzweig (2010), Handbook of Development Economics. Volume 5. The Netherlands: North Holland. Free online. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Master DevStudies, BA, IEB, ICBS, Governance |
| Turnus: | summer term |
| Qualifikationsziele: | • To introduce the theoretical elements of political economy and to deepen the knowledge of participants in the political economy of development policies, • To train participants to review the relevant literature, to critically evaluate it, to write a referee report, and to undertake complementary own research, • To give students an opportunity to present the outcome of this research in class and to be involved in a discussion with other students, • To demonstrate how to critically read and comment on research articles and referee reports by other students. |
| Workload: | 2 SWS (30 h Präsenzzeit, 180 h Eigenarbeitszeit) |
| 32699 | Doktorandenkolloquium Development Economics |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Grimm |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Development Economics |
| Beschreibung: | Kolloquium der Doktoranden des Lehrstuhls für Development Economics |
| 32700 | Organisation |
|---|---|
| Dozierende: | Marvin Hanisch |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Die Vorlesung thematisiert aktuelle Herausforderungen der Organisation von Unternehmen und der Organisation von zwischenbetrieblicher Kooperation. Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Frage nach effizienten Organisationsstrukturen. Theoretische Grundlage der Veranstaltung stellen institutionenökonomische Ansätze dar. Nähere Informationen zur Veranstaltung finden sich jeweils zum Start der Veranstaltung in StudIP. • Kennenlernen der aktuellen Herausforderungen an die Organisation des Binnenbereichs der Unternehmung und zwischenbetrieblicher Beziehungen • Kennenlernen der klassischen Gestaltungsvariablen der Organisationstheorie • Verständnis der Auswirkungen der Gestaltungsvariablen auf die Effizienz der Organisation • Kennenlernen von neueren Organisationsmodellen (insbes. virtuelle Unternehmen, Koordination von Netzwerken) |
| Voraussetzungen: | Das Modul sollte in zweiten Hälfte (4. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Individuelle und Gruppen-Bearbeitung von Aufgaben • Diskussion von Lehrinhalten |
| Leistungsnachweis: | Endklausur 60 Minuten, (100%) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Kräkel, M. (2010): Organisation und Management, 4. Auflage. • Picot, A.; Dietl, H.; Franck, E.; Fiedler, M.; Royer, S.(2012): Organisation, 6. Auflage. • Aktuelle Beiträge aus wissenschaftlichen Zeitschriften |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist für alle Studiengänge geeignet, die ihrenStudierenden in einem vertiefendenwirtschaftswissenschaftlichen Fach ein Angebot machenmöchten. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Kennenlernen der aktuellen Herausforderungen an die Organisation des Binnenbereichs der Unternehmung und zwischenbetrieblicher Beziehungen • Kennenlernen der klassischen Gestaltungsvariablen der Organisationstheorie • Verständnis der Auswirkungen der Gestaltungsvari-ablen auf die Effizienz der Organisation • Kennenlernen von neueren Organisationsmodellen (insbes. virtuelle Unternehmen, Koordination von Netzwerken) |
| Workload: | 2 SWS Vorlesung 2 SWS Übung |
| 32710 | Organisation |
|---|---|
| Dozierende: | Marvin Hanisch Dörte Leusmann |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 5,
Do. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 8,
Fr. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 8 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| SWS: | 2 |
| 32750 | Bachelorkolloquium |
|---|---|
| Untertitel: | Bachelorkolloquium im Fach Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Dozierende: | Prof. Dr. Carolin Häussler |
| Erster Termin: | Fr , 23.02.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 23.02. 14:00 - 16:00, Mittwoch. 07.03. 13:00 - 15:00, Mittwoch. 18.04. 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) R 301, (WIWI) SR 026, (WIWI) SR 034 |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Das Kolloquium ermöglicht den Studierenden die eigene Forschungsarbeit im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. •Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens •Verständnis für wissenschaftliches Arbeiten •Präsentationsfähigkeiten •Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Teilnehmende: | Bachelorstudenten im höheren Semester |
| Voraussetzungen: | Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Bachelorarbeit zu absolvieren. |
| Lernorganisation: | • Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte • Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden |
| Leistungsnachweis: | Vorstellen der Zwischenergebnisse der eigenen wissenschaftlichen Arbeit Mündliche Mitarbeit |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Eine erste Literaturliste wird im ersten Betreuungsgespräch zur Verfügung gestellt. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist für Studierende, die am Lehrstuhl ihre Bachelorarbeit schreiben, verpflichtend. |
| 32833 | Masterseminar: Founders, Inventors, and Owners: Decision Making in Startups |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Carolin Häussler Patrick Figge Laura Körner |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 08:00 - 12:00, Ort: (WIWI) SR 026 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 13.04. 08:00 - 12:00, Montag. 04.06. 12:00 - 16:00, Montag. 18.06. - Dienstag. 19.06. 08:00 - 16:00, Ort: (WIWI) SR 026, (WIWI) R 301 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | It is widely accepted that new ventures – particularly in the high-technology industry – spur growth of national economies. In these firms, founders are perceived to be eminently influential. However it remains unclear what drives their influence. Is it their vision, their responsibility, or their autonomy? What role does ownership in the company play? How do the different founder types differ? We will explore these questions by investigating the mechanisms that influence founders’ decision-making. Recent literature has started to examine key strategic decisions of founders with respect to growth and success (Garg & Eisenhardt, 2017; Wasserman, 2012). However, so far research has sparsely focused on the decisions related to innovativeness of the firm. However, founders might think and act as “inventors” beside their roles as “owners”, and “managers”. Prior research shows that founders’ scientific and technical knowledge might be central for the identification and choice of market opportunities to commercialize inventions (e.g. Gruber, MacMillan, & Thompson, 2013), while founders’ firm-specific experiences positively influences the quality of decision related to resource allocation (Kor, 2003). Founders’ ownership stake impacts both founders’ incentive structure (Wasserman, 2006) and provides them with decision-making autonomy (Foss & Klein, 2012). Tzabbar and Margolis (2017) show that founders’ managerial responsibility positively affects the use of founding team’s knowledge. In the seminar, we will examine the direct and interdependent effects of the different mechanisms on decisions-making of founders and founding teams. Detailed descriptions of the topics and literature references will be provided during the kick-off meeting. |
| Teilnehmende: | Das Modul sollte im Masterstudium absolviert werden. Studenten mit erfolgreich abgeschlossenem Masterseminar werden bevorzugt zu Masterarbeiten am Lehrstuhl zugelassen. |
| Voraussetzungen: | Erfolgreiche Bewerbung |
| Lernorganisation: | - Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte - Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden |
| Leistungsnachweis: | - Scientific seminar paper (12 pages) - Presentation (15 min) - Short peer review presentation (5 min) - Active participation in the discussion |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literatur wird zum Seminarbeginn bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist für alle Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden in einem vertiefenden wirtschaftswissenschaftlichen Fach ein Angebot machen möchten. Für die Anerkennung in anderen Studiengängen (außer Wirtschaftswissenschaften) wird auf die jeweilige Prüfungs- und Studienordnung verwiesen. |
| 32834 | Kolloquium zum Masterseminar: Founders, Inventors, and Owners: Decision Making in Startups |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Carolin Häussler Patrick Figge Laura Körner |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | It is widely accepted that new ventures – particularly in the high-technology industry – spur growth of national economies. In these firms, founders are perceived to be eminently influential. However it remains unclear what drives their influence. Is it their vision, their responsibility, or their autonomy? What role does ownership in the company play? How do the different founder types differ? We will explore these questions by investigating the mechanisms that influence founders’ decision-making. Recent literature has started to examine key strategic decisions of founders with respect to growth and success (Garg & Eisenhardt, 2017; Wasserman, 2012). However, so far research has sparsely focused on the decisions related to innovativeness of the firm. However, founders might think and act as “inventors” beside their roles as “owners”, and “managers”. Prior research shows that founders’ scientific and technical knowledge might be central for the identification and choice of market opportunities to commercialize inventions (e.g. Gruber, MacMillan, & Thompson, 2013), while founders’ firm-specific experiences positively influences the quality of decision related to resource allocation (Kor, 2003). Founders’ ownership stake impacts both founders’ incentive structure (Wasserman, 2006) and provides them with decision-making autonomy (Foss & Klein, 2012). Tzabbar and Margolis (2017) show that founders’ managerial responsibility positively affects the use of founding team’s knowledge. In the seminar, we will examine the direct and interdependent effects of the different mechanisms on decisions-making of founders and founding teams. Detailed descriptions of the topics and literature references will be provided during the kick-off meeting. |
| Teilnehmende: | Das Modul sollte im Masterstudium absolviert werden. Studenten mit erfolgreich abgeschlossenem Masterseminar werden bevorzugt zu Masterarbeiten am Lehrstuhl zugelassen. |
| Voraussetzungen: | Erfolgreiche Bewerbung |
| Lernorganisation: | - Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte - Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden |
| Leistungsnachweis: | - Scientific seminar paper (12 pages) - Presentation (15 min) - Short peer review presentation (5 min) - Active participation in the discussion |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literatur wird zum Seminarbeginn bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist für alle Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden in einem vertiefenden wirtschaftswissenschaftlichen Fach ein Angebot machen möchten. Für die Anerkennung in anderen Studiengängen (außer Wirtschaftswissenschaften) wird auf die jeweilige Prüfungs- und Studienordnung verwiesen. |
| 32850 | Masterkolloquium |
|---|---|
| Untertitel: | Masterkolloquium im Fach Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Dozierende: | Prof. Dr. Carolin Häussler |
| Erster Termin: | Di , 27.02.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Dienstag. 27.02., Dienstag. 24.04. 12:00 - 14:00 |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Das Kolloquium ermöglicht den Studierenden die eigene Forschungsarbeit im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. •Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens •Verständnis für wissenschaftliches Arbeiten •Präsentationsfähigkeiten •Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen •Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte •Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Masterarbeit zu absolvieren. Das Modul ist für Studierende, die am Lehrstuhl ihre Masterarbeit schreiben verpflichtend. |
| Teilnehmende: | Masterstudenten im höheren Semester |
| Voraussetzungen: | siehe Prüfungsordnung |
| Leistungsnachweis: | Vorstellen der Zwischenergebnisse der eigenen wissenschaftlichen Arbeit Mündliche Mitarbeit |
| 32890 | Doktorandenseminar |
|---|---|
| Untertitel: | Doktorandenseminar im Fach Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Dozierende: | Prof. Dr. Carolin Häussler |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Das Seminar ermöglicht den Doktoranden die eigene Forschungsarbeit in den verschiedenen Phasen der Dissertationsphase im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. Zudem werden aktuelle Forschungsfragen im Plenum diskutiert. • Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens • Erarbeiten internationaler Begutachtungsstandards in wissenschaftlichen Zeitschriften • Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Teilnehmende: | Doktorand/in am Lehrstuhl |
| Voraussetzungen: | Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Masterarbeit zu absolvieren. |
| Lernorganisation: | • Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte • Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden |
| Leistungsnachweis: | Vorstellen der Zwischenergebnisse der eigenen wissenschaftlichen Arbeit Mündliche Mitarbeit |
| SWS: | 2 |
| 32900 | Strategy for High-Tech Startups |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Carolin Häussler |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Module Content: The lecture focuses on the strategic and organizational challenges concerning the foundation of a high-technology company. The lecture will be structured as follows: • Venture Opportunity, Concept and Strategy • Venture Formation and Planning • Technology Development Strategy • Organizational Planning of the Venture • Financing and Building the Venture Course objectives: • Understanding the concepts in Entrepreneurship and their application • Knowledge of Entrepreneurship theories and core findings of scientific studies on Entrepreneurship • Understanding the influences of digitalization, new technologies, and strategic implications for high-tech startups • Analysis of entrepreneurial strategies and their implications for the economy • Formulation of adequate recommendations for the entrepreneurial organization |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration |
| Lernorganisation: | • Interactive lecture • Discussion of contents • Discussion of case studies |
| Leistungsnachweis: | Final exam 60 minutes |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Byers, T.H./Dorf, R. /Nelson, A.J. (2010): Technology Ventures – From Idea to Enterprise, McGraw-Hill. • Selection of essays, articles, and case-studies |
| 32905 | Strategy for High-Tech Startups |
|---|---|
| Dozierende: | Patrick Figge |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (PHIL) HS 3 |
| Zeiten: | Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich),
Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Module Content: The lecture focuses on the strategic and organizational challenges concerning the foundation of a high-technology company. The lecture will be structured as follows: • Venture Opportunity, Concept and Strategy • Venture Formation and Planning • Technology Development Strategy • Organizational Planning of the Venture • Financing and Building the Venture Course objectives: • Understanding the concepts in Entrepreneurship and their application • Knowledge of Entrepreneurship theories and core findings of scientific studies on Entrepreneurship • Understanding the influences of digitalization, new technologies, and strategic implications for high-tech startups • Analysis of entrepreneurial strategies and their implications for the economy • Formulation of adequate recommendations for the entrepreneurial organization |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration |
| Lernorganisation: | • Interactive lecture • Discussion of contents • Discussion of case studies |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Byers, T.H./Dorf, R. /Nelson, A.J. (2010): Technology Ventures – From Idea to Enterprise, McGraw-Hill. • Selection of essays, articles, and case-studies |
| 32930 | Business Model Incubation (Content) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Carolin Häussler |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Module Content: Students are offered tools on how to turn an entrepreneurial idea into a real life start up. Student teams will identify and quantify market opportunities, conceptualize their business model and develop a detailed business plan. Amongst others, further topics will be quantitative business modeling (i.e. financial and revenue forecast), entrepreneurial finance, intellectual property protection and collaborating with partners. Throughout the process students teams will be coached by a team of lecturers and practitioners and get in touch with potential partners and investors as well as with experienced entrepreneurs. Thus, students will get the chance to experience entrepreneurial thinking and acting. Course objectives: • To be able to apply theoretic concepts and entrepreneurship tools in order to conceptualize a business model and execute it in teams. • To be able to develop creative solutions in order to solve (business) problems. • To be able to develop a sound business plan which is able to convince potential stakeholders (e.g. partners, employees or investors). • To be able to present and communicate an entrepreneurial idea. |
| Teilnehmende: | The course is designed for students who aim to work in an entrepreneurial setting. It is only open to students who have been accepted to the Honours Program in Digital Technology and Entrepreneurship. This course can only be recognizes for the Honours Degree in Digital Technology and Entrepreneurship |
| Voraussetzungen: | Successful enrollment in the Honours Program in Digital Technology and Entrepreneurship of the University of Passau |
| Lernorganisation: | • Interactive lecture • Blended classroom approach (impulse talks and discussion) • Team specific coaching on business models and presentations. |
| Leistungsnachweis: | • Written Business Plan and Pitch Desk Presentations • Presentation of Business Idea |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Aulet, Bill (2017) Disciplined Entrepreneurship: 24 Steps to a Successful Startup • Aulet, Bill (2017) Disciplined Entrepreneurship Workbook • Ostenwalder, Alexander and Pigneu,r, Yves (2009) Business Model Generation • Thomson, Jeffery and Spinelli, Stephen (2009) New Venture Creation, Entrepreneurship in the 21th century |
| Workload: | • Business Plan: 70% • Pitch Deck: 10% • Presentations/In-class participation: 20% |
| 32935 | Business Model Incubation (Practice) |
|---|---|
| Dozierende: | Laura Körner |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Module Content: Students are offered tools on how to turn an entrepreneurial idea into a real life start up. Student teams will identify and quantify market opportunities, conceptualize their business model and develop a detailed business plan. Amongst others, further topics will be quantitative business modeling (i.e. financial and revenue forecast), entrepreneurial finance, intellectual property protection and collaborating with partners. Throughout the process students teams will be coached by a team of lecturers and practitioners and get in touch with potential partners and investors as well as with experienced entrepreneurs. Thus, students will get the chance to experience entrepreneurial thinking and acting. Course objectives: • To be able to apply theoretic concepts and entrepreneurship tools in order to conceptualize a business model and execute it in teams. • To be able to develop creative solutions in order to solve (business) problems. • To be able to develop a sound business plan which is able to convince potential stakeholders (e.g. partners, employees or investors). • To be able to present and communicate an entrepreneurial idea. |
| Teilnehmende: | The course is designed for students who aim to work in an entrepreneurial setting. It is only open to students who have been accepted to the Honours Program in Digital Technology and Entrepreneurship. This course can only be recognizes for the Honours Degree in Digital Technology and Entrepreneurship |
| Voraussetzungen: | Successful enrollment in the Honours Program in Digital Technology and Entrepreneurship of the University of Passau |
| Lernorganisation: | • Interactive lecture • Blended classroom approach (impulse talks and discussion) • Team specific coaching on business models and presentations. |
| Leistungsnachweis: | • Written Business Plan and Pitch Desk Presentations • Presentation of Business Idea |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Aulet, Bill (2017) Disciplined Entrepreneurship: 24 Steps to a Successful Startup • Aulet, Bill (2017) Disciplined Entrepreneurship Workbook • Ostenwalder, Alexander and Pigneu,r, Yves (2009) Business Model Generation • Thomson, Jeffery and Spinelli, Stephen (2009) New Venture Creation, Entrepreneurship in the 21th century |
| Workload: | • Business Plan: 70% • Pitch Deck: 10% • Presentations/In-class participation: 20% |
| 32940 | Entrepreneurial Negotiation; Honours Program: Digital Technology and Entrepreneurship (DTE) |
|---|---|
| Untertitel: | Gastreferent: Martin Giese |
| Dozierende: | Prof. Dr. Carolin Häussler |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 1 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Technologiemanagement und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Module Content: Entrepreneurs negotiate every day. This course prepares the students for the complex and unique negotiations in the entrepreneurial world, whether it is the need to cooperate with partners or to deal with investors. This course combines theory blocks providing frameworks and tools with "hands-on" practicing of negotiation skills via role-plays and guided exercises with subsequent debriefings. Thus, Students will gain practical experience in conduct negotiation and difficult conversations. Course objectives: • To be able to apply theoretic frameworks and tools in order to negotiate effectively and to understand how to reach a deal, even when positions seem incompatible • To be able to deal with power imbalances and difficult personalities and to build trust in relationships • To be able to protect and increase the value of your ideas. |
| Teilnehmende: | The course is intended for students who want to start their own business, further develop an existing business or be a member of a management team in a new enterprise. It is only open to students who have been accepted to the Honours Program in Digital Technology and Entrepreneurship. |
| Voraussetzungen: | Successful enrollment in the Honours Program in Digital Technology and Entrepreneurship of the University of Passau. |
| Lernorganisation: | • Interactive lecture • Person specific coaching after negotiating exercises • Self-reflection |
| Leistungsnachweis: | • Active in-class participation; negotiation tasks |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Fisher, Roger (2012) Getting to Yes: Negotiating an agreement without giving in • Patton, Bruce, Stone, Douglas, Heen, Sheila and Fischer, Roger (2011) Difficult Conversations: How to Discuss What Matters Most • Caildini, Rober B. (2006) Influence: The Psychology of Persuasion • Heath, Chip and Heath, Dan (2010) Made to Stick: Why Some Ideas Survive and Others Die |
| 33150 | Personal |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Marina Fiedler |
| Erster Termin: | Di , 29.05.2018 14:00 - 16:00, Ort: (PHIL) HS 1 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich),
Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Management, Personal und Information |
| Beschreibung: | Das Modul untersucht, was Mitarbeiter in Organisationen motiviert und wie dies durch geeignete Koordinationsmechanismen unterstützt werden kann. Dazu gehört u.a. • die Betrachtung der ökonomischen und verhaltenswissenschaftlichen Erklärung von Motivation (Theorie sowie Fallbeispiele) • Personalauswahl (Personalbedarfsplanung, Strategien zur Steuerung von Personalkapazitäten, Personalbeschaffung und -auswahl) • Training und Weiterentwicklung (Lernen, Wissen und Expertise) • Management von Veränderung |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Das Modul sollte in der zweiten Hälfte (4. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Individuelle und Gruppen-Bearbeitung von Übungsaufgaben • Diskussion von Vorlesungs- und Übungsinhalten |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Endklausur 60 Minuten Endklausur: 100% |
| Literatur: | Wird in der Vorlesung bekannt gegeben |
| Turnus: | Jeweils Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Kennenlernen von ökonomischen und verhaltenswissenschaftlichen Theorien zur Erklärung von Motivation und Engagement • Personalauswahl: Personalbedarfsplanung, -beschaffung und -auswahl • Training und Weiterentwicklung: Lernen, Wissen, Expertise und Kreativität • Verständnis der Dynamik des Verhaltens in Organisationen |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 33151 | Personal |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Marina Fiedler Kim Simon Strunk Andreas Ihl |
| Erster Termin: | Do , 07.06.2018 16:00 - 18:00, Ort: (PHIL) HS 1 |
| Zeiten: | Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich),
Do. 18:00 - 20:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Management, Personal und Information |
| Beschreibung: | Die Modulbeschreibung finden Sie auf der Lehrstuhl-Homepage. |
| 33153 | Empirische Methoden im Bereich Management, Personal und Information |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Marina Fiedler Andreas Ihl |
| Erster Termin: | Mo , 28.05.2018 09:00 - 12:00, Ort: (IM) R 003 |
| Zeiten: | Mo. 09:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Management, Personal und Information |
| Beschreibung: | Das Modul thematisiert die verschiedenen empirischen Methoden im Bereich Management, Personal und Information. Dabei werden folgende Fragen behandelt: • Welche Methoden stehen in der empirischen Managementforschung zur Verfügung? • Welche Arten von Daten gibt es? Wie werden sie erhoben? • Wie können Experimente umgesetzt und durchgeführt werden? • Wie können diese Daten mittels der Verwendung von statistischer Analysesoftware (SPSS) aufbereitet werden? • Welche Möglichkeiten zur Auswertung stehen zur Verfügung? • Wie werden deskriptive, bi- und multivariate Verfahren mit der Software durchgeführt? Worauf muss hierbei geachtet werden? • Wie können die Ergebnisse interpretiert werden? • Wie können Datenanalysen selbstständig durchgeführt werden? Die Veranstaltung wird in einem Rechnerpool durchgeführt und soll durch die interaktive Konzeption dem Studenten ermöglichen das erlernte Wissen direkt an konkreten Beispielen zu vertiefen und selbst erste empirische Erfahrungen zu sammeln. |
| Teilnehmende: | Dieser Kurs richtet sich explizit an Bachelorstudierende, die ihre Abschlussarbeit am Lehrstuhl für Management, Personal und Information planen. Eine zeitgleiche Teilnahme an dem Bachelorseminar des Lehrstuhls ist empfehlenswert. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Individuelle und Gruppen-Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Erstellung einer Projektarbeit (100 % der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | Kennenlernen der verschiedenen Funktionalitäten der Statistiksoftware • Verständnis für die verschieden statistischen Methoden und Instrumente • Heranführen an selbstständiges empirisches Arbeiten • Heranführen an notwendige Qualifikationen zur Bewältigung künftiger Herausforderungen im Studium |
| Workload: | 2 SWS (Präsenzzeit 30 h, Eigenarbeitszeit 120 h) |
| 33160 | Organizational Behavior- Unternehmensführung und Verhalten in Organisationen |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Marina Fiedler |
| Erster Termin: | Di , 29.05.2018 16:00 - 18:00, Ort: (ISA) SR 007 |
| Zeiten: | Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 007, (PHIL) HS 1,
Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 007 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Management, Personal und Information |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen oder einem den Wirtschaftswissenschaften nahen Studiengang. Für die Teilnahme gelten die Zugangsvoraussetzungen der jeweiligen Prüfungsordnung. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Diskussion der Inhalte mit Vertretern aus der Praxis • Erarbeitung von eigenen Lösungen zu den verschiedenen Themenbereichen |
| Leistungsnachweis: | 60-minütige schriftliche Klausur. Voraussetzung für die Teilnahme an der Klausur ist die Abgabe und das Bestehen der ersten Teilleistung, deren Bearbeitung parallel zur Veranstaltung verläuft. Ohne das Erstellen und Bestehen der Teilleistungen ist eine Teilnahme an der Klausur nicht möglich und der Kurs gilt als nicht bestanden. Zum Bestehen der Veranstaltung müssen beide Teilleistungen einzeln bestanden werden. Beachten Sie hierfür bitte die aktuellen Hinweise in der Veranstaltung sowie im StudIP. Teilleistung 1: Bewertung der Teilleistung, 30% Teilleistung 2: 60-minütige Klausur, 70% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Turnus: | Genauere Informationen bezüglich Häufigkeit des Angebots können Sie auf der Lehrstuhlhomepage entnehmen |
| Qualifikationsziele: | Verdeutlichung der Bedeutung und Wichtigkeit von Unternehmensführung und Verhalten in Organisationen |
| Workload: | Vorlesung (30 St. Präsenzzeit und 120 St. Eigenarbeitszeit) |
| 33170 | Bachelorseminar Management, Personal und Information |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Marina Fiedler Andreas Ihl Franz Strich |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (NK) R 401 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 12.04. 12:00 - 14:00, Donnerstag. 26.04. 12:00 - 16:00, Donnerstag. 07.06., Donnerstag. 14.06., Donnerstag. 21.06., Donnerstag. 05.07. 14:00 - 16:00, Dienstag. 17.07. 12:00 - 16:00, Ort: (JUR) SR 147b, (NK) R 403, (WIWI) SR 033 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Management, Personal und Information |
| Beschreibung: | Dieses Seminar thematisiert Fragen zu aktuellen Forschungsbereichen auf den Gebieten Management, Personal und Information |
| Teilnehmende: | Dieses Seminar thematisiert Fragen zu aktuellen Forschungsbereichen auf den Gebieten Management, Personal und Information Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Das Modul sollte ab dem 3. Semester des Bachelorstudiums absolviert werden |
| Lernorganisation: | Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte und Präsentationen einzelner Themen durch die Studierenden |
| Leistungsnachweis: | Theoretische und empirische Seminararbeit und Präsentation der Ergebnisse in Form eines Referats (ca. 30 Minuten)- Kann je nach Ausgestaltung der Veranstaltung als Gruppenarbeit oder Einzelleistung ausgestaltet sein. Seminararbeit: 70% Präsentation: 30% Für beide Leistungen wird eine Note vergeben. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literatur wird zum Seminarbeginn passend zum Seminarthema bekannt gegeben. |
| Turnus: | Detaillierte Informationen finden Sie auf der Lehrstuhl-Homepage |
| Qualifikationsziele: | • Kennenlernen allgemeine Anforderungen an wissenschaftliches Arbeiten • Verständnis für die jeweilige Themenstellung • Vorbereitung auf die Bachelorarbeit • Arbeiten im Team • Einblicke in wissenschaftliches Arbeiten |
| Workload: | 2 SWS (Präsenzzeit 30 h, Eigenarbeitszeit 180 h) |
| 33173 | Masterseminar Management, Personal und Information |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Marina Fiedler Franz Strich |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: ((NK) R 401) |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 12.04., Donnerstag. 26.04., Donnerstag. 07.06., Donnerstag. 14.06., Donnerstag. 21.06., Donnerstag. 05.07. 12:00 - 14:00, Montag. 16.07. 12:00 - 16:00, Ort: (NK) R 403, (WIWI) SR 033, ((NK) R 401) |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Management, Personal und Information |
| Beschreibung: | Dieses Seminar thematisiert Fragen zu aktuellen Forschungsbereichen auf den Gebieten Management, Personal und Information |
| Teilnehmende: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Das Modul sollte im Masterstudium absolviert werden. |
| Lernorganisation: | Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte und Präsentationen einzelner Themen durch die Studierenden. |
| Leistungsnachweis: | Theoretische und empirische Seminararbeit und Präsentation der Ergebnisse in Form eines Referats (ca. 30 Minuten)- Kann je nach Ausgestaltung der Veranstaltung als Gruppenarbeit oder Einzelleistung ausgestaltet sein. Seminararbeit: 70% Präsentation: 30% Für beide Leistungen wird eine Note vergeben. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literatur wird zum Seminarbeginn passend zum Seminarthema bekannt gegeben |
| Turnus: | Detaillierte Informationen finden Sie auf der Lehrstuhl-homepage |
| Qualifikationsziele: | · Kennenlernen der allgemeinen Anforderungen an wissenschaftliches Arbeiten · Verständnis für die jeweilige Themenstellung · Vorbereitung auf die Masterarbeit · Arbeiten im Team · Einblicke in wissenschaftliches Arbeiten |
| Workload: | 2 SWS (Präsenzzeit 30 h, Eigenarbeitszeit 180 h) |
| 33234 | Empirische Methoden für Masterstudierende im Bereich Management, Personal und Information |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Marina Fiedler Andreas Ihl |
| Erster Termin: | Mo , 28.05.2018 09:00 - 12:00, Ort: ((IM) R 003) |
| Zeiten: | Mo. 09:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Management, Personal und Information |
| Beschreibung: | Die Veranstaltung thematisiert die verschiedenen empirischen Methoden im Bereich Management, Personal und Information. Dabei werden folgende Fragen behandelt: • Welche Methoden stehen in der empirischen Managementforschung zur Verfügung? • Welche Arten von Daten gibt es? Wie werden sie erhoben? • Wie können Experimente umgesetzt und durchgeführt werden? • Wie können diese Daten mittels der Verwendung von statistischer Analysesoftware (SPSS) aufbereitet werden? • Welche Möglichkeiten zur Auswertung stehen zur Verfügung? • Wie werden deskriptive, bi- und multivariate Verfahren mit der Software durchgeführt? Worauf muss hierbei geachtet werden? • Wie können die Ergebnisse interpretiert werden? • Wie können Datenanalysen selbstständig durchgeführt werden? Die Veranstaltung wird in einem Rechnerpool durchgeführt und soll durch die interaktive Konzeption dem Studenten ermöglichen das erlernte Wissen direkt an konkreten Beispielen zu vertiefen. |
| Teilnehmende: | Dieser Kurs richtet sich explizit an Masterstudierende, die ihre Abschlussarbeit am Lehrstuhl für Management, Personal und Information planen. Eine zeitgleiche Teilnahme an dem Masterseminar des Lehrstuhls ist empfehlenswert. |
| Voraussetzungen: | Die Modulbeschreibung finden Sie auf der Lehrstuhl-Homepage. Bitte beachten Sie das Anmeldeverfahren und zugehörige Hinweise unter den News. Max. 10 Teilnehmer! |
| Lernorganisation: | • Kennenlernen empirischer Analysemethoden • Vertiefung bestehender Kenntnisse |
| Leistungsnachweis: | Erstellung einer Projektarbeit (80 % der Gesamtnote) Präsentation (20 % der Gesamtnote) |
| Turnus: | jedes Semster |
| Qualifikationsziele: | • Erlangung eines tieferen Verständnisses für den Bereich der empirischen Methoden • Eigenständige Umsetzung einer wissenschaftlichen Datenanalyse. |
| Workload: | 2 SWS (Präsenzzeit 30 h, Eigenarbeitszeit 120 h) |
| 33701 | Bachelorseminar Marketing |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Dirk Totzek Gloria Kinateder Eva Kropp |
| Erster Termin: | Di , 06.02.2018 14:00 - 15:30, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Dienstag. 06.02. 14:00 - 15:30, Donnerstag. 19.04. 09:00 - 16:00, Ort: (WIWI) R 301, (JUR) SR 147b |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | • Das Bachelorseminar dient als Einstiegspunkt in das wissenschaftliche Arbeiten und als Vorbereitung für eine Bachelorarbeit. • Im Rahmen des Seminars sollen die Studierenden lernen, mit wissenschaftlichen Arbeiten im Marketing umzugehen. • Konkret soll ein aktuelles Forschungsthema anhand eines einführenden Artikels intensiv aufgearbeitet werden, insbesondere Forschungsfrage, theoretische Fundierung, empirische Untersuchung, Stärken und Schwächen der eingesetzten Methodik, Beziehung zu anderen Forschungsarbeiten, Einordnung, kritische Würdigung. |
| Teilnehmende: | 10 |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Empfohlene Voraussetzung: Erfolgreiche Teilnahme an zwei Marketing-Veranstaltungen im Bachelorstudium. |
| Lernorganisation: | • Anfertigung der Seminararbeit in Einzelarbeit • Präsentation des einzelnen Themas durch die jeweiligen Studierenden |
| Leistungsnachweis: | Seminararbeit (60%) und Präsentation (40%) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Der zentrale Forschungsartikel wird im Rahmen der Themenzuteilung bekannt gegeben. Basisliteratur: Homburg, Ch. (2017), Marketingmanagement, 6. Aufl., Wiesbaden. |
| Turnus: | Jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden sind auf ihre Bachelorarbeit vorbereitet. • Sie können eine wissenschaftliche Arbeit nach den Regeln des wissenschaftlichen Arbeitens formal korrekt erstellen, aber auch inhaltlich kreativ gestalten. • Sie können ihre Forschungsergebnisse präsentieren und vor wissenschaftlichem und nichtwissenschaftlichem Publikum auf jeweils geeignetem Niveau verständlich kommunizieren. • Sie sind in der Lage sowohl qualifizierte Kritik zu üben als auch kritische Anmerkungen in ihrer Arbeit umzusetzen. |
| Workload: | 30 St. Präsenz- und 180 St. Eigenarbeitszeit |
| 33731 | Bachelorarbeit April |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Dirk Totzek |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | Für weitere Informationen zum Bewerbungsprozess und dem Ablauf einer Bachelorarbeit gehen Sie bitte auf die folgende Lehrstuhlseite: http://www.wiwi.uni-passau.de/marketing-services/studium/abschlussarbeiten/bachelorarbeit |
| Teilnehmende: | Studierende, die eine Bachelorarbeit am Lehrstuhl für Marketing und Services verfassen. |
| SWS: | 1 |
| 33732 | Bachelorarbeit Juli |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Dirk Totzek Eva Kropp |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | Für weitere Informationen zum Bewerbungsprozess und dem Ablauf einer Bachelorarbeit gehen Sie bitte auf die folgende Lehrstuhlseite: http://www.wiwi.uni-passau.de/marketing-services/studium/abschlussarbeiten/bachelorarbeit |
| Teilnehmende: | Studierende, die eine Bachelorarbeit am Lehrstuhl für Marketing und Services verfassen. |
| SWS: | 1 |
| 33800 | Preismanagement |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Dirk Totzek |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (PHIL) HS 1 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 1,
Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 007,
Termine am Freitag. 08.06. 12:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | Das Modul behandelt folgende Themen: Allgemeine Grundlagen des Preismanagements Grundlagen der klassischen Preistheorie Verhaltenswissenschaftliche Preisforschung Preisstrategie und Preisstruktur Preisbestimmung Preisimplementierung |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Kenntnisse in „Marketing“ und mathematischen Methoden werden nachdrücklich empfohlen. Grundkenntnisse in Modulen des Gebiets Methoden (z.B. „Multivariate Verfahren“) sind von Vorteil. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht Es wird die Teilnahme an der Übung Preismanagement empfohlen. |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Basisliteratur: Homburg, Ch. (2017), Marketingmanagement, 6. Aufl., Wiesbaden. Homburg, Ch., Totzek, D. (2011), Preismanagement auf Business-to-Business-Märkten, Wiesbaden. Monroe, K. B. (2003), Pricing – Making Profitable Decisions, 3. Aufl., New York. Simon, H., Fassnacht, M. (2016), Preismanagement, 4. Aufl. Wiesbaden. Ausgewählte Aufsätze als Pflichtlektüre. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Das Preismanagement ist ein zentrales Marketing-Mix-Instrument. In diesem Modul werden wesentliche preispolitischen Entscheidungsfelder vorgestellt. Zudem liegt ein Schwerpunkt des Moduls auf der Vermittlung der zentralen Theorien und Konzepte der klassischen ökonomischen Preistheorie und der verhaltenswissenschaftlichen Preisforschung. Schließlich sollen den Studierenden die zentralen Preismanagement-Probleme der aktuellen Marketing-Praxis vermittelt werden. Den Studierenden sollen insbesondere folgende Fähigkeiten vermittelt werden: Kenntnis der grundlegenden Theorien und Konzepte des Preismanagements Kenntnis von Vorgehen und Anwendungsproblemen zentraler Ansätze zur Bestimmung von Preis-Absatz-Funktionen Formal-analytische Bestimmung optimaler Preise Kenntnis der zentralen Entscheidungsprobleme bei der Ausgestaltung von Preisstrategien und Preisstrukturen Kenntnis der zentralen Probleme der Preisimplementierung sowie möglicher Lösungsansätze |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Päsenszzeit und 90 St. Eigenarbeitszeit) Übung 1 SWS (15 St. Präsenzzeit und 15 St. Eigenarbeitszeit) |
| 33801 | Preismanagement |
|---|---|
| Dozierende: | Mila Vogelsang |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (ISA) SR 007 |
| Zeiten: | Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich),
Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | Bitte besuchen Sie eine der zwei Übungsgruppen gleichen Inhalts. Geblockt: zweite Semesterhälfte, zweistündig pro Woche. |
| Teilnehmende: | Teilnehmende der Vorlesung Preismanagement |
| SWS: | 1 |
| 33860 | Marktforschung |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Dirk Totzek |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (PHIL) HS 2 |
| Zeiten: | Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | Das Modul behandelt insbesondere folgende Themen: Bedeutung der Marktforschung für Marketingentscheidungen Prozess der Marktforschung und Diskussion zentraler Problemstellungen Konzeption und Durchführung von Befragungen, Experimenten und Studien auf Grundlage von Sekundärdaten Grundlegende statistische Analyseverfahren Messmodelle Moderations- und Mediationseffekte Fortgeschrittene statistische Analyseverfahren |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Kenntnisse in „Marketing“ und in Modulen des Gebiets Methoden (z.B. „Multivariate Verfahren“) sind von Vorteil. Grundkenntnisse der Statistik werden nachdrücklich empfohlen. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Basisliteratur: Herrmann, A., Homburg, Ch., Klarmann, M. (2008, Hrsg.), Handbuch Marktforschung, 3. Aufl., Wiesbaden. Homburg, Ch. (2017), Marketingmanagement, 6. Aufl., Wiesbaden. Ausgewählte Aufsätze als Pflichtlektüre. Weitere Literaturhinweise werden zu Veranstaltungsbeginn gegeben. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden sollen am Ende der Veranstaltung für die Marketingforschung und -praxis zentrale fortgeschrittene Marktforschungsmethoden kennen, kritisch bewerten und anwenden können. Insbesondere sollen Studierende, die im Fach Marketing eine empirische Abschlussarbeit schreiben möchten, fundierte Kenntnisse hierzu erlangen. Im einzelnen sollen Studierende: einen Überblick über den Prozess der Marktforschung haben und in der Lage sein, kritisch über die zentralen Problemstellungen auf den einzelnen Prozessstufen zu reflektieren. selbstständig eine Primär- oder Sekundärdatenerhebung planen und durchführen können. Hypothesen zur Struktur von Daten sowie Hypothesen zu linearen und komplexen Abhängigkeitsbeziehungen zwischen Variablen testen können. selbstständig einfache und fortgeschrittene multivariate Analyseverfahren anwenden können. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 60 St. Eigenarbeitszeit) Übung 1 SWS (15 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 33861 | Marktforschung |
|---|---|
| Dozierende: | Gloria Kinateder |
| Erster Termin: | Do , 07.06.2018 08:00 - 10:00, Ort: (ISA) SR 007 |
| Zeiten: | Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich),
Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | Bitte besuchen Sie eine der zwei Übungsgruppen gleichen Inhalts. |
| Teilnehmende: | Teilnehmende der Vorlesung Marktforschung |
| SWS: | 1 |
| 33901 | Masterseminar Marketing |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Dirk Totzek Gloria Kinateder Volkan Kocer Mila Vogelsang Eva Kropp |
| Erster Termin: | Di , 06.02.2018 13:00 - 14:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Dienstag. 06.02. 13:00 - 14:00, Donnerstag. 24.05. 09:00 - 17:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | Das Seminar dient der Verbesserung des selbstständigen wissenschaftlichen Arbeitens im Fach Marketing und als Vorbereitung auf die Masterarbeit. Die Studierenden fertigen in Einzelarbeit eine Seminararbeit zu Themen aus den Forschungsfeldern des Lehrstuhls an. |
| Teilnehmende: | 12 |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Empfohlene Voraussetzung: Erfolgreicher Besuch von mindestens zwei Master-Vorlesungen im Fach Marketing, davon mindestens eine am Lehrstuhl für Marketing und Services. |
| Lernorganisation: | Erstellen einer Seminararbeit: 20 bis 25 Seiten Abschlusspräsentation: ca. 15 Minuten |
| Leistungsnachweis: | 60% Seminararbeit 40% Präsentation |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Eine Liste mit Startliteratur zum Seminararbeitsthema wird zum Start des Seminars über die Betreuer mitgeteilt. Basisliteratur: Homburg, Ch. (2015), Marketingmanagement, 5. erw. Aufl., Wiesbaden. |
| Turnus: | jedes Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden können ein komplexes Forschungsfeld hinsichtlich der zentralen theoretischen Grundlagen und des Stands der empirischen Forschung strukturiert aufarbeiten und eine kritische Bewertung des Standes der Forschung zum Thema vornehmen. Die Studierenden sind für die Anfertigung ihrer Masterarbeit im Fach Marketing vorbereitet. |
| Workload: | 30 St. Präsenz- und 180 St. Eigenarbeitszeit |
| 33930 | Masterarbeit |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Dirk Totzek |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Beschreibung: | Für weitere Informationen zum Bewerbungsprozess und dem Ablauf einer Masterarbeit gehen Sie bitte auf die folgende Lehrstuhlseite: http://www.wiwi.uni-passau.de/marketing-services/studium/abschlussarbeiten/masterarbeit |
| Teilnehmende: | Studierende, die eine Masterarbeit am Lehrstuhl für Marketing und Services verfassen. |
| SWS: | 1 |
| 34049 | Doktorandenseminar Marketing und Services |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Dirk Totzek |
| Erster Termin: | Mo , 23.04.2018 10:15 - 11:45 |
| Zeiten: | Mo. 10:15 - 11:45 (zweiwöchentlich, ab 23.04.2018) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Services |
| Teilnehmende: | Seminar für Doktoranden des Lehrstuhls Marketing und Services |
| SWS: | 2 |
| 34056 | International Management |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Rodrigo Isidor Serrano Katrin Hoos |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 5,
Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 8 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Management |
| Beschreibung: | Dieses Modul umfasst folgende Aspekte im Bereich International Business: · Driving forces and consequences of globalization · Contrasting political, legal, und economic systems of different countries · Challenges of diversity in the modern work environment · Relationship between national culture and organizational culture · Effective cross-cultural negotiation and communication · Comparing different types of entry modes and organizational structures considering both the organizational environment and business conditions · Investing abroad directly · Building global strategies · Mechanism for ensuring effective control and decision-making in international organizations · Human resources in an international context · International Marketing and Supply Chain · Global social responsibility Während der Vorlesung und Übung (Web-based Trainings; kurz: WBTs) wird das erlernte Wissen auf Fallbeispiele (case studies) übertragen und dadurch weiter vertieft. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Das Modul sollte gegen Ende (4./6. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht |
| Leistungsnachweis: | Endklausur (60 Minuten): 100% Die Prüfung im Modul International Business wird aus einer Abschlussklausur bestehen (100%). Wöchentlichen können Studierende an Kurztests teilnehmen, welche aber nicht zur regulären Prüfungsleistung zählen. In den Kurztests können Bonuspunkte für die Endklausur gesammelt werden. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | 1. Vorlesungsfolien und Web-based Trainings (WBTs) 2. Lehrbuch: Luthans, F. & Doh, J.P. (2012). International Management: Culture, Strategy, and Behavior (8th ed.). New York, USA: McGraw-Hill Irwin. Peng, M. & Meyer, K. (2006). International Business. London, UK: Cenage Learning EMEA. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Faktenwissen: Kenntnis und Verständnis theoretischer und anwendungsbezogener Fragestellungen des International Managements Methodenwissen: Eigenständige Sammlung, Bewertung und Interpretation von wissenschaftlichen Erkenntnissen. Formulierung, argumentative Verteidigung und kritische Würdigung von fachbezogenen Positionen und Problemlösungen. Transferkompetenz: Selbstständige Gestaltung weiterführender Lernprozesse in Bezug auf reale Unternehmensbeispiele (case studies). Normativbewertendes Wissen: Studierende erhalten allgemeine Kenntnisse im Bereich International Business und somit auch ein besseres Verständnis für den Unternehmensalltag im internationalen Kontext. Dadurch sind die Studierenden in der Lage Entscheidungsprozesse und weitere Ereignisse im Geschäftsalltag besser einzuschätzen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 45 Std. Eigenarbeitszeit)) |
| 34057 | International Management |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Rodrigo Isidor Serrano Katrin Hoos |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (PHIL) HS 3 |
| Zeiten: | Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 8,
Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 3,
Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 7,
Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (N 12) SR 008 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Management |
| SWS: | 2 |
| 34073 | Empirische Internationale Managementforschung |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Rodrigo Isidor Serrano |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 14:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Mo. 14:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Management |
| Beschreibung: | • Praxisorientierte Einführung in verschiedene statistische Analyseverfahren • Aufbau eines Forschungsvorhaben • Die Vorlesung behandelt einen Großteil der typischen Probleme / Aufgaben, wie sie in der angewandten Forschung regelmäßig vorkommen. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. Kenntnisse im Bereich statistischer Analyseverfahren sind von Vorteil. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht |
| Leistungsnachweis: | Endklausur (Dauer 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) Teilnahme an Vorlesung von Vorteil |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Schnell/Hill/Esser: Methoden der empirischen Sozialforschung. Backhaus/Erichson/Plinke/Weiber: Multivariate Analysemethoden: Eine anwendungsorientierte Einführung |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Sie erhalten einen Überblick über die Methoden der empirischen (internationalen) Management-Forschung. • Sie erfahren, wie theoretische Hypothesen empirisch überprüft werden können. • Sie sind in der Lage empirische Studien zu interpretieren und hinsichtlich ihrer wissenschaftlichen Güte zu beurteilen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenz- und 120 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34100 | Bachelor-Planspiel |
|---|---|
| Dozierende: | Loren Barth |
| Erster Termin: | Do , 05.04.2018 18:00 - 20:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 05.04. 18:00 - 20:00, Freitag. 06.04. - Samstag. 07.04. 08:00 - 22:00, Sonntag. 08.04. 08:00 - 16:00, Ort: (HK 12) SR 005, (HK 12) SR 104, (HK 12) SR 001 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Management |
| Beschreibung: | Es wird ein Unternehmen mit zwei Produkten (Schwarz-weiß- und Farbkopierer) auf zwei Märkten (Inland und Europa) mit insgesamt fünf konkurrierenden Unternehmen abgebildet. Die Spieler müssen sämtliche Entscheidungen des Unternehmensablaufes vom Rohstoffeinkauf über die Produktions- und Personalplanung bis zum Absatz treffen und können sich dabei verschiedener Simulationstechniken bedienen. Für jede Periode erhalten sie die Marktergebnisse, die sie aufgrund ihrer und der Konkurrenzentscheidungen realisieren konnten, um auf dieser Basis für die nächste Periode zu planen. |
| Voraussetzungen: | Anmeldung über den Lehrstuhl. Informationen zum Bewerbungsprozess: http://www.wiwi.uni-passau.de/internationales-management/studium/planspiele/ Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Das Modul kann ab dem 2. Semester des Bachelorstudiums absolviert werden. Grundkenntnisse in den oben genannten Teildisziplinen der Betriebswirtschaftslehre werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | • Einführung in die Simulation in Form von Frontalunterricht • Erarbeitung der unternehmerischen Entscheidungen und Auswertung der Ergebnisse in Gruppenarbeit • Präsentationen der erarbeiteten Strategie durch die Studierenden |
| Leistungsnachweis: | Eingangsklausur am Vorabend der Blockveranstaltung (Inhalt: Teilnehmerhandbuch) (40 Minuten) / Abschlusspräsentation (ca. 15 Minuten) / Simulationsergebnis (ca. 15 Minuten) Die Teilnahme an der Eingangsklausur und die Anwesenheit während der gesamten Veranstaltungsdauer sind Voraussetzung für den Scheinerwerb. Gewichtung der Einzelleistungen in der Modulnote: • Eingangsklausur: 50% • Präsentation und Simulationsergebnis: 50% Beide Teilleistungen müssen mindestens mit der Note 4,0 bestanden werden, um das Modul insgesamt zu bestehen. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • TOPSIM General Management II - Teilnehmerhandbuch • Porter (1999), Wettbewerbsstrategie, Kap. 2, 15 und 16 (S. 70-85, 407-424, 425-446) |
| Turnus: | Nach Ankündigung jeweils im Winter- oder im Sommersemester (dreitägige Blockveranstaltung) |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse in den Bereichen der Unternehmensstrategie, dem Marketing, dem Einkauf, der Lagerhaltung, der Produktion, dem Finanz- und Rechnungswesen, sowie dem Personalmanagement. • Sie können ihr vorhandenes Wissen auf eine simulierte, aber realitätsnahe Problemsituation anwenden. • Sie verstehen die Zusammenhänge zwischen den oben genannten Bereichen, und sie verstehen die Wechselwirkungen, die zwischen ihnen bestehen. • Sie sind in der Lage, Verantwortung in ihrem Team zu übernehmen und gemeinsam wichtige Entscheidungen zu treffen. • Sie können die Grundlagen für ihre Entscheidungen formulieren und argumentativ verteidigen. |
| Workload: | Blockveranstaltung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 60 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34102 | Master-Planspiel |
|---|---|
| Dozierende: | Loren Barth |
| Erster Termin: | Do , 19.04.2018 18:00 - 20:00, Ort: (PHIL) HS 3 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 19.04. 18:00 - 20:00, Freitag. 20.04. - Samstag. 21.04. 08:00 - 22:00, Sonntag. 22.04. 08:00 - 16:00, Ort: (JUR) SR 147b, (JUR) SR 153, (JUR) SR 154 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Management |
| Beschreibung: | Anmeldung über den Lehrstuhl. Informationen zum Bewerbungsprozess: http://www.wiwi.uni-passau.de/internationales-management/studium/planspiele/ Kurzbeschreibung des Planspiels: Entscheide für Dein eigenes Unternehmen: - Biete ich lieber eine hohe Qualität oder einen niedrigen Preis? - Führe ich lieber Mitarbeitertrainings oder Prozessoptimierungsmaßnahmen durch? - Konzentriere ich mich lieber nur auf den Heimatmarkt oder internationalisiere ich? Die Herausforderungen des Planspiels: - Eng getakteter Zeitplan - Mental und sozial fordernd - Überblick behalten (Wechselwirkungen der Unternehmensbereiche) - Enge Zusammenarbeit in einem Dir unbekannten Team Deine Erfahrungswerte nach dem Planspiel: - Kenntnisse über die Zusammenhänge zwischen verschiedenen Unternehmensbereichen, die du aus einzelnen Vorlesungen kennst - Teamarbeit unter Zeitdruck - Übung von Präsentationen in einem Unternehmenskontext Bei Bewerbungen für Praktika und Jobs bessere Chancen durch: - Erfolgreiche Teilnahme an einem TOPSIM Planspiel (General Management II) - Vorbereitung auf komplexe Case-Studies im Bewerbungsprozess - Übung von typischen Bewerbungssituationen mit Feedback (Kurzpräsentation, etc.) |
| Lernorganisation: | Anmeldung über den Lehrstuhl. Informationen zum Bewerbungsprozess: http://www.wiwi.uni-passau.de/internationales-management/studium/planspiele/ |
| Leistungsnachweis: | Eingangsklausur (40 Minuten, MC und Textaufgaben) am Vorabend der Blockveranstaltung (Inhalt: Teilnehmerhandbuch ca.25 Seiten) Die Teilnahme an der Eingangsklausur und die Anwesenheit während der gesamten Veranstaltungsdauer sind Voraussetzung für den Scheinerwerb Eingangsklausur: 50% Präsentation und Simulationsergebnis: 50% Nähere Informationen auf unserer Homepage: http://www.wiwi.uni-passau.de/internationales-management/studium/planspiele/ |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • TOPSIM General Management II Pro-Szenarien - Teilnehmerhandbuch |
| Turnus: | Nach Ankündigung jeweils im Sommersemester |
| 34120 | Kolloquium für Abschlussarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Katrin Hoos |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Management |
| 34121 | Kolloquium für Abschlussarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Loren Barth Prof. Dr. Rodrigo Isidor Serrano |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Management |
| 34300 | Corporate Sustainability and CSR |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Agnes Zsoka |
| Erster Termin: | Mo , 02.07.2018 09:00 - 18:00, Ort: (NK) R 401 |
| Zeiten: | Termine am Montag. 02.07. - Freitag. 06.07. 09:00 - 18:00 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Management |
| Beschreibung: | The course aims to highlight the most important issues of Corporate Sustainability and Social Responsibility. Due to the challenges of our rapidly changing world like mitigation of climate change impacts, the need for radical (system) innovation, or solving social, environmental and economic problems simultaneously, the triple bottom line has become a business case in the corporate world. The course focuses on exploring the drivers behind Corporate Sustainability and CSR strategy and the implications of sustainability challenges to corporate reality. |
| Teilnehmende: | A maximum of 30 students may participate in the course. Restricting the number of participants is necessary, else learning objectives cannot be reached. You need to apply for participating in the course, registering for it in Stud.IP is not enough. To apply for the course, you need to send a current Hisqis-abstract to the Chair's secretary (sekretariat.intman@uni-passau.de) during the application period (April 9-20, 2018). Please indicate explicitly in your application whether this course should be accredited among the basics or extension modules ("Grundlagen" or "Vertiefung") in the field of „International Management and Marketing“. More details about the application process will be announced on the webpage of the Chair of International Management. The module is not a compulsory module. The Hisqis-abstract is necessary to make an appropriate preselection for the course if there are more applications than available places. |
| Voraussetzungen: | The module may be accredited in the basics- or extension module in the field of „International Management and Marketing“. It also applies for all courses of studies that wish to offer their students possibilities in this specific area. |
| Lernorganisation: | • Lectures on the theoretical contents, • Discussion of contents (also in teams), • Presentation of specific topics by the students, • Analysis of corporate sustainability reports and sustainability indicators |
| Leistungsnachweis: | Requirements for the granting of credits: - Summary of a scientific article in written form, max. 6 pages, - Presentation in team, 20 minutes, - Individual analysis of sustainability indicators, 5 pages plus reporting on it in the class, - Participation in the lectures and seminars, contribution to discussions. Weighting of individual performances: 1. Summary of a scientific article in written form – 25%, 2. Presentation in team – 25%, 3. Individual analysis of sustainability indicators – 25%, 4. Participation at the lectures and seminars, contribution to discussions – 25% |
| Literatur: | 1. Important documents for CSR: EU Green Paper on CSR, UN Global Compact, ISO 26 000 2. Important documents for Sustainability: Sustainability Reporting Guidelines of GRI, Dow Jones Indices, AccountAbility 3. Dyllick, Thomas – Hockerts, Kai (2002): Beyond the Business Case for Corporate Sustainability, Business Strategy and the Environment 11, pp 130-141. 4. Fassin, Yves (2005): The Reasons behind Non-ethical Behaviour in Business and Entrepreneurship, Journal of Business Ethics, 60, pp. 265–279 5. McWilliams, A. – Siegel, D.S. – Wright, P.M. (2006): Corporate Social Responsibility: Strategic Implications. Journal of Management Studies. Vol. 43:1, pp. 1-18. 6. Porter, M. – Kramer, M. (2006): The Link between Competitive Advantage and CSR, Strategy and Society. Harvard Business Review, 1-15 7. Porter, M. – Kramer, M. (2011):Creating Shared Value, Harvard Business Review, January-February, 1-17 |
| Qualifikationsziele: | • Understanding the relationship between sustainable development and corporate sustainability. • Understanding why it is necessary to integrate social and environmental aspects into corporate strategy. • Understanding the motives and influential factors behind the CSR activity of companies. • Becoming familiar with the most crucial and critical issues of practiced CSR today, as a result of lectures, discussions and analyzed cases. • Critical assessment of corporate sustainability reporting. |
| Workload: | Lecture 2 SWS (30 hrs. attendance in class und 120 hrs. self-study) |
| 34510 | Bachelorseminar I Marketing zum Thema "Multichannel- und Online-Marketing" |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann Janina Garbas Sebastian Schubach |
| Erster Termin: | Mo , 05.03.2018 09:00 - 15:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Montag. 05.03. 09:00 - 15:00, Freitag. 20.04., Freitag. 08.06. 10:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 301, (NK) SR 412c |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Eines der Hauptziele des Moduls "Bachelorseminar Marketing" ist es, die Studierenden auf ihre Bachelorarbeit vorzubereiten. Im Rahmen des Seminars wird den Studierenden vermittelt, wie eine wissenschaftliche Arbeit nach den Regeln des wissenschaftlichen Arbeitens formal korrekt, aber auch inhaltlich kreativ erstellt wird. Durch das Anfertigen einer schriftlichen Seminararbeit lernen die Studierenden aktuelle und relevante Literatur eines Fachgebietes zu identifizieren und zu verstehen sowie komplexes Wissen verständlich darzustellen. Des weiteren sollen die Studierenden befähigt werden, ihre Forschungsergebnisse zu präsentieren und vor wissenschaftlichem und nichtwissenschaftlichem Publikum auf jeweils geeignetem Niveau verständlich zu kommunizieren. Durch die Präsentation kann die Fähigkeit zur Teilnahme an fachlichen Diskussionen, die durch die Fragen der Zuhörer initiiert werden, belebt werden. |
| Teilnehmende: | Alle, die sich optimal auf eine Bachelorarbeit im Bereich Marketing vorbereiten möchten. |
| Voraussetzungen: | Gem. $ 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. .Das Modul sollte gegen Ende (5. Semester) des Bachelorstudiums als Vorbereitung für die Bachelorarbeit absolviert werden. |
| Lernorganisation: | - Anfertigung der Seminararbeit in Einzelarbeit - Die Teilnehmer werden in einer Zwischen- und Abschlusspräsentation den aktuellen Stand bzw. die Ergebnisse der Arbeit vorstellen - Wir erwarten von allen Teilnehmern eine aktive und rege Diskussionsteilnahme im Anschluss an die Präsentationen |
| Leistungsnachweis: | Seminararbeit Präsentation der Seminararbeit Gewichtung der Einzelleistungen in der Modulnote: i.d.R.: - Seminararbeit 70% - Zwischenpräsentation 15% - Abschlusspräsentation 15% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Es wird zu jedem Thema Einstiegsliteratur im Rahmen der Themenzuteilung angeboten. Es wird jedoch von den Teilnehmern erwartet, weitere relevante Literatur zu recherchieren. (Hinweise zur Recherche werden zum Kick-Off-Termin besprochen.) |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist für alle Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden in einem vertiefenden wirtschaftswissenschaftlichen Fach ein Angebot machen möchten. |
| Turnus: | jedes Sommer- und Wintersemester |
| Qualifikationsziele: | - Die Studierenden sind auf ihre Bachelorarbeit vorbereitet. - Sie können eine wissenschaftliche Arbeit nach den Regeln des wissenschaftlichen Arbeitens formal korrekt, aber auch inhaltlich kreativ erstellen. - Die können ihre Forschungsergebnisse präsentieren und vor wissenschaftlichem und nichtwissenschaftlichem Publikum auf jeweils geeignetem Niveau verständlich kommunizieren. - Sie sind in der Lage, sowohl qualifizierte Kritik zu üben als auch kritische Anmerkungen in ihrer Arbeit umzusetzen. |
| Workload: | 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 180 Std. Eigenarbeitszeit) Aufteilung des Workload (zu berechnen in Studen a 60 Minuten auf 15 Semesterwochen, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) |
| 34511 | Bachelorseminar II Marketing zum Thema "B2B-Marketing" |
|---|---|
| Untertitel: | Bachelorseminar mit wechselnden Themen |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann |
| Erster Termin: | Mo , 05.03.2018 09:00 - 12:00, Ort: ((WIWI) R 301) |
| Zeiten: | Termine am Montag. 05.03. 09:00 - 12:00, Mittwoch. 18.04. 10:00 - 16:00, Mittwoch. 06.06. 09:00 - 15:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Das Seminar dient der Einführung in das selbstständige wissenschaftliche Arbeiten mit Übungen, Diskussionen und Vorträgen der Studierenden. - Es wird jeweils ein Thema aus dem Forschungsfeld des Lehrstuhls angeboten und in Einzelthemen zerlegt, welche die Studierenden in ihrer Seminararbeit bearbeiten. - Der Lehrstuhl bemüht sich zudem um Projekte, die in Kooperation mit Praxispartnern als Einzel- oder Gruppenarbeit bearbeitet werden. |
| Voraussetzungen: | Das Modul sollte gegen Ende (5. Semester) des Bachelorstudiums als Vorbereitung für die Bachelorarbeit absolviert werden. |
| Lernorganisation: | Eines der Hauptziele des Moduls "Bachelorseminar im Fachbereich Marketing und Innovation mit wechselnden Themen" ist es, die Studierenden auf ihre Bachelorarbeit vorzubereiten. Im Rahmen des Seminars wird den Studierenden vermittelt, wie eine wissenschaftliche Arbeit nach den Regeln des wissenschaftlichen Arbeitens formal korrekt, aber auch inhaltlich kreativ erstellt wird. Durch das Anfertigen einer schriftlichen Seminararbeit lernen die Studierenden aktuelle und relevante Literatur eines Fachgebietes zu identifizieren und zu verstehen sowie komplexes Wissen verständlich darzustellen. Des Weiteren sollen die Studierenden befähigt werden, ihre Forschungsergebnisse zu präsentieren und vor wissenschaftlichem und nichtwissenschaftlichem Publikum auf jeweils geeignetem Niveau verständlich zu kommunizieren. Durch Präsentationen kann die Fähigkeit zur Teilnahme an fachlichen Diskussionen, die durch die Frage der Zuhörer initiiert werden, belegt werden. |
| Leistungsnachweis: | - Forschungsprojekt im Fall der Zusammenarbeit mit einem Praxispartner in Einzel- oder Gruppenarbeit mit Ergebnisbericht (12 Seiten) - Oder: Seminararbeit in Einzel- oder Gruppenarbeit (12 Seiten) - Präsentation (einzeln oder in der Gruppe, ca. 7 Minuten) Gewichtung der Einzelleistungen in der Modulnote: i.d.R. - Seminararbeit 70% - Präsentation 30% Bitte beachten Sie, dass sich sowohl die Zusammensetzung als auch die Gewichtung der Teilleistungen je nach Seminar ändern können. Veränderungen werden rechtzeitig bekannt gegeben. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literatur wird zum Seminarbeginn passend zum Seminarthema bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist für alle Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden in einem vertiefenden wirtschaftswissenschaftlichen Fach ein Angebot machen möchten. |
| Turnus: | nach Ankündigung |
| Qualifikationsziele: | - Das Qualifikationsziel des Moduls liegt in der Übertragung von theoretischen Grundlagen auf die eigenständige Lösung einer theoretischen oder praktischen Fragestellung. - Wissenschaftliches Arbeiten - Es werden außerdem Präsentations- und Kommunikationstechniken geübt. |
| Workload: | 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 180 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34515 | Bachelor Kolloquium 1/2018 |
|---|---|
| Untertitel: | Kolloquium Bachelorarbeiten |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann Sebastian Schubach Janina Garbas Margarita Bidler Curd-Georg Eggert Corinna Winkler Franziska Bongers |
| Erster Termin: | Di , 20.02.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Dienstag. 20.02. 10:00 - 12:00, Montag. 16.04. 13:00 - 17:00 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Das Kolloquium ermöglicht den Studierenden die eigene Bachelorarbeit im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Bachelorarbeit zu absolvieren. |
| Lernorganisation: | Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte |
| Leistungsnachweis: | Vorstellung der Zwischenergebnisse der eigenen wissenschaftlichen Arbeit und mündliche Mitarbeit. |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | - Reflexion des eigenen wissenschaftlichen Arbeitens - Präsentationsfähigkeiten - Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Workload: | 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 60 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34516 | Bachelor Kolloquium 2/2018 |
|---|---|
| Untertitel: | Kolloquium Bachelorarbeiten |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann Margarita Bidler Sebastian Schubach Janina Garbas Curd-Georg Eggert Franziska Bongers Corinna Winkler |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Das Kolloquium ermöglicht den Studierenden die eigene Bachelorarbeit im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Bachelorarbeit zu absolvieren. |
| Lernorganisation: | Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte. Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden. |
| Leistungsnachweis: | Vorstellen der Zwischenergebnisse der eigenen wissenschaftlichen Arbeit und mündliche Mitarbeit. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Startliteratur wird ggf. von den Betreuern zur Verfügung gestellt. |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | - Reflexion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens - Verständnis für wissenschaftliches Arbeiten - Präsentationsfähigkeiten - Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Workload: | 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit + 60 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34520 | Masterseminar Marketing |
|---|---|
| Untertitel: | Experimentelle Forschung zu aktuellen Themen des Lehrstuhls |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann Curd-Georg Eggert Corinna Winkler |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 09:00 - 12:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 11.04. 09:00 - 12:00, Mittwoch. 11.04. 12:00 - 18:00, Dienstag. 08.05. 09:00 - 14:00, Mittwoch. 09.05., Dienstag. 12.06. 09:00 - 12:00, Donnerstag. 05.07. 13:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 031, (WIWI) R 032, (IM) SR 033 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Thema des Seminars ist die experimentelle Forschung. Das Seminar wird zu aktuellen Themen am Lehrstuhl Marketing und Innovation durchgeführt, insbesondere aus den Themenbereichen Smart Services und Datenfreigabe im B2B-Kontext. |
| Teilnehmende: | Alle, die sich optimal auf eine Masterarbeit im Marketing vorbereiten möchten und insbesondere ein großes Interesse an experimenteller Forschung aufweisen. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. |
| Lernorganisation: | - Gruppenarbeit in einer praktischen Fragestellung (in Gruppen von 4 bis 5 Personen) - Zwischenpräsentation - Abschlusspräsentation - Seminararbeit (ca. 15 Seiten) - Aktive Teilnahme im Seminar |
| Leistungsnachweis: | Seminararbeit (15 Seiten) Präsentation der Seminararbeit (ca. 15 Minuten) Gewichtung: Seminararbeit 60% Zwischenpräsentation 20% Abschlusspräsentation 20% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Einstiegsliteratur zum Seminararbeitsthema wird zum Start des Seminars über die Betreuer bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist ein Vertiefungsmodul im Gebiet "Internationales Management und Marketing". Es ist für alle Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden in diesem Bereich ein Angebot machen möchten. |
| Turnus: | jedes Sommer- und Wintersemester |
| Qualifikationsziele: | Ziel ist es, im Rahmen einer Gruppenarbeit ein Thema aus den Bereichen Smart Services und Datenfreigabe im B2B-Kontext eigenständig empirisch zu erforschen. Die Studierenden sammeln dabei Erfahrung mit der Erhebung und Auswertung von Daten, sowie der Präsentation von Forschungsergebnissen. |
| Workload: | 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 180 Std. Eigenarbeitszeit) Aufteilung des Workload (zu berechnen in Stunden a 60 Minuten auf 15 Semesterwochen, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) |
| 34521 | Master Kolloquium 1/2018 |
|---|---|
| Untertitel: | Kolloquium Masterarbeiten |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann Janina Garbas Margarita Bidler Curd-Georg Eggert Corinna Winkler Franziska Bongers Sebastian Schubach |
| Erster Termin: | Di , 20.02.2018 13:00 - 16:30, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Dienstag. 20.02. 13:00 - 16:30, Montag. 07.05. 13:00 - 17:00 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Das Kolloquium ermöglicht den Studierenden die eigene Masterarbeit im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. |
| Teilnehmende: | Studierende, die ihre Masterarbeit am Lehrstuhl Marketing und Innovation erstellen. |
| Voraussetzungen: | Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Masterarbeit zu absolvieren. |
| Lernorganisation: | Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden |
| Leistungsnachweis: | Vorstellen der Zwischenergebnisse der eigenen wissenschaftlichen Arbeit und mündliche Mitarbeit. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literatur wird ggf. von den Betreuern zur Verfügung gestellt. |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | - Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Arbeitens - Verständnis für wissenschaftliches Arbeiten - Präsentationsfähigkeiten - Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Workload: | 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit + 60 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34522 | Master Kolloquium 2/2018 |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann Sebastian Schubach Curd-Georg Eggert Margarita Bidler Corinna Winkler Janina Garbas Franziska Bongers |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Das Kolloquium ermöglicht den Studierenden die eigene Forschungsarbeit im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. |
| Teilnehmende: | Studierende, die ihre Masterarbeit am Lehrstuhl Marketing und Innovation erstellen. |
| Voraussetzungen: | Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Masterarbeit zu absolvieren. |
| Lernorganisation: | Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte. Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden. |
| Leistungsnachweis: | Vorstellen der Zwischenergebnisse der eigenen wissenschaftlichen Arbeit und mündliche Mitarbeit. |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | - Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens - Verständnis für wissenschaftliches Arbeiten - Präsentationsfähigkeiten - Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Workload: | 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit + 60 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34525 | Einführung in das Online-Marketing |
|---|---|
| Untertitel: | Onlinevorlesung über Lernplattform ILIAS |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann Sebastian Schubach |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Im Rahmen des Moduls erhalten die Studierenden eine Einführung in das Online-Marketing sowie einen fundierten Überblick über die wichtigsten Online-Marketingkanäle. Darüber hinaus werden aktuelle Entwicklungen im Online-Marketing wie die Personalisierung sowie die Effektivitätsmessung behandelt. Begleitung und Moderation der Lehrveranstaltung durch E-Tutorinnen. |
| Teilnehmende: | Das Modul ist für alle Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden in einem vertiefenden wirtschaftswissenschaftlichen Fach ein Angebot machen möchten. |
| Voraussetzungen: | Erfolgreicher Besuch einer einführenden Marketingvorlesung. Das Modul sollte daher im fortgeschrittenen Stadium des Bachelorstudiums belegt werden. |
| Lernorganisation: | - Kursmaterialien in Form eines folienbasierten Vorlesungsskripts - Videos und Online-Tutorials zur gezielten Ergänzung von Kursmaterialien - Bearbeitung von Übungsaufgaben und Case Studies, die von Unternehmen bereitgestellt werden |
| Leistungsnachweis: | Endklausur 60 Minuten Gewichtung: Endklausur 100% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Die relevante Literatur wird am Ende jeder Lehreinheit aufgelistet. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul ist für alle Studiengänge geeignet, die ihren Studierenden in einem vertiefenden wirtschaftswissenschaftlichen Fach ein Angebot machen möchten. |
| Turnus: | jedes Sommer- und Wintersemester |
| Qualifikationsziele: | Anhand von Online-Kursmaterialien, Video-Tutorials und Fallstudien werden Sie am Ende des Kurses u.a. über folgende Kenntnisse verfügen: - Wissen über die Unterschiede zwischen klassischem Marketing und Online-Marketing - Funktionsweise und Erfolgsfaktoren zentraler Online-Marketing-Kanäle wie Suchmaschinenwerbung, E-Mail oder Social Media - Potenziale und Herausforderungen des Zusammenspiels einzelner Online-Marketing-Kanäle - Arten, Chancen und Risiken von Personalisierung von Online-Marketingkanälen - Ansätze zur Effektivitätsmessung von Online-Marketingkanälen |
| Workload: | 2 SWS (150 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34601 | Übung zur VL Marketing - Wiederholerübung |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (PHIL) HS 2 |
| Zeiten: | Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 2,
Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 007 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | In der Wiederholerübung wird der Stoff der VL Marketing ergänzt und vertieft. |
| Voraussetzungen: | Das Modul wird zum 1. oder 3. Semester des Bachelorstudiengangs Business Administration empfohlen. Grundkenntnisse der linearen Algebra und Differentialrechnung sind hilfreich. |
| SWS: | 2 |
| 34660 | Doktorandenseminar |
|---|---|
| Untertitel: | Research Meeting der Promovenden des Lehrstuhls |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Teilnehmende: | Promovenden des Lehrstuhls |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | jedes Sommer- und Wintersemester |
| 34670 | Doktorandenseminar |
|---|---|
| Untertitel: | Strukturgleichungsmodelle in AMOS - Eine anwendungsorientierte Einführung |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann |
| Erster Termin: | Fr , 18.05.2018 09:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 031 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 18.05., Freitag. 25.05. 09:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 031, (WIWI) R 032 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | - Theoretische Grundlagen von Strukturgleichungsmodellen - Messmodelle (CFA) - Strukturgleichungsmodelle - Gütemaße - Moderationstests in SEM - Mediationstests in SEM - Invarianztests (z.B. zwischen Kulturen) - Ansätze zur Analyse von Common Method Bias |
| Teilnehmende: | Doktoranden der Universität Passau |
| Voraussetzungen: | Immatrikulation als Doktorand an der Universität Passau |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht Intensive Vor- und Nachbereitung der Termine sowie mündliche Beteiligung Praktische Anwendung des Gelernten an eigenen oder zur Verfügung gestellten Datensätzen |
| Leistungsnachweis: | Teilnahmebescheinigung Eine Benotung wird nicht durchgeführt. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | - Bollen, Kenneth A. (1989), Structural Equations With Latent Variables. New York. - Bühner, Markus, Ziegler, Matthias (2009), Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler, München. - Byrne, Barbara M. (2010), Structúral Equation Modeling with AMOS. Basic Concepts, Applications and Programming, 2nd ed., New York. - Field, Andy P. (2009), Discovering statistics using SPSS, 3nd. ed. Los Angeles. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Erwerb eines Scheins als Doktorand/in je nach Promotionsordnung |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Mit Abschluss des Moduls sollen Teilnehmer in der Lage sein: - Anwendungsfelder und Grenzen von Strukturgleichungsmodellen zu benennen - Strukturgleichungsmodelle mit latenten Variablen selbständig in AMOS spezifizieren und analysieren zu können - Gütermaße zu bestimmen und zu interpretieren - Moderations- und Mediationshypothesen zu testen - Invarianztests durchzuführen - Auf Common Method Bias zu testen und dieses Problem zu adressieren |
| Workload: | 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 180 S'td. Eigenarbeitszeit) Es wird mit 15 Semesterstundenwochen gerechnet (14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) und jede SWS geht mit 60 Min. in die Berechnung ein. |
| 34700 | Marketing Research |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | - Introduction to Marketing Research - Research design formulation - Measurement, scaling and sampling - Uni- and bivariate methods of analysis - Multivariate methods of analysis |
| Teilnehmende: | Das Modul wird zum 4. Semester oder 6. Semester des Bachelorstudiums empfohlen. |
| Voraussetzungen: | Grundlegende Kenntnisse des Marketings sowie der linearen Algebra und Differentialrechnung sind hilfreich. |
| Lernorganisation: | - Interaktiver Frontalunterricht - Bearbeitung von Übungsaufgaben in der Übung |
| Leistungsnachweis: | Endklausur 60 Minuten Gewichtung: Endklausur 100% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | - Malhotra, Naresh K. (2010), Marketing Research: An Applied Orientation. Boston: Pearson. - Field, Andy P. (2009), Discovering statistics Using SPSS. Los Angeles: Sage. |
| Turnus: | jedes Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | At the end of the lecture students will be able to... - ... understand the nature and scope of marketing research - ... describe a Framework for conducting marketing research - ... define and classify various research designs and explain the differences between them - ... understand the concepts of measurement, scaling and sampling - ... unterstand different methods of data Analysis and the insights that can be obtained from such analysis. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit + 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 45 Std. Eigenarbeitszeit) Aufteilung des Workload (zu berechnen in Stunden a 60 Minuten auf 15 Semesterwochen, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) und jede SWS geht mit 60 Minuten in die Berechnung ein. |
| 34701 | Übung zur VL Marketing Research |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann |
| Erster Termin: | Mi , 25.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (PHIL) HS 3 |
| Zeiten: | Mi. 14:00 - 16:00 (wöchentlich),
Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | In der Übung wird der Stoff der Vorlesung ergänzt und vertieft. |
| Lernorganisation: | Bearbeitung von Übungsaufgaben. Diskussion von Vorlesungs- und Übungsaufgaben. |
| Turnus: | jedes Sommersemester |
| 34730 | Konsumentenverhalten |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (AM) HS 9 |
| Zeiten: | Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| Beschreibung: | Das Modul gibt einen Überblick über konsumrelevante Wahrnehmungs-, Bewertungs- und Entscheidungsprozesse im Rahmen der individuellen Informationsverarbeitung. Hierbei werden aktuelle Erkenntnisse aus der Motivations-, Emotions-, Wahrnehmungs- und Sozialpsychologie berücksichtigt und aus einer problem- und managementorientierten Perspektive dargestellt. Zahlreiche Beispiel illustrieren, wie diese grundlegenden theoretischen Prinzipien in der Unternehmenspraxis zu Anwendung kommen können. |
| Voraussetzungen: | Gemäß § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administation. Grundkenntnisse in "Marketing" werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht |
| Leistungsnachweis: | Endklausur: 60 Minuten Gewichtung Endklausur: 100% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | - Koeber-Riel, W. Weinberg, P. / Gröppel-Klein, A. (2013): Konsumentenverhalten (10. Auflage), München: Vahlen. - Homburg, Christian (2017). Marketingmanagement. Strategie, Instrumente, Umsetzung, Unternehmensführung. Wiesbaden, Springer Gabler - Hoyer, W.D./MacInnis, D.J. (2012): Cosumer Behavior, International Edition (6th ed.), Cengage Learning Services. |
| Turnus: | jedes Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Durch aktive Teilnahme und das dazugehörige Selbststudium sollen die Studierenden in die Lage versetzt werden: - die wesentlichen Aussagen der zentralen verhaltenswissenschaftlichen Theorien zu verinnerlichen, verhaltenswissenschaftliche Theorien und Erkenntnisse auf praktische Problemstellungen des Marketing anzuwenden - die Anwendung der Instrumente des Marketing Mix im Hinblick auf den Konsumenten optimal zu gestalten - die ethischen Konsequenzen der Anwendung der gelernten Inhalte vor dem Hintergrund einer gesamt- gesellschaftlichen Verantwortung kritisch zu hinterfragen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS |
| 34790 | Global Digital Marketing (Bachelor) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann |
| Erster Termin: | Mi , 13.06.2018 08:00 - 12:00, Ort: (JUR) SR 147b |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 13.06. - Freitag. 15.06., Montag. 18.06. - Donnerstag. 21.06. 08:00 - 12:00, Ort: (JUR) SR 147b, (NK) R 401 |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | The course will look at the complexities companies face when trying to scale digital marketing globally across functions and geography. We will also explore the sociological and cultural nuances of social Marketing across major regions of the world. Contents: Introduction to Global Digital Marketing Hyperlocal vs. Global >Global Scale >Cross-Functional Capabilities >Collaboration among multiple functional units >Automated Systems for workflow, notifications & escalations Global Content Marketing >Governance >Global user access, approvers & password management >Ability to support custom development >Language issues and large message volume >Technical architecture to support global spikes Platform by Platform >Multi-country and multi-language deployments > Audit trails, digital asset Management, calendaring (launch/sunset) Global Display Advertising Global Campaign Management >Multi-Channel Management >>Managing conversations across ALL social channels >>Supporting new and international networks >>Designing campaigns and copy for multiple channels Measurement & Analytics >Measuring engagement, response times, dispersion >Connecting social activity to business results >Integrating with existing tools by country Future of Digital Marketing >Rapid Enhancements >Frequency of new product features and releases |
| Voraussetzungen: | Principles of Marketing, or equivalent recommended. |
| Lernorganisation: | Classes will begin with lecture, then students will be asked to break into small groups of 3-4 and apply the concepts or evaluate different companies on their approach or execution of the concept. Finally, each group will make a short presentation of their findings to the class. Classes will begin with lecture, then students will be asked to break into small groups of 3-4 and apply the concepts or evaluate different companies on their approach or execution of the concept. Finally, each group will make a short presentation of their findings to the class. |
| Leistungsnachweis: | - Individual research paper - Daily application of presentation concepts - Professionalism (e.g. attendance, preparation, participation in discussions) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | All material required for the course will be made available online. |
| Turnus: | im Sommersemester 2018 |
| Qualifikationsziele: | • Assess an organization’s readiness to harness so-cial/digital marketing on a global scale from strategy, community management, reporting, and paid media • Understand the considerations involved in developing a global strategy for social media content planning and publishing • Learn how to manage a global social media crisis • Know to listen to social conversations and identify trends across the web including owned versus earned media mentions • Recognize the cultural differences that shape social media consumption around the globe |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 60 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (60 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 34930 | Marketing Incubation: Content |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Hendrik Schumann Prof. Dr. Dirk Totzek |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| 34931 | Marketing Incubation: Practice |
|---|---|
| Dozierende: | Sebastian Schubach Volkan Kocer Mila Vogelsang |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing und Innovation |
| 35000 | Beschaffung und Produktion |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler Dorothea Calmels Nikolai Holeczek |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (AM) HS 10 |
| Zeiten: | Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Die Vorlesung gibt eine Einführung in die bei der Beschaffung von Werkstoffen, der Planung des Produktionsprogramms sowie der Planung und Steuerung des Produktionsvollzuges zu lösenden Probleme und behandelt grundlegende Lösungsansätze hierfür. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economis. Das Modull sollte im vierten Semester absolviert werden. Grundlegende Kenntnisse der Module "Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler", "Grundlagen der Wirtschaftsinformatik" und "Interne Unternehmensrechnung" sollten vorhanden sein. |
| Lernorganisation: | Frontalunterricht in der Vorlesung, Bearbeitung von Übungsaufgaben in der Übung |
| Leistungsnachweis: | Endklausur 60 Minuten |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Thonemann, U.: Operations Management, 3., aktualisierte Auflage, Pearson Studium, Hallbergmoos 2015 |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden lernen die Grundlagen und typische Planungsprobleme des Beschaffungs und Produktionsmanagements kennen. Sie können einfache Problemstellungen durch Anwendung betriebswirtschaftlicher Verfahren selbständig lösen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS Übung 2 SWS |
| 35020 | Beschaffung und Produktion |
|---|---|
| Dozierende: | Dorothea Calmels Nikolai Holeczek Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (ISA) SR 008 |
| Zeiten: | Mi. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 008,
Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 2,
Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 2 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Übungsaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung des Stoffes der Vorlesung |
| 35130 | Systems Thinking and Applications |
|---|---|
| Untertitel: | Die Veranstaltung wird angeboten von Prof. Dr. L. S. Ganesh vom IIT Madras, Indien |
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Mo , 25.06.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Montag. 25.06. 12:00 - 14:00, Dienstag. 26.06. - Freitag. 29.06., Montag. 02.07. - Freitag. 06.07., Montag. 09.07. - Freitag. 13.07. 08:00 - 12:00 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | The need for Systems Thinking: Approaches to prob-lem-solving; Counter-intuitive phenomena – Type I and Type II; Entities and their Attributes; The Problem-solving Cycle. Problem Awareness/Recognition: The Two-Thresholds, Three-Stage Model; Continuous/Smooth vs. Discrete/Sudden Change; Significance of problem inten-sity. Justification for Solutions: The 6S Framework; Con-cepts of Effectiveness, Efficiency, Excellence and Ethics in Solutions. Problem Description: Window of Perception, Helicopter Views, Fishbone and Morphological Representations of problem structure. Conceptual Representation and Specification of Problems: Window of Perception; Actual and Desired States of Attributes; Ordinal Scaling. System Structure: Concepts and Modeling Tools; Body of a System: Entities and Relationships; Spirit of a Sys-tem: Mission, Vision, Objectives and Goals; Interpretive Structural Modeling. System Behaviour: Concepts and Modeling Tools; Au-tonomous vs. Influenced behavior of attributes; Linearity vs. Non-Linearity in attribute relationships; Order of Ef-fects; Immediate vs. Delayed Effects; Continuous/Smooth changes vs. Discontinuous/Sudden Changes; Influence Diagrams. System Modeling and Simulation: Principles of 0-1 scaling of attributes; 0-1 specification of Cross-Impacts; The cross-impact matrix and analysis; Kane Simulation; Learning Models; Model verification and validation; Simu-lation and Policy Analysis. |
| Teilnehmende: | MSc Business Administration MSc Wirtschaftsinformatik |
| Voraussetzungen: | Bachelor-Abschluss in einem Studiengang, der Mathematik zumindest auf dem Niveau eines wirtschaftswissenschaftlichen Bachelorstudiengangs vermittelt, Grundkenntnisse in Operations Research |
| Lernorganisation: | 1. Lectures on Concepts, followed by Group Discussions. 2. Classroom Exercises on Tools and Techniques. 3. Classroom and out-of class discussions on Course Project. 4. Individual and Group Presentations. 5. Role Plays (based on Course Project). 6. Guided self-study of selected topics. |
| Leistungsnachweis: | 1. One written assignment (20 marks). 2. Individual Presentations in Groups (10 marks). 3. Project Presentation (Oral + Written) by Groups (5 + 15 marks). 4. End of Course written Examination (50 marks). |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | Wird in der Vorlesung bekanntgegeben |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | MSc BA: Vertiefung IMM, Vertiefung WI/IS MSc WI: Methoden, Wirtschaftsinformatik /IS |
| Turnus: | unregelmäßig |
| Qualifikationsziele: | The course is meant to familiarize students with the con-cepts, laws, tools and applications of Systems Thinking to model, analyze and tackle (solve?) real world problems characterized by their open ended, ill-structured nature. Using the knowledge and skills gained through this course, Students will be enabled to: a) Recognize the existence of problems, and trace their genesis within different complex systems; b) Provide a fundamental systemic justification for solu-tions to selected problems; c) Describe the selected problems using different win-dows of perception, and represent problem structure in the form of fishbone diagrams and entity-relationship dia-grams; d) Specify the selected problems in measurable terms; e) Use entity-relationship diagrams to model the structure of the system in which the problems manifest; f) Identify the conflicting objectives of entities within the selected system; g) Use influence diagrams and cross-impact analysis to model and simulate the behaviour of the system under study; h) Choose robust solution strategies to solve the selected problems; i) Explain the entire problem-solving cycle clearly and fully; j) Recognize the possibility of counter-intuitive results of problem-solving in specific cases; and k) Develop and articulate value systems while going through a problem-solving cycle. |
| 35180 | Kolloquium zur Anfertigung von Abschlussarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler Nikolai Holeczek Dorothea Calmels |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Es werden Anleitungen zur Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten gegeben und laufende Bachelor- und Masterbeiten betreut. |
| 35191 | Operations Management |
|---|---|
| Untertitel: | Die Veranstaltung wird angeboten von Prof. Dr. Dr. h.c. C. Rajendran vom IIT Madras, Chennai, Indien |
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Forecasting: Time-series and Causal models with the consideration of trend and seasonality. Aggregate Planning: Overview, use of mathematical models including Linear Programming and Transportation Models. Material Rquirement Planning: MRP I and MRP II, lot-for-lot and lot scheduling models. Inventory Models: Continuous and Periodical Review Systems Models, Newsboy Problem. Scheduling Models: Single- and Parallel-Machine Scheduling Problems, Flowshop and Jobshop Scheduling, Scheduling in Flexible Manufacturing Systems. Quality Control: Use of Control Charts, Acceptance Sampling Plans. |
| Teilnehmende: | Master-Studierende Business Administration und Wirtschaftsinformatik |
| Voraussetzungen: | Bachelor-degree with mathematics at a level taught in business bachlor degree studies |
| Lernorganisation: | Classic lecture with exercises |
| Leistungsnachweis: | End of course written examination, 1 hour |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Will be specified in the lectures |
| Turnus: | unregelmäßig |
| Qualifikationsziele: | The purpose of this coruse is to familiarize the students with the essential problems in operations management and to supply techniques for analyzing and solving these problems |
| Workload: | Präsenzzeit: Vorlesung 22,5 h Übung 22,5 h Eigenarbeitszeit: Vorlesung 52,5 h Übung 52,5 h |
| 35192 | Operations Management |
|---|---|
| Untertitel: | Die Veranstaltung wird angeboten von Prof. Dr. C. Rajendran vom IIT Madras, Chennai, Indien |
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Forecasting: Time-series and Causal models with the consideration of trend and seasonality. Aggregate Planning: Overview, use of mathematical models including Linear Programming and Transportation Models. Material Rquirement Planning: MRP I and MRP II, lot-for-lot and lot scheduling models. Inventory Models: Continuous and Periodical Review Systems Models, Newsboy Problem. Scheduling Models: Single- and Parallel-Machine Scheduling Problems, Flowshop and Jobshop Scheduling, Scheduling in Flexible Manufacturing Systems. Quality Control: Use of Control Charts, Acceptance Sampling Plans. |
| Teilnehmende: | Master-Studierende Business Administration und Wirtschaftsinformatik |
| 35193 | Optimization and Heuristics Techniques |
|---|---|
| Untertitel: | Die Veranstaltung wird angeboten von Prof. Dr. Dr. h.c. C. Rajendran vom IIT Madras, Chennai, Indien |
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Do , 19.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Applications of Integer Programming to Operations Management and Supply Chain Management Systems. Dynmic Programming and its Applications. Introduction to Combinatorial Optimization. Development of problem-specific heuristics and applications in Transportation, Inventory and Scheduling Systems. Introduction to Meta-heuristics (such as Genetic Algorithms, Simulated Annealing, Tabu Search and Swarm Intelligence) and their applications to Systems in Operations and Supply Chain Management. |
| Teilnehmende: | Masterstudierende Business Administration und Wirtschaftsinformatik |
| Voraussetzungen: | Bachelor-degree with mathematics at a level taught in business bachlor degree studies |
| Lernorganisation: | Classic lacture with exercises |
| Leistungsnachweis: | End of course written examination, 1 hour |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Will be specified in the lectures |
| Turnus: | unregelmäßig |
| Qualifikationsziele: | The purpose of this course is to familiarize the students with fundamental optimization models and solution techniques and their application to namangement problems |
| Workload: | Präsenzzeit: Vorlesung 22,5 h Übung 22,5 h Eigenarbeitszeit: Vorlesung 52,5 h Übung 52,5 h |
| 35194 | Distribution Management in Supply Chains |
|---|---|
| Untertitel: | Die Veranstaltung wird angeboten von Prof. Dr. Dr. h.c. C. Rajendran vom IIT Madras, Chennai, Indien |
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Mi. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Location Models and Use of Multi-Criteria Decision Making Tools such as AHP and TOPSIS to Location Problems and Supplier Selection. Facilities Planning: Layout Design and Warehouse Management. Multi-Stage Transportation Problem with Fixed Costs. Network Problems: Minimum Spanning Tree, Maximal Flow Problem, Shortest Path Problem, Travelling Salesman Problem. Vehicle Routing Problem with time windows, simultaneous delivery and pickup, with Models and Applications. Supply Chain Network Design integrating Location, Transportation and Production. |
| Teilnehmende: | Masterstudierende Business Administration und Wirtschaftsinformatik |
| Voraussetzungen: | Bachelor-degree with mathematics at a level taught in business bachelor degree studies |
| Lernorganisation: | Classic lecture with exercises |
| Leistungsnachweis: | End of course written examination, 1 hour |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Will be specified in the lectures |
| Turnus: | unregelmäßig |
| Qualifikationsziele: | The purpose of this course is to familiarize the students with the essential problems in distribution management in supply chains and to supply techniques for analyzing and solfing these problems |
| Workload: | Präsenzzeit Vorlesung: 22,5 h und Übung 22,5 h Eigenarbeitszeit Vorlesung: 52,5 h und Übung 52,5 h |
| 35196 | Distribution Management in Supply Chains |
|---|---|
| Untertitel: | Die Veranstaltung wird angeboten von Prof. Dr. C. Rajendran vom IIT Madras, Chennai, Indien |
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Location Models and Use of Multi-Criteria Decision Making Tools such as AHP and TOPSIS to Location Problems and Supplier Selection. Facilities Planning: Layout Design and Warehouse Management. Multi-Stage Transportation Problem with Fixed Costs. Network Problems: Minimum Spanning Tree, Maximal Flow Problem, Shortest Path Problem, Travelling Salesman Problem. Vehicle Routing Problem with time windows, simultaneous delivery and pickup, with Models and Applications. Supply Chain Network Design integrating Location, Transportation and Production. |
| Teilnehmende: | Masterstudierende Business Administration und Wirtschaftsinformatik |
| 35197 | Optimization and Heuristics Techniques |
|---|---|
| Untertitel: | Die Veranstaltung wird angeboten von Prof. Dr. C. Rajendran vom IIT Madras, Chennai, Indien |
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Applications of Integer Programming to Operations Management and Supply Chain Management Systems. Dynmic Programming and its Applications. Introduction to Combinatorial Optimization. Development of problem-specific heuristics and applications in Transportation, Inventory and Scheduling Systems. Introduction to Meta-heuristics (such as Genetic Algorithms, Simulated Annealing, Tabu Search and Swarm Intelligence) and their applications to Systems in Operations and Supply Chain Management. |
| 35198 | Performance Management and Competency Mapping |
|---|---|
| Untertitel: | Die Veranstaltung wird angeboten von Dr. Nivethitha Santhanam, Thiagarajar School of Management |
| Dozierende: | Prof. Dr. Hans Ziegler |
| Erster Termin: | Di , 08.05.2018 08:00 - 12:00, Ort: (NK) R 401 |
| Zeiten: | Termine am Dienstag. 08.05. 08:00 - 12:00, Mittwoch. 09.05. 14:00 - 18:00, Freitag. 11.05., Montag. 14.05. - Freitag. 18.05. 08:00 - 12:00, Ort: (WIWI) R 301, (WIWI) SR 026, (ITZ) SR 011 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Produktion und Logistik |
| Beschreibung: | Module I: Performance Appraisal (PA) - Methods of P A - Appraisal Forms and Formats - Appraisal Communication - Appraisal Interview - Performance Planning - Importance of accountability – Performance analysis - Improving quality of performance rating Module II: Performance management – Key result areas and Key performance Indicators - Performance management data for HR decisions - Performance improvements - Implementing performance management system – Performance management in selected organizations - Performance review discussion - Performance Feedback and Counselling Module III: Competencies – Steps in Competency mapping – Competency models – Competency based interview models - Formation of a competency framework – Introduction to Assessment centers – Person-position fit criteria - Decision making for selection & succession planning |
| Teilnehmende: | MSc Business Administration |
| Voraussetzungen: | Bachelor-Abschluss in einem wirtschaftswissenschaftlichen Studiengang |
| Lernorganisation: | Class lecture, Assignment of pre-reading materials or cases, Class discussion |
| Leistungsnachweis: | Studenst will be assigned prereading materials or cases, students woh contribute to class discussions regularly will be awarded marks. A written midterm exam/quiz will bei conductet. A written exam will bei conducted at the end of the course. |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | Herman Aguinis, Performance management, Prentice Hall, 2/e, 2008 Performance management and appraisal systems - HR tools for Global Competitiveness - by T.V. Rao, Response Books, A division of Sage Publications, 2004. The Handbook of Competency Mapping: Understanding, designing and implementing competency models in organizations - by Seema Sanghi, Sage Publications - 2007 |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | MSc BA: Vertiefung IMM |
| Turnus: | unregelmäßig |
| Qualifikationsziele: | This course provides an overvies of topics and concepts in the field of Performance Management and Competency Mapping (PMCM). Emphasis of this courses is on developing a theoretical grasp of issues and problems and an understanding of practical implications of various aspects of performance and competency management. The participant's will be exposed to various methods of appraisal and competency models that are essential for effective performance management system |
| 35401 | Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler (Wiederholerübung) |
|---|---|
| Untertitel: | Wiederholerübung |
| Dozierende: | Katrin Feigl |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (N 12) SR 008 |
| Zeiten: | Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Statistik |
| Beschreibung: | Vorlesungsbegleitende Übung zur Vertiefung des Vorlesungsstoffes und Besprechung von Übungsaufgaben. |
| SWS: | 2 |
| 35510 | Empirische Wirtschaftsforschung |
|---|---|
| Untertitel: | Empirische Wirtschaftsforschung, Teil 1 |
| Dozierende: | Prof. Dr. Gertrud Moosmüller |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (ISA) SR 007 |
| Zeiten: | Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich),
Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Statistik |
| Beschreibung: | Dieses Modul bietet den Studierenden einen Einblick in Methoden, die in verschiedenen Gebieten der empirischen Wirtschaftsforschung ihre Anwendung finden. Inhalte dieser Veranstaltung sind Themen aus den Berei-chen - Spezifikation und Schätzung von Eingleichungsmodel-len - Spezifikation und Schätzung von Mehrgleichungsmo-dellen |
| Voraussetzungen: | Diese Veranstaltung ist unabhängig von der Veranstaltung "Empirische Wirtschaftsforschung, Teil 2". |
| Lernorganisation: | - Interaktiver Frontalunterricht - Selbstständiges Berechnen von Praxisbeispielen durch die Studierenden - Anwendung einer geeigneten Software und eigen-ständige Output-Interpretation durch die Studierenden |
| Leistungsnachweis: | Klausur am Semesterende |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | - MOOSMÜLLER, G.: Methoden der empirischen Wirt-schaftsforschung, München 2004 - Eigene Vorlesungsunterlagen - GREENE, W.: Econometric Analysis, 6. Aufl., Mün-chen und Wien 2008 - WOOLDRIDGE, J.M.: Introductory Econometrics. A Modern Approach, 4. Aufl., Mason, 2008 - BAUER,T.K./FERTIG,M./SCHMIDT,C.M.: Empirische Wirtschaftsforschung. Eine Einführung, Berlin 2009 |
| Turnus: | unregelmäßig - nach Ankündigung |
| Qualifikationsziele: | - Die Studierenden kennen die Voraussetzungen und Grundlagen, auf deren Basis die Verfahren angewen det werden können - Sie wissen, für welche Sachverhalte diese Verfahren prinzipiell geeignet sind und können ihr Fachwissen auf Praxisbeispiele übertragen - Sie sind in der Lage auf Basis dieser Veranstaltung eine Masterarbeit über zeitreihenanalytische und ökonometrische Fragestellungen zu schreiben |
| Workload: | 3 SWS Vorlesung 1 SWS Übung |
| 35549 | Abschlussarbeiten |
|---|---|
| Untertitel: | Colloquium |
| Dozierende: | Prof. Dr. Gertrud Moosmüller |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (HK 14b) R 222 |
| Zeiten: | Fr. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Statistik |
| Teilnehmende: | Die Veranstaltung richtet sich an Abschlussarbeitskandidaten des Bereiches Statistik. |
| Voraussetzungen: | Bachelor-/Masterarbeit (Lehreinheit für Statistik) |
| Lernorganisation: | individuell vereinbart |
| SWS: | 2 |
| 35555 | Einführung in die Ökonometrie |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Harry Haupt |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| Beschreibung: | Zentraler Gegenstand der Veranstaltung ist die Regressionsanalyse, mit der sich datenbasiert ökonomische Zusammenhänge quantifizieren und korrespondierende Hypothesen testen lassen. Das den Ergebnissen zu Grunde liegende Ausmaß an Unsicherheit lässt sich abschätzen. In diesem Kurs lernen die Studierenden die grundlegenden regressionsanalytischen Werkzeuge und deren statistische Theorie kennen. Damit können sie zum einen eigenständig einfache empirisch-ökonometrische Analysen durchführen und damit quantitative Aussagen inklusive der ihnen zu Grunde liegenden Unsicherheit geben, und zum anderen auch fehlerhafte empirische Studien und deren Konsequenzen erkennen. |
| Teilnehmende: | Der Kurs richtet sich an Studierende, die grundlegende Kenntnisse im Bereich der Regressionsanalyse (Schätzen und Testen) erwerben möchten. Da diese Kenntnisse in weiteren Veranstaltungen in der 2. Phase des Bachelors von Vorteil sind, wird ein Besuch im 3. Semester empfohlen. |
| Voraussetzungen: | Die Veranstaltungen - Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler - Statistik werden als bestanden vorausgesetzt. |
| Lernorganisation: | - Interaktiver Frontalunterricht - Diskussion von Lehrinhalten Vermittlung der theoretischen Grundlagen und Illustration mit Beispielen in der Vorlesung. In der dazugehörigen Übung (35556) werden Übungsaufgaben besprochen. |
| Leistungsnachweis: | Die Veranstaltungsnote ergibt sich zu 100% aus der Klausur (60 Minuten) am Veranstaltungsende. |
| SWS: | 2 |
| Schlüsselwörter: | Regression, Test |
| Literatur: | - Folien zur Vorlesung (werden am Ende jeder Vorlesungswoche in StudIP zur Verfügung gestellt) - Wooldridge, J. (2013), Introductory Econometrics, 5A., South-Western. - Weitere Lektüre: alle Bücher auf denen \"Ökonometrie\" o. \"Econometrics\" steht |
| Qualifikationsziele: | In diesem Kurs lernen die Studierenden die grundlegenden regressionsanalytischen Werkzeuge und deren statistische Theorie kennen. Damit können sie zum einen eigenständig einfache empirisch-ökonometrische Analysen durchführen und damit quantitative Aussagen inklusive der ihnen zu Grunde liegenden Unsicherheit geben, und zum anderen auch fehlerhafte empirische Studien und deren Konsequenzen erkennen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 h Präsenzzeit, 45 h Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 h Präsenzzeit, 45 h Eigenarbeitszeit) |
| 35556 | Einführung in die Ökonometrie |
|---|---|
| Dozierende: | Svenia Behm |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (PHIL) HS 1 |
| Zeiten: | Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| Lernorganisation: | Bearbeitung von Übungsblättern und Datenbeispielen (mit der Software R). Einzel- und Gruppenarbeit |
| SWS: | 2 |
| 35600a | Statistik für Wirtschaftswissenschaftler |
|---|---|
| Untertitel: | Teil I |
| Dozierende: | Prof. Dr. Harry Haupt Dr. Joachim Schnurbus |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (AM) HS 10 |
| Zeiten: | Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | ingesamt 10 (Teil 1 u. Teil 2) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| Beschreibung: | • Deskriptive Statistik und Exploration von Daten • Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung • Zufallsvariablen • Diskrete und stetige Verteilungen • Zufallsstichproben • Punkt- und Intervallschätzungen • Verteilungsgebundene und verteilungsfreie Hypothesentests • Lineare Regressionsanalyse • Die Nutzung von statistischer Standardsoftware |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Das Modul sollte am Anfang des Studiums (2. Semester: Stat. 1, 3. Semester: Stat. 2) absolviert werden. Grundlegende Kenntnisse aus der „Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler“ sind vorteilhaft. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Schriftliche Bearbeitung von Übungsaufgaben und EDV-gestützte Analyse empirischer Daten In der dazugehörigen Übung (35600b) werden Übungsaufgaben besprochen. |
| Leistungsnachweis: | Klausur (120 Min.) nach der Statistik II Vorlesung am Ende jedes Wintersemesters |
| Literatur: | Lernmaterialien, Literatur) • Formelsammlung und Übungsaufgaben des Lehrstuhls für Statistik • FAHRMEIR, L., KÜNSTLER, R., PIGEOT, I., TUTZ, G.: Statistik - Der Weg zur Datenanalyse, 7. Aufl., Berlin u.a. 2011 Weitere Quellen werden in der Veranstaltung genannt. |
| Turnus: | Teil I im Sommersemester, Teil II im Wintersemester |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden können statistische Kenngrößen berechnen und Diagramme anfertigen, interpretieren und bewerten • Sie sind vertraut mit dem Aufbau von Zufallsvariablen und deren Verteilung • Sie kennen die prinzipielle Vorgehensweise beim Testen von Parameterhypothesen • Sie sind in der Lage, grundlegende Testverfahren (Mittelwertvergleichende T-Tests, Tests auf stochastische Unabhängigkeit, ANOVA etc.) selbstständig durchzuführen und deren Ergebnisse zu interpretieren • Die Studierenden beherrschen die Voraussetzungen sowie die Vorgehensweise der Regressionsanalyse und sind in der Lage, deren Ergebnisse zu interpretieren |
| Workload: | (Teil I und Teil II) Vorlesung 4 SWS (60 h Präsenzzeit, 90 h Eigenarbeitszeit) Übung 4 SWS (60 h Präsenzzeit, 90 h Eigenarbeitszeit) |
| 35601a | Statistik für Wirtschaftswissenschaftler |
|---|---|
| Untertitel: | Teil I |
| Dozierende: | Katrin Feigl Markus Fritsch |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 8,
Fr. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 7,
Fr. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| Lernorganisation: | 2-stündige Übung, die die Vorlesung 35600a "Statistik für Wirtschaftswissenschaftler" ergänzt. |
| SWS: | 2 |
| 35602a | Statistik für Wirtschaftswissenschaftler |
|---|---|
| Untertitel: | Teil I |
| Dozierende: | Katrin Feigl Markus Fritsch |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (ISA) SR 008 |
| Zeiten: | Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 008,
Mo. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 029,
Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 029,
Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 3,
Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 6,
Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 029,
Mi. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 5,
Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 017,
Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 017,
Do. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 017 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| 35610 | Paneldatenanalyse |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Joachim Schnurbus |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (NK) SR 206 |
| Zeiten: | Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| Beschreibung: | Zentraler Gegenstand ist die Schätzung von Regressionsmodellen für Paneldaten. Hierbei werden neben grundlegenden Schätzverfahren unter anderem die Fixed-Effects- und Random-Effects-Schätzung behandelt. Weitere Kursinhalte sind Test- und Vorhersageverfahren (Stichwort: Best linear unbiased prediction) sowie dynamische Paneldatenmodelle. |
| Voraussetzungen: | Voraussetzung für die Kursteilnahme ist die Kenntnis der Inhalte von „Methoden der Ökonometrie I“. Dies umfasst eine detaillierte Kenntnis des Multiplen linearen Regressionsmodells für Querschnitts- und Längsschnittsdaten (OLS-Schätzung, Tests sowie entsprechende zugrundeliegende Annahmen, Projektionsmatrizen) sowie solide Kenntnisse im Umgang mit der Statistiksoftware R. Kenntnisse von Modellen für Zeitreihendaten sind hilfreich, werden jedoch nicht vorausgesetzt. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht, Diskussion von Lehrinhalten, Vermittlung der theoretischen Grundlagen und Illustration mit Beispielen. Vertiefung durch Übungsaufgaben und Computerübungen. In der dazugehörigen Übung (35611) werden Übungsaufgaben besprochen. |
| Leistungsnachweis: | Die Veranstaltungsnote ergibt sich zu 100% aus der Klausur (60 Minuten) am Semesterende. |
| SWS: | 2 |
| Schlüsselwörter: | Paneldaten, Regression, Tests, Vorhersage. |
| Literatur: | Basisliteratur (andere Auflagen dieser Bücher sind ebenfalls verwendbar): - Wooldridge, J.M. (2008), Introductory Econometrics, Thomson South-Western. - Stock, J.H. und M.W. Watson (2007), Introduction to Econometrics, Pearson. - Greene, W.H. (2012), Econometric Analysis, 7A., Pearson. Weiterführende Literatur: - Baltagi, B.H. (2013), Econometric Analysis of Panel Data, 5A., Wiley. - Wooldridge, J. (2002), Econometric Analysis of Cross Section and Panel Data, MIT Press. - Arellano, M. (2004), Panel Data Econometrics, Oxford University Press. - Angrist, J.D. und J.-S. Pischke (2009), Mostly Harmless Econometrics, Princeton University Press. |
| Turnus: | jedes Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Ziel des Kurses ist, dass die Studierenden ein vertieftes Verständnis für die Anwendbarkeit verschiedener regressionsanalytischer Schätzverfahren im Paneldatenkontext erhalten. Das beinhaltet ein Verständnis für die Interpretation der Verfahren sowie der zugrundeliegenden Annahmen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 h Präsenzzeit, 45 h Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 h Präsenzzeit, 45 h Eigenarbeitszeit) |
| 35611 | Paneldatenanalyse |
|---|---|
| Dozierende: | Markus Fritsch Dr. Joachim Schnurbus |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) SR 033 |
| Zeiten: | Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| SWS: | 2 |
| 35620 | Computergestützte Statistik |
|---|---|
| Untertitel: | Einführung in R |
| Dozierende: | Markus Fritsch Dr. Joachim Schnurbus |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| Beschreibung: | Zentraler Gegenstand ist die Einführung in die Arbeit mit dem Statistikprogramm R. Dies umfasst neben der Vermittlung von programmiertechnischen Grundlagen (Objekte, Funktionen, Schleifen, etc.) auch eine Einführung in die statistische Datenanalyse (Erstellen hilfreicher Tabellen und Graphiken, deskriptive Analysen, Modellschätzungen). |
| Voraussetzungen: | Grundlegende Kenntnisse in Statistik. |
| Lernorganisation: | Geleitete Computerübungen; Vertiefung durch Übungs-aufgaben, die selbständig in R bearbeitet werden. |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur (60 Minuten) ca. 2-3 Wochen nach Kursende. Termin wird im Kurs festgelegt. Bei bestandener Abschluss-Klausur werden die R-Grundlagenkenntnisse auch mittels eines Zertifikats bescheinigt. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | - Ligges, U. (2008), Programmieren mit R, Springer. - Kleiber, C. & A. Zeileis (2008), Applied Econometrics with R, Springer. - Field, A. & Miles, J. & Field, Z. (2012), Discovering Statistics using R, SAGE. - Wooldridge, J. (2013), Introductory Econometrics, 5A., South Western. |
| Turnus: | Üblicherweise jedes Semester. |
| Qualifikationsziele: | Ziel des Kurses ist, dass Studierende ein Grundverständnis für den Umgang mit dem Statistikprogramm R erlangen. Dies umfasst das Handling von Datensätzen, deren deskriptive Auswertung und einfache Modellschätzungen. |
| Workload: | 2 SWS (30 h Präsenzzeit, 45-60 h Eigenarbeitszeit) |
| 35801 | Kolloquium für Bachelor-/Master-Doktorarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Joachim Schnurbus Prof. Dr. Harry Haupt |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| Beschreibung: | Dieses Kolloquium ermöglicht den Nachwuchswissenschaftler/Innen eigene Forschungsarbeiten in den verschiedenen Phasen der Bachelor-/Master-Dissertation zu präsentieren und zu diskutieren. Zudem werden aktuelle Forschungsfragen diskutiert. •Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens •Erarbeiten internationaler Begutachtungsstandards in wissenschaftlichen Zeitschriften •Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Lernorganisation: | •Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte •Präsentation einzelner Themen |
| 35802 | Applied Statistics (Master) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Harry Haupt |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Statistik |
| Beschreibung: | Computer-based application of statistical methods and interpretation of the obtained empirical results is a core skill in various professional fields. Training and developing these core skills is the purpose of this seminar. The thematic focus of the seminar varies. |
| Voraussetzungen: | According to the study & examination regulations for the respective degree. Completion of courses in the field of statistics prior to participating in the seminar is recommended. |
| Lernorganisation: | Seminar. Writing, presenting and discussing seminar paper. |
| Leistungsnachweis: | - Seminar paper with approx. 15 pages of text. - Presentation of about 30 minutes, including 10 minutes discussion. Grading: - Seminar paper: 70% - Presentation: 30% Both performances are graded. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Core literature depends on the thematic focus of the seminar and will be announced prior to the seminar. Students are expected to provide further literature. |
| Turnus: | usually in winter term |
| Qualifikationsziele: | Enable students to practice working scientifically in the field of statistics and provide the opportunity to improve (computer-aided) analytical skills, ability to communicate and presentation skills. These goals are met by: - Students applying their theoretical knowledge to practical examples in a short scientific write-up. - Students implementing the methods using statistical software (typically R). - Students presenting and discussing their work and their empirical results as well as contributing remarks and extensions on/to the work of others. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 h attendance, 180 h self-study) |
| 35856 | Wirtschaftspolitik |
|---|---|
| Untertitel: | Umweltökonomik: Bachelor-Seminar |
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster Katrin Huber Hannah Lachenmaier |
| Erster Termin: | Mo , 15.01.2018 18:00 - 20:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Montag. 15.01., Donnerstag. 12.04. 18:00 - 20:00, Donnerstag. 21.06. - Freitag. 22.06. 08:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 301, (NK) SR 212 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| Beschreibung: | Negative Externalitäten in Form von Umweltverschmutzung führen in freien Märkten zu einer gesellschaftlich suboptimalen Allokation. Ein Staatseingriff in Form von Umweltpolitik kann eine gesellschaftliche Pareto-Verbesserung erzielen. Doch bei weitem nicht alle gut gemeinten umweltpolitischen Maßnahmen entfalten positive Wirkungen; viele wirken gar kontraproduktiv. Dieses Seminar, das exklusiv für Bachelor-Studierende angeboten wird, liefert eine umfassende Einführung in die Umweltökonomik. Ausgehend von der Frage, warum und wie Umwelt bewertet werden sollte, setzen wir uns zuerst mit den monetären und nicht-monetären Kosten von Klimawandel, Luft- und Wasserverschmutzung sowie Naturkatastrophen auseinander. Darauf aufbauend evaluieren wir bekannte umweltpolitische Maßnahmen wie Mineralölsteuern, Emissionshandelssysteme, die Förderung erneuerbarer Energien, Mautgebühren, den Ausbau des öffentlichen Nahverkehrs, aber auch neuartige umweltpolitische Maßnahmen, die auf Erkenntnissen der Verhaltensökonomik aufbauen. Eine Einführungsveranstaltung, in der alle Seminararbeitsthemen vorgestellt werden, findet am Montag, 16. Januar 2016 um 18.00 Uhr (s.t.), im Raum 301 (Wiwi) statt. Bitte bewerben Sie sich bei Interesse bis spätestens Freitag, den 27. Januar 2017, mit dem in StudIP bei der Veranstaltung hinterlegten Bewerbungsformular am Lehrstuhl (angelika.wacker@uni-passau.de). Am Donnerstag, den 27. April 2017, bieten wir um 18.00 s.t. im Raum Wiwi 301 für alle Seminarteilnehmer eine Informationsveranstaltung zum wissenschaftlichen Arbeiten an. Wir empfehlen Ihnen explizit an dieser Veranstaltung teilzunehmen. Das Seminar findet als Blockseminar vom 22.-23. Juni 2017 statt. Die Prüfungsleistung besteht aus einer Seminararbeit von 15-20 Seiten (70% der Endnote), einer 30-minütigen Präsentation über die Seminararbeit (20% der Endnote) und einem 5-minütigen Koreferat über die Seminararbeit eines Kommilitonen (10% der Endnote). |
| Teilnehmende: | Bachelorstudiengang Governance and Public Policy - Staatswissenschaften, Fachübergreifendes Erweiterungsmodul Wirtschafts- und Sozialpolitik Bachelorstudiengang Business Administration and Economics |
| Voraussetzungen: | Grundlegende Kenntnisse in Mikroökonomik, Marktversagen und Wirtschaftspolitik und Statistik/Ökonometrie werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | Einführungsveranstaltung als interaktiver Frontalunterricht Blockseminar mit Vorträgen von Studierenden (Referat und Koreferat) sowie geleitete Diskussion |
| Leistungsnachweis: | 70% Hausarbeit (15-20 Seiten) 20% Referat (30-minütig) 10% Koreferat (5-minütig) |
| Literatur: | Eine detaillierte, themenspezifische Lektüreliste wird in der Einführungsveranstaltung präsentiert. |
| 35860 | Public Finance (englisch) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| Beschreibung: | This module covers the development and structure of public expenditures and public revenues, ideas of distributing the tax burden and social welfare functions, design of taxes and tax tariffs, impact of taxes on individual decisions and resulting welfare effects, efficiency costs of taxing labor and savings, tax incidence (who bears the tax burden?), optimal taxation as trade-off between equity and efficiency, income tax and tax evasion, development of public debt against the backdrop of demographic changes, public debt theory (debt and growth) political economy of debt. |
| Teilnehmende: | The module is open for all Bachelor programmes that would like to offer their students economic courses at an intermediate level. |
| Voraussetzungen: | According to § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Basic knowledge gained in lectures such as „Mikroökonomik“, „Markt und Wettbewerb“ and „Marktversagen und Wirtschaftspolitik“ recommended. |
| Lernorganisation: | Classroom lecture with interactive elements Uebung with tutorials |
| Leistungsnachweis: | 100 % Final exam (90 minutes) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Hindriks, J., Miles, G. (2006), Intermediate Public Economics, Cambridge: MIT Press. Homburg, S. (2010), Allgemeine Steuerlehre, München: Vahlen. Stiglitz, Joseph (2000), Economics of the Public Sector, New York: Norton. Tresch, R. (2002), Public Finance - A Normative Theory, London: Elsevier. Tresch, R. (2008), Public Sector Economics, New York: Palgrave McMillan. |
| Turnus: | Every summer semester |
| Qualifikationsziele: | Students learn to analyze how taxes influence human decision making and how taxes should look like to be efficient on the one Hand and "fair" on the other Hand. Furthermore, students get acquainted with problems that might arise from excessive public debts, in particular against the backdrop of demographic change. |
| Workload: | Lecture 2 SWS (30 hours class instruction; 45 hours self-study) Uebung 2 SWS (30 hours class instruction; 45 hours self-study) |
| 35861 | Public Finance (englisch) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster Katrin Huber |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 6 |
| Zeiten: | Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich),
Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| 35862 | Population Economics (englisch) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster Hannah Lachenmaier |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) SR 029 |
| Zeiten: | Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| Beschreibung: | After World War II many countries experienced a large expansion in education. At the same time, participation of women in the labor market expanded significantly, while fertility decreased considerably. It is against this backdrop that the public debate on the reconciliation of work and family life has formed. The lecture covers central topics of this debate and discusses them from an economic point of view, amongst them the evolution of fertility and mortality from the Middle Ages until today, decisions in families concerning children and the division of labor, the development of labor market participation of women, decisions concerning investments in education, economic effects of the birth control pill, the gender wage gap, the impact of culture and gender-specific behavioral differences on labor market outcomes, discrimination in the labor market, and in particular the role of politics in reconciling work and family life. After the introduction of core theoretical concepts for each topic, the focus is put on applied empirical research papers. |
| Voraussetzungen: | According to § 3 of the Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang International Economics and Business. Basic knowldege in microeconomics and statistics/econometrics recommended |
| Lernorganisation: | Classroom lecture with interactive elements Uebung with tutorials and student presentations |
| Leistungsnachweis: | 100 % final exam (90 minutes) or 80 % final exam (90 minutes), 20 % oral presentation (20-30 minutes) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | - Blau, Ferber & Winkler (2010), The Economics of Women, Men, and Work, Boston: Pearson. - Borjas (2013), Labor Economics, New York City: McGraw-Hill. - Ehrenberg & Smith (2012), Modern Labor Economics - Theory and Public Policy, Boston: Pearson. - Ermisch, John (2003), An Economic Analysis of the Family, New Jersey: Princeton University Press. - Original research papers (details will be given in the lectures) |
| Turnus: | Every summer semester |
| Qualifikationsziele: | Students get acquainted with key topics in the field of population economics and learn to work with applied recent research papers in this area. This enables students to take part in discussions on policy-relevant questions regarding modern labor markets and the reconciliation of work and family life. |
| Workload: | Lecture 2 SWS (30 hours class instruction; 45 hours self-study) Uebung 2 SWS (30 hours class instruction; 45 hours self-study) |
| 35863 | Population Economics (englisch) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster Hannah Lachenmaier |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) SR 026 |
| Zeiten: | Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| 35864 | Economics of Education (englisch) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster Hannah Lachenmaier |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) SR 034 |
| Zeiten: | Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| Beschreibung: | Human capital is a key factor for growth and prosperity of nations. Due to the crucial role of education, Germany’s bad performance in PISA 2000 was a major shock which induced heated and mostly ideologically driven debates on problems of the current school system and necessary reforms. The first part of this lecture deals with the role of education for the economic development of countries and the effects of schooling on wages and the risk of getting unemployed. Apart from these labor market related impacts, we also look at the effects of schooling on health, crime, and social engagement. It becomes apparent that education is not only about cognitive but also about non-cognitive skills. The second part of the lecture evolves around the question how school systems should be designed in order to provide the best possible results for children and youths. In addition to the role of early childhood education, we focus on the effects of class size, (early) educational tracking, school autonomy, school accountability, central exams, competition between schools, and the impact of teachers. This analysis is based on an in-depth inspection of current empirical research papers. |
| Voraussetzungen: | According to § 3 of the Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang International Economics and Business. Basic knowldege in microeconomics and statistics/econometrics recommended |
| Lernorganisation: | Classroom lecture with interactive elements Uebung with tutorials and student presentations |
| Leistungsnachweis: | 100 % final exam (90 minutes) or 80 % final exam (90 minutes), 20 % oral presentation (20-30 minutes) |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | Every summer semester |
| Qualifikationsziele: | Students get acquainted with key topics in the economics of education and learn to work with applied recent research papers in this area. Thereby, they are enabled to take a well-grounded stand in debates on education policies. |
| Workload: | Lecture 2 SWS (30 hours class instruction; 45 hours self-study) Uebung 2 SWS (30 hours class instruction; 45 hours self-study) |
| 35865 | Economics of Education (englisch) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster Hannah Lachenmaier |
| Erster Termin: | Do , 19.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) SR 026 |
| Zeiten: | Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| 35867 | Abschlussarbeitenkolloquium |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster Katrin Huber Hannah Lachenmaier |
| Erster Termin: | Di , 13.03.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) R 301 |
| Zeiten: | Termine am Dienstag. 13.03. 16:00 - 18:00, Dienstag. 17.04. 13:00 - 18:00, Donnerstag. 17.05. 12:00 - 18:00, Dienstag. 19.06. 14:00 - 18:00, Ort: (ITZ) R 017, (NK) R 403, (NK) R 401 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| Beschreibung: | Dieses Kolloquium ist exklusiv für Studierende, die eine Abschlussarbeit am Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftspolitik schreiben. Ziel des Kolloquiums ist es, in Form von kurzen Referaten inhaltliche und strukturelle Aspekte der Abschlussarbeiten zu diskutieren und so frühzeitig Feedback zu erhalten. |
| 35868 | Doktorandenkolloquium Wirtschaftspolitik |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Stefan Bauernschuster Katrin Huber |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Public Economics |
| Beschreibung: | Dieses Kolloquium für die Doktoranden des Lehrstuhls für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftspolitik führt in die inhaltliche und methodische Forschung des Lehrstuhls ein. Insbesondere werden einschlägige wissenschaftliche Aufsätze im Detail besprochen. Darüber hinaus wird gemeinsam über Forschungsideen, dafür geeignete empirische Methoden und Datensätze diskutiert. Zudem werden eigene Forschungsarbeiten in frühen Stadien vorgestellt. |
| 36302 | Makroökonomik |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Johann Graf Lambsdorff Dr. Marcus Antonio Giamattei |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (AM) HS 10 |
| Zeiten: | Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | Studierende werden an derzeit gängige Modelle der Makroökonomik und verhaltensorientierte Ansätze herangeführt. Sie lernen, gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge zu erkennen und richtig zu interpretieren. Dies beinhaltet die Bestimmung langfristiger Prozesse, insbesondere von Produktion, Konsum und Investitionen. Konjunkturzyklen, Geldmärkte, Taylor-Regel, Zinsmodelle und Investitionsentscheidungen werden detailliert behandelt. Mit Hilfe eines IS/MP-Modells werden kurzfristige Schwankungen und Politikmaßnahmen analysiert. Inflationsdynamiken werden vertieft und darauf aufbauend das Keynesianische Konsensmodell entwickelt, inklusive der Lukas-Kritik. Aktuelle und historische Bezüge zu Liquiditätsfalle, Deflation und Finanzkrisen werden hergestellt. |
| Voraussetzungen: | Das Modul sollte am Anfang (2. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. Kenntnisse in Mikroökonomik werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | - Vorlesung mit Übung, unterstützt durch zusätzliche Tutorien in Kleingruppen. - Vorlesung und Übung integrieren Übungsaufgaben, Fallstudien, interaktive Lehrformen mit classEx und aktuelle Bezüge zu wirtschaftlichen Entwicklungen. |
| Leistungsnachweis: | 100% Klausur (80 Minuten) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Lambsdorff, J. Graf und M. Giamattei (2018), Makroökonomik – Vorlesung in Volkswirtschaftslehre, 5. Aufl. Eigenverlag. Darüber hinaus werden empfohlen: • Gärtner, M. (2009), Macroeconomics, 3. Aufl. • Jarchow, H.-J. (2010), Grundriss der Geldtheorie, 12. Aufl. • Mankiw, N. G. (2003), Macroeconomics. 5. Aufl. • Romer, D., (2013), Short-Run Fluctuations. Expanded version incorporating the liquidity trap and credit market disruptions. Manuskript, University of California, Berkeley, S. 1-22; 54-114: http://elsa.berkeley.edu/~dromer/ • Stiglitz, J. und C. Walsh (2013), Makroökonomie, Band II zur Volkswirtschaftslehre, 4. Aufl. 211-273. • Taylor, J.B. und A. Weerapana (2009), Economics, 6. Aufl. |
| Turnus: | Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Studierende werden in die Lage versetzt, kritisch mit gängigen Modellen der Makroökonomik zu arbeiten. Sie lernen, die für einzelwirtschaftliche und wirtschaftspolitische Entscheidungen relevanten Rahmendaten richtig zu interpretieren. Sie lernen, aus aktuellen Entwicklungen Prognosen zu erstellen bezüglich Zentralbankverhalten, Zinssatz, Beschäftigung, Konjunktur, Investitionen und Ersparnis und hierauf basierend fundierte Entscheidungen zu treffen. |
| Workload: | Vorlesung: 2 SWS, Präsenzzeit (in Std.) = 30, Eigenarbeitszeit (in Std.) = 45 Übung + Tutorium: 3 SWS, Präsenzzeit (in Std.) = 45, Eigenarbeitszeit (in Std.) = 30 |
| 36303 | Makroökonomik |
|---|---|
| Dozierende: | Susanna Grundmann Dr. Marcus Antonio Giamattei |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 5,
Mi. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 1,
Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 1 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | Die Übung orientiert sich an den Inhalten der gleichnamigen Vorlesung und gibt die Möglichkeit zur Bearbeitung von Übungsaufgaben. Nähere Informationen finden Sie bei der Beschreibung der Vorlesung in StudIP. Die Übung findet einmal wöchentlich statt (90min). Es gibt drei alternative Übungstermine. Zusätzlich findet wöchentlich ein Tutorium zur Vertiefung statt. |
| SWS: | 2 |
| 36304 | Monetäre Außenwirtschaft |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Johann Graf Lambsdorff |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) SR 033 |
| Zeiten: | Fr. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | Ausgehend von der Zahlungsbilanz und Modellen zu Kaufkraftparität, Zinsparität, Devisenmarkt und einem Keynesianischen Konsensmodell einer offenen Volkswirtschaft werden die Auswirkungen wirtschaftspolitischer Maßnahmen und Störungen bei konstanter und variabler Inflation untersucht. Dabei werden verschiedene Wechselkursregime behandelt, Overshooting, Original Sin, Bonitätsrisiken und Fragen der internationalen Finanzarchitektur. Das mögliche Scheitern der Zinsparität wird anhand verschiedener Ansätze erklärt. Die Modelle werden durch Fallstudien und empirische Methoden bereichert. |
| Voraussetzungen: | Kenntnisse in Mikro- und Makroökonomik aus einem ersten Hochschulabschluss oder vergleichbaren Abschluss. |
| Lernorganisation: | Vorlesung mit Übung. Im Rahmen der Übung werden sowohl Übungsaufgaben als auch Fallstudien verwendet. Mit Hilfe von classEx werden interaktive Lehrformen integriert. |
| Leistungsnachweis: | 100% Klausur (90 Minuten) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Zum Beginn der Veranstaltung wird ein vorlesungsbeglei-tendes Buch zum Kauf angeboten: Lambsdorff, J. Graf (2018), Monetäre Außenwirtschaft – Vorlesung in Volkswirtschaftslehre (2018), Selbstverlag, Passau. Jarchow, H.-J. und P. Rühmann (2000), Monetäre Au-ßenwirtschaft I. Monetäre Außenwirtschaftstheorie, 5., Aufl., Göttingen. Krugman, P.R., M. Obstfeld und M. Melitz (2015), Interna-tional Economics: Theory and Policy, 10. Aufl. |
| Turnus: | Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Studierende werden in die Lage versetzt, Entscheidungen zu internationalen Finanzanlagen auf wissenschaftlicher Grundlage zu treffen und hierfür das Handeln wirtschaftspolitischer Entscheidungsträger zu entschlüsseln. |
| Workload: | Vorlesung: 2 SWS, Präsenzzeit (in Std.) = 30, Eigenarbeitszeit (in Std.) = 45. Übung: 2 SWS, Präsenzzeit (in Std.) = 30, Eigenarbeitszeit (in Std.) = 45. |
| 36305 | Monetäre Außenwirtschaft |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Marcus Antonio Giamattei |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (WIWI) SR 034 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | Übung zur Vorlesung Monetäre Außenwirtschaft. Für weitere Information siehe VL Monetäre Außenwirtschaft. |
| 36320 | Makroökonomik |
|---|---|
| Dozierende: | Susanna Grundmann Dr. Marcus Antonio Giamattei |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 12:00 - 13:00, Ort: (WIWI) SR 034 |
| Zeiten: | Mo. 12:00 - 13:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 034,
Mo. 13:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 034,
Mo. 14:00 - 15:00 (wöchentlich), Ort: (ZMK) SR 003,
Mo. 15:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (ZMK) SR 003,
Mo. 16:00 - 17:00 (wöchentlich), Ort: (NK) SR 204,
Di. 09:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14) SR K01,
Di. 14:00 - 15:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 008,
Di. 15:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 008,
Di. 16:00 - 17:00 (wöchentlich), Ort: (AM) SR 101,
Di. 17:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (AM) SR 101,
Di. 18:00 - 19:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 008,
Mi. 09:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (ITZ) SR 004,
Mi. 10:00 - 11:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 033,
Mi. 11:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 033,
Mi. 11:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (AM) SR 101,
Mi. 12:00 - 13:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 026,
Mi. 13:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 026,
Mi. 16:00 - 17:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 026,
Mi. 17:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 026,
Mi. 18:00 - 19:00 (wöchentlich), Ort: (AM) SR 101,
Do. 10:00 - 11:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 029,
Do. 10:00 - 11:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 033,
Do. 11:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 029,
Do. 11:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 033,
Do. 14:00 - 15:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 027,
Do. 15:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 027,
Do. 16:00 - 17:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 027,
Do. 17:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) SR 027,
Fr. 10:00 - 11:00 (wöchentlich), Ort: (NK) SR 201,
Fr. 11:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (NK) SR 201 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | Das Tutorium orientiert sich an den Inhalten der gleichnamigen Vorlesung und gibt die Möglichkeit zur Bearbeitung von Übungsaufgaben. Nähere Informationen finden Sie bei der Beschreibung der Vorlesung in StudIP. Mehr Information zu den Tutorinnen und Tutoren finden Sie auf der Lehrstuhlhomepage http://www.wiwi.uni-passau.de/index.php?id=11165. Das Tutorium findet zusätzlich zur Übung Makroökonomik statt und ermöglicht die vertiefte Einübung des Stoffes. |
| SWS: | 1 |
| 36322 | Bachelor- und Masterarbeitskolloqium |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Marcus Antonio Giamattei Prof. Dr. Johann Graf Lambsdorff Dr. Katharina Werner Susanna Grundmann |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 10:00 - 11:00 |
| Zeiten: | Mi. 10:00 - 11:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | Kolloqium zum Abfassen der Bachelor- und Masterarbeiten. Raum WiWi 109 und WiWi 118. Immer Mittwoch 10-12 Uhr |
| 36323 | Geld, Zins und Inflation |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Johann Graf Lambsdorff |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 18:00 - 20:00, Ort: (WIWI) SR 026 |
| Zeiten: | Mi. 18:00 - 20:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | In diesem Seminar werden aktuelle monetäre Probleme behandelt, z.B. bezüglich Zentralbankverhalten, Zentralbankpolitik und die hierauf aufbauenden Anlageentscheidungen. Zentral hierbei ist das Erstellen eines „Vermerks“. Dies ist eine in der Praxis gängige Tätigkeit für Ökonomen. |
| Teilnehmende: | Bewerbung im vorherigen Semester erforderlich. Restplätze können ggf. kurzfristig vergeben werden. |
| Voraussetzungen: | Besuch der Vorlesungen Geld, Zins und Inflation oder Monetäre Außenwirtschaft. |
| Lernorganisation: | Seminar |
| Leistungsnachweis: | Studierende müssen ca. 2 Vermerke schreiben à 5000 Anschläge und sich in die Seminardiskussionen einbringen. In Gruppenarbeit ist ein 3-minütiges Video zu einem der vorherigen Vermerke zu erstellen. Portfolioprüfung: 25 Punkte je Vermerk, 25 Punkte für Video, 25 Punkte für mündliche Beteiligung (spontane Eingangs- und Schlussstatements sowie sonstige münd-liche Beiträge). Die mündliche Beteiligung im Rahmen eines Eingangs- und Schlussstatements stellt sicher, dass sich Teilnehmende nicht nur mit dem eigenen Thema auseinandersetzen, sondern sich kritisch mit den Themen der anderen Seminarteilnehmenden beschäftigen. Die Erstellung eines Videos vertieft die Bearbeitung und die Anforderungen an die Verständlichkeit. |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Studierende lernen, unter Zeitdruck praktische Aufgaben-stellungen der monetären Ökonomik zu Geld, Zins und Inflation zu analysieren und zu diesen umfassend, fundiert und klar Stellung zu nehmen. Diese Qualifikation wird durch das Schreiben von zwei Vermerken eingeübt, also einer fundierten Entscheidungsvorlage, und dem Erstellen eines Videos. |
| Workload: | Seminar: 2 SWS, Präsenzzeit (in Std.) = 30, Eigenarbeitszeit (in Std.) = 180. |
| 36325 | Verhaltensorientierte Spieltheorie und die sieben Todsünden |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Manuel Schubert |
| Erster Termin: | Fr , 11.05.2018 10:00 - 12:00, Ort: (WIWI) SR 026 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 11.05. 10:00 - 12:00, Samstag. 26.05., Freitag. 08.06. 09:00 - 18:00, Ort: (WIWI) SR 026, (IM) SR 010 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | Das Seminar behandelt eine Reihe verhaltensökonomischer und experimenteller Forschungsarbeiten, die thematisch an die sieben Todsünden anknüpfen. Welchen Einfluss haben bspw. Geiz und Zorn auf menschliches Entscheidungsverhalten? Führen Märkte zu einem moralischen Verfall? Warum schieben wir unangenehme Dinge zu lange auf? Gibt es ökonomische Gründe für gemeinschaftlichen Alkoholkonsum? |
| Teilnehmende: | Der Bewerbungszeitraum läuft vom 15.01.-19.01.2018 (23:59 Uhr). |
| Voraussetzungen: | Voraussetzung für die Teilnahme ist der Besuch der Vorlesungen Mikroökonomik, Institutionenökonomik oder Markt und Wettbewerb mit gutem oder sehr gutem Erfolg. |
| Lernorganisation: | Interaktives Seminar |
| Leistungsnachweis: | Vorstellung und Diskussion ausgewählter Forschungsarbeiten und Erstellung einer Hausarbeit (ca. 10-12 Seiten). Portfolioprüfung 80 Punkte für Hausarbeit, 20 Punkte für mündliche Mitarbeit. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Seminar kann im Studiengang Bachelor Governance and Public Policy eingebracht werden. Die Modulzuordnung und ECTS-Vergabe erfolgt individuell in Absprache mit dem Lehrstuhl und dem Prüfungssekretariat und kann Zusatzleistungen erfordern. Die Modulzuweisungen und Infos zur Anrechenbarkeit im Stud.IP sind nicht verbindlich. |
| Turnus: | Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Studierende werden in die Lage versetzt, menschliches Verhalten in zahlreichen Entscheidungssituationen mit Hilfe verhaltensökonomischer Modelle zu erklären. |
| Workload: | Seminar: 2 SWS, Präsenzzeit (in Std.) = 30, Eigenarbeitszeit (in Std.) = 180. |
| 36328 | Lab and Field Experiments: Corruption, Conflict & Cooperation |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Katharina Werner |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 16:00 - 20:00, Ort: (WIWI) SR 033 |
| Zeiten: | Mo. 16:00 - 20:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | The seminar replaces the lecture on Anticorruption and the seminar Experimental Economics. The seminar consists of two parts: In the first part, students learn the methodological basics of designing and conducting laboratory and field experiments, mainly by analyzing and discussing seminal experimental studies in the fields of anticorruption and conflict resolution. They also learn the basics of programming computer-based laboratory experiments in the program „z-Tree“ (Fischbacher, 2007) and smartphone-based (field) experiments in the software “classEx” (Giamattei, Lambsdorff 2015). In the second part, students apply this knowledge and design, program and run their own laboratory or field experiment and analyze the results. |
| Teilnehmende: | Master students, application is necessary (see announcements) |
| Leistungsnachweis: | 100% report |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | D. Davis & C. Holt (1993) Experimental Economics, Princeton University Press. C. Camerer (2003) Behavioral Game Theory, Princeton University Press. Additional literature will be assigned / recommended during the course. |
| Turnus: | summer term |
| Qualifikationsziele: | Students run their own research projects to investigate the boundaries between economic theory and actual human behavior. |
| Workload: | The seminar yields 10 ECTS (in case of a group work only 7 ECTS). |
| 36329 | Makroökonomik (nur für Teilnehmende am Refugee Programme) |
|---|---|
| Dozierende: | Susanna Grundmann Dr. Marcus Antonio Giamattei |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (AM) SR 201 |
| Zeiten: | Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftstheorie |
| Beschreibung: | Das Tutorium richtet sich ausschließlich an Teilnehmende des Refugee Programme und orientiert sich an den Inhalten der gleichnamigen Vorlesung und gibt die Möglichkeit zur Bearbeitung von Übungsaufgaben. |
| 37020 | International Economics |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Sebastian Krautheim |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (WIWI) HS 5,
Termine am Mittwoch. 25.04. 16:00 - 20:00, Ort: (PHIL) HS 2 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | The course provides an introduction to the economic analysis of international trade. First, students receive an overview of the current and historical developments of international trade. Based on this, different basic theoretical models regarding international trade are presented and critically evaluated. The focus of this class is on Ricardo's model, the specific-factor model, the Heckscher-Ohlin model and Trade Policy. “Everyone profits from free trade” is the central implication of the Ricardo model. This statement is the starting point to critically analyze the model (exemplary for other basic economic models). In this context the focus will be on the utilization of theoretical models by economists, the qualitative features of a model, if a realistic model is always better, and how its implications are interpreted correctly. |
| Teilnehmende: | Bachelor students from the 3rd semester onwards. |
| Voraussetzungen: | It is advisable to have completed the course Microeconomics and Macroeconomics beforehand. |
| Lernorganisation: | Lecture and exercise class are held in English. |
| Leistungsnachweis: | Written exam (60 minutes + 10 minutes reading time). |
| SWS: | 2 SWS |
| Literatur: | Feenstra, Robert C. and Alan M. Taylor. “International Trade”, Worth Publishers, 4th edition. (The book “International Economics“ by the same authors covers the same topics.) |
| Turnus: | each summer term |
| Qualifikationsziele: | In this course students get acquainted with the main fundamental theories of International Trade. This places students in a position to interpret recent developments in international trade flows in the light of these theories. Moreover, students develop their ability to analyze general equilibrium models of international trade to make predictions on the effect of trade liberalizations as well as the introduction of impediments to trade like tariffs of non-tariff trade barriers. Students also develop and practice their competence to critically evaluate economic models. This puts students in a good position to actively participate in the recent debate on the use and usefulness of economic models for the analysis of economic issues. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Stunden Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Stunden Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) |
| 37021 | International Economics |
|---|---|
| Dozierende: | Claudius Löhnert |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (ISA) SR 007 |
| Zeiten: | Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 007,
Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (N 12) SR 008 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | See lecture. You need to attend only one of the two exercise classes per week; both have the same content. |
| SWS: | 2 SWS |
| 37030 | Advanced International Trade |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Sebastian Krautheim |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (HK 14b) SR 007 |
| Zeiten: | Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 007,
Termine am Donnerstag. 07.06. 14:00 - 16:00, Donnerstag. 07.06. 18:00 - 20:00, Freitag. 08.06. 08:00 - 10:00, Ort: (HK 12) SR 104 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | Over the last 15 years, academic research on international trade, foreign direct investment (FDI) and outsourcing has been booming. In the beginning of the 2000s, the two seminal contributions by Eaton and Kortum (2002) and Melitz (2003) started an active and innovative literature on international trade, FDI and outsourcing that is characterized by the close link between empirical and theoretical work. Building on newly available firm level data sets, a new class of models emerged allowing for firm heterogeneity and productivity differences across firms and sectors that had previously been ignored in the literature. Eaton and Kortum (2002) and Melitz (2003), the two key contributions to this literature, directly build on the Ricardian model of trade and the Krugman (1980) model. Building on the detailed knowledge on Ricardo and Krugman which students should have acquired in the course “Fundamentals of International Trade”, the course “Advanced International Trade” focusses on the recent developments in the literature and intends to guide students close to the current research frontier. The focus of the course is on deriving analytically the main results from Eaton and Kortum (2002) and Melitz (2003). Based on a solid understanding of these two seminal contributions, the course covers the recent developments of the international trade literature of the last 15 years and provides students with a well-founded intuition for the research frontier in different strands of the international trade literature. This includes, among other things, topics like trade and inequality, trade and competition, the geography of international trade, trade and FDI as well as trade and outsourcing. |
| Voraussetzungen: | Having completed the course “Fundamentals of International Trade” is highly recommended. Otherwise a good knowledge of the two-countries-two-goods Ricardian model as well as the Krugman (1980) is needed to follow the course. |
| Lernorganisation: | Lecture and exercise class are held in English. |
| Leistungsnachweis: | Written exam (90 minutes plus 10 minutes reading time). |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | - Feenstra, Robert C. (2003) “Advanced International Trade“, Princeton University Press. - Eaton, J. and S. Kortum (2002). “Technology, Geography, and Trade.” In: Econometrica 70, pp. 1741–1779. - Melitz, M. J. (2003). “The Impact of Trade on Intra-Industry Reallocations and Aggregate Industry Productivity.” In: Econometrica 71, pp. 1695–1725. - Anderson, James E. and Eric van Wincoop (2003). “Gravity with Gravitas: A Solution to the Border Puzzle.” In: The American Economic Review 93 (1), pp. 170–192. - Antràs, P. and E. Helpman (2004). “Global Sourcing”. In: Journal of Political Economy 112 (3), pp. 552–580. - Arkolakis, C. (2010). “Market Penetration Costs and the New Consumers Margin in International Trade”. In: Journal of Political Economy 118 (6), pp. 1151–1199. - Bernard, A. B., S. J. Redding, and P. K. Schott (2007). “Comparative Advantage and Heterogeneous Firms”. In: The Review of Economic Studies 74.1, pp. 31–66. - Bernard, A. B., S. J. Redding, and P. K. Schott (2011). “Multiproduct Firms and Trade Liberalization”. In: The Quarterly Journal of Economics 126.3, pp. 1271–1318. - Chaney, T. (2008). “Distorted Gravity: The Intensive and Extensive Margins of International Trade”. In: American Economic Review 98 (4), pp. 1707–1721. - Eaton, J., S. Kortum, and F. Kramarz (2011). “An Anatomy of International Trade: Evidence From French Firms”. In: Econometrica 79.5, pp. 1453–1498. - Eckel, C. and J. P. Neary (2010). “Multi-Product Firms and Flexible Manufacturing in the Global Economy”. In: Review of Economic Studies 77 (1), pp. 188–217. - Egger, H. and U. Kreickemeier (2012). “Fairness, Trade, and Inequality”. In: Journal of International Economics 86.2, pp. 184–196. - Helpman, E., O. Itskhoki, and S. Redding (2010). “Inequality and Unemployment in a Global Economy”. In: Eco 78 (4), pp. 1239–1283. - Helpman, E., M. J. Melitz, and Y. Rubinstein (2008). “Estimating Trade Flows: Trading Partners and Trading Volumes”. In: The Quarterly Journal of Economics 123 (2), pp. 441–487. - Helpman, E., M. J. Melitz, and S. R. Yeaple (2004). “Export Versus FDI with Heterogeneous Firms”. In: American Economic Review 94 (1), pp. 300–316. - Krautheim, S. (2012). “Heterogeneous Firms, Exporter Networks and the Effect of Distance on International Trade”. In: Journal of International Economics 87 (1), pp. 27–35. - Krautheim, S. (2013). “Export-supporting FDI”. In: Canadian Journal of Economics 46 (4), pp. 1571–1605. - Melitz, M. J. and G. I. P. Ottaviano (2008). “Market Size, Trade, and Productivity”. In: Review of Economic Studies 75 (1), pp. 295–316. |
| Turnus: | each summer term |
| Qualifikationsziele: | After taking this course, students are able to analytically derive the main results of the two most influential papers in the trade literature since 1980: Eaton and Kortum (2002) and Melitz (2003). Most notably, a deep understanding of the Melitz (2003) model will be acquired allowing students to gain a good understanding of (and to form an independent opinion about) the most recent developments in the academic analysis of international trade, FDI and outsourcing. Students will develop a well-grounded intuitive understanding about the different topics at the research frontier in international trade, FDI and outsourcing. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Stunden Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Stunden Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) |
| 37031 | Advanced International Trade |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Sebastian Krautheim |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 08:00 - 12:00, Ort: (HK 12) SR 001 |
| Zeiten: | Di. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 015,
Termine am Montag. 09.04. 08:00 - 12:00, Montag. 09.04. 16:00 - 18:00, Ort: (HK 12) SR 001, (HK 14b) SR 008 |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | see lecture |
| SWS: | 2 |
| 37040 | The Empirics of International Trade |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Davide Sala |
| Erster Termin: | Mi , 04.04.2018 09:00 - 18:00, Ort: (HK 14b) SR 015 |
| Zeiten: | Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 015,
Termine am Mittwoch. 04.04. - Samstag. 07.04. 09:00 - 18:00, Freitag. 13.04., Freitag. 20.04. 09:00 - 17:00, Dienstag. 24.04. 16:00 - 18:00, Freitag. 27.04. 09:00 - 17:00, Dienstag. 08.05. 16:00 - 18:00, Ort: (HK 14b) SR 314a, (NK) R 401, (NK) R 117 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | The course encompasses different aspects that characterize a modern and globalized economy, and animate the public debate (international fragmentation of production and its repercussion on the labor market, FDI, regional integration agreements). A detailed syllabus of the class containing the exact readings will be handed out to students at the beginning of the semester in the classroom (and StudIP). The foundation of the course builds on three blocks: **Block 1: International Organization of Production** 1. iPod: kick off example 2. Outsourcing: “It’s no wine for cloth anymore” 3. Labor Market Effects: “Work Level Evidence” 4. Labor Market Effects: “Changes in Job Opportunities” **Block 2: International Organization of Production: FDI and “offshoring”.** 1. The “OLI” framework 2. The “Proximity-Concentration” Trade-off 3. Evidence on the “Proximity-Concentration” Trade-off. **Block 3: Regional Trade Integration** 1. The Gravity Equation (Lab) 2. Barriers to Trade: the Border Puzzle. 3. The Effect of Free Trade Areas and Currency Unions and the problem of causal inference |
| Voraussetzungen: | Knowledge of microeconomics, international economics, and econometrics (bachelor level) is highly desirable. Such a background corresponds to the treatment in one of these books (or equivalent): - Varian, H.L. (1992). Microeconomic Analysis. W.W. Norton & Company. - Wooldridge, J.M (2008). Introductory econometrics: a modern approach. Cengage Learning. - Krugman, P, Obstfeld, M., and Melitz, M. (2012). International Economics: Theory and Policy. Pearson. Knowledge of microeconometrics or international trade theories (e.g., from the course “Fundamentals of International Trade”) is an asset (but not required). Such a background corresponds to the treatment in one of these books (or equivalent): - Feenstra, R. (2004). Advanced International Trade. Princeton University Press. - Angrist J., Pischke, J. (2009). Mostly Harmless Econometrics: An Empiricist’s Companion. Princeton University Press. - Wooldridge, J.M. (2002). Econometric Analysis of cross section and panel data. The MIT Press. |
| Lernorganisation: | - Lecture and discussion of a few papers (taught in English). - Introduction to STATA/R statistical software and empirical estimation. |
| Leistungsnachweis: | The exam is a take-home exam consisting of an empirical exercise and questions to answer. |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | each summer term |
| Qualifikationsziele: | At the end of the course, students should - be familiar with modern features of international trade - be able to critically navigate the literature - be aware of problems in bringing theory to the data - be able to interpret empirical results - be able to perform estimation of the gravity equation. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Stunden Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Stunden Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) |
| 37041 | The Empirics of International Trade |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Davide Sala Claudius Löhnert |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (HK 14b) SR 007 |
| Zeiten: | Mi. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 007,
Termine am Mittwoch. 09.05. 14:00 - 16:00, Ort: (NK) R 117 |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | see lecture |
| SWS: | 2 |
| 37050 | Kolloquium für Abschlussarbeiten |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Sebastian Krautheim Dr. Davide Sala |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 10 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | Ziel des Kolloquiums ist es, den Studierenden die Möglichkeit zu geben, ihren Arbeitsfortschritt in regelmäßigen Abständen zu präsentieren und ausgiebiges Feedback zum aktuellen Stand der Arbeit sowie Ratschläge für die weitere Ausarbeitung zu erhalten. Darüber hinaus ermöglicht das Kolloquium Studierenden, bei Präsentationen Ihrer Kollegen anwesend zu sein. Auf diese Weise bekommen die Studierenden frühzeitig Gelegenheit vom Feedback für die Arbeiten Dritter Rückschlüsse auf ihre eigene Arbeit zu ziehen. |
| Teilnehmende: | Anmeldung erfolgt duch den Lehrstuhl. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an Kathrin Wunner: Kathrin.Wunner@uni-passau.de http://www.wiwi.uni-passau.de/en/international-economics/teaching/theses/ |
| Lernorganisation: | Unregelmäßig Veranstaltung. |
| Turnus: | Jedes Semester. |
| 37060 | Forschungskolloquium |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Sebastian Krautheim |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 10:00 - 12:00 |
| Zeiten: | Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | Internes Forschungskolloquium am Lehrstuhl für International Economics. |
| 37080 | Topics in International Economics |
|---|---|
| Untertitel: | Multinational Firms, Value Chains, Consumer Boycotts, and NGOs in the Globalized Economy |
| Dozierende: | Prof. Dr. Sebastian Krautheim Claudius Löhnert |
| Erster Termin: | Do , 18.01.2018 10:00 - 12:00, Ort: (HK 12) SR 001 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 18.01. 10:00 - 12:00, Mittwoch. 07.02. 15:00 - 17:00, Donnerstag. 26.04. 09:00 - 13:00, Mittwoch. 20.06. 15:00 - 19:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für International Economics |
| Beschreibung: | This seminar covers different topics in the field of international trade, foreign direct investment as well as multinational production and its interaction with international social activism. Every year, this seminar focuses on different current topics in the field. Focus in the summer term 2018: Multinational Firms, Value Chains, Consumer Boycotts, and NGOs in the Globalized Economy. See "List of Topics". |
| Voraussetzungen: | Solid knowledge of microeconomics and macroeconomics as well as having completed at least one of the courses „Makroökonomik der offenen Volkswirtschaft“ and „International Economics“ is highly recommended. |
| Lernorganisation: | - Seminar meetings and discussions. - Advice and feedback on the term paper and the final presentation. - Students are encouraged to use English wherever possible (term paper, presentation, discussion, literature). |
| Leistungsnachweis: | Students write a term paper on a topic that is assigned at the beginning of the seminar. The main text of the term paper should have 8–10 pages. Besides, students present their work in the seminar and engage in discussions. The final grade consists of - term paper (50 %) - presentation and participation (50 %) |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | each summer term |
| Qualifikationsziele: | Taking recent contributions to the literature on the role of social activism for the international organization of production as a starting point, students get acquainted with recent research questions and methodologies in the field. They learn how to carry out an independent critical analysis of the literature and to present their results both orally and in a written term paper. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 Stunden Präsenzzeit und 180 Stunden Eigenarbeitszeit) |
| 37202 | Datenbanken und Informationssysteme |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Johann Achatz |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (IM) HS 11 |
| Zeiten: | Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsinformatik |
| Beschreibung: | Es werden die Grundlagen relationaler Datenbanken und von Datenbank-Managementsystemen behandelt. Anhand eines konkreten Datenmodells werden die Verfahren des relationalen Datenbanksystems PostgreSQL und seine Werkzeuge vorgestellt und im Praktikum am Rechner erprobt. Die Einbindung von Datenbankbefehlen in höhere Programmiersprachen wird anhand der prozeduralen Sprache PL/pgSQL und Embedded C behandelt. Weiterhin wird die Einbindung von Datenbanken in das Web vorgestellt. |
| Teilnehmende: | Basismodul für Studierende des Bachelorstudienganges Wirtschaftsinformatik. Für Studierende des Bachelorstudienganges Business Administration and Economics mit Schwerpunkt Wirtschaftsinformatik besteht ebenfalls die Möglichkeit diese Veranstaltung zu besuchen. |
| Voraussetzungen: | Der vorherige Besuch der Veranstaltung „Einführung in die Informatik“ wird empfohlen. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Bearbeitung von Übungsaufgaben • Betreute Rechnerübungen |
| Leistungsnachweis: | Klausur (60 Min., 100 % der Gesamtnote) Die Anmeldung zur Klausur hat zu den vom Zentralen Prüfungssekretariat vorgegebenen Fristen über Hisquis zu erfolgen. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Kernbereich: • Peter Kleinschmidt, Christian Rank: Relationale Datenbanksysteme, 3. Auflage, Springer Verlag 2005 • Online-Übungsaufgaben und Lösungsvorschläge zur Veranstaltung Darüber hinaus: • Ramez A. Elmasri, Shamkant B. Navathe: Fundamentals of Database Systems, 4. Auflage, Addison-Wesley 2003 • Alfons Kemper, André Eickler: Datenbanksysteme - Eine Einführung, 7. Auflage, Oldenbourg 2009 |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden verstehen… • die mathematischen Grundlagen des relationalen Modells sowie deren Anwendung im Hinblick auf das Design von Datenbanken. • das Entity-Relationship-Modell und dessen wesentliche Erweiterungen. • die Funktionsweise von Kernelementen der Sprache SQL in den Teilen DML, DDL und DCL. • das Trigger-Konzept. • den Zugriff auf Datenbankinhalte im Rahmen von Programmabläufen. • die Einbindung von Datenbanken in web-basierte Anwendungen. • die Bedeutung von DBMS für ERP-Systeme (Querbezüge zur Veranstaltung „Betriebliche Anwendungssysteme“ werden ständig hergestellt) Die Studierenden sind in der Lage, … • reale Sachverhalte in Form von Entity-Relationship-Diagrammen effizient abzubilden, entsprechende Tabellenstrukturen zu modellieren und diese Strukturen mit Hilfe von DDL-SQL zu erzeugen. • mit DML-SQL anspruchsvolle Anfragen an einen relational strukturierten Datenbestand zu stellen. • Constraints für die Konsistenz von Datenbanken zu formulieren. • Problemstellungen im Datenbankbetrieb, die den Umfang von SQL übersteigen, mit Hilfe von Triggern und Funktionen auf Basis PL/pgSQL zu lösen. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 30 Std. Eigenarbeitszeit) Übung/Rechnerübung 2+2 SWS (60 Std. Präsenzzeit, 30 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37203 | Datenbanken und Informationssysteme |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Johann Achatz |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsinformatik |
| Beschreibung: | siehe Vorlesung "Datenbanken und Informationssysteme" |
| Teilnehmende: | Basismodul für Studierende des Bachelorstudienganges Wirtschaftsinformatik. Für Studierende des Bachelorstudienganges Business Administration and Economics mit Schwerpunkt Wirtschaftsinformatik besteht ebenfalls die Möglichkeit diese Veranstaltung zu besuchen. |
| Leistungsnachweis: | Klausur Die Anmeldung zur Klausur hat zu den vom Zentralen Prüfungssekretariat vorgegebenen Fristen über Hisquis zu erfolgen. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Literaturhinweise: P. Kleinschmidt und C. Rank, Relationale Datenbanksysteme – Eine praktische Einführung, Springer-Verlag 2005, dritte, überarbeitete und erweiterte Auflage |
| 37204 | Datenbanken und Informationssysteme |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Johann Achatz |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (JUR) R 057 |
| Zeiten: | Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich),
Mo. 18:00 - 20:00 (wöchentlich),
Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsinformatik |
| Beschreibung: | siehe Vorlesung "Datenbanken und Informationssysteme" |
| Teilnehmende: | Basismodul für Studierende des Bachelorstudienganges Wirtschaftsinformatik. Für Studierende des Bachelorstudienganges Business Administration and Economics mit Schwerpunkt Wirtschaftsinformatik besteht ebenfalls die Möglichkeit diese Veranstaltung zu besuchen. |
| SWS: | 2 |
| 37206 | Modellierungstools |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Johann Achatz |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (ITZ) SR 004 |
| Zeiten: | Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsinformatik |
| Beschreibung: | Nach einer beispielorientierten Einführung in den Umgang mit Modellierungstools (Implementierung, Datenhandling, Ergebnisinterpretation), werden aus Praxisbeispielen Operations Research Modelle identifiziert. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf linearen und gemischt-ganzzahligen Modellen aus dem Supply Chain Management. Im Anschluss daran werden detailliert verschiedene kommerziell erhältliche Modellierungstools zusammen mit den jeweiligen Modellierungssprachen vorgestellt. |
| Voraussetzungen: | Empfohlen für diese Veranstaltung sind Kenntnisse einer Programmiersprache, wie sie z. B. im Bachelor Wirtschaftsinformatik erworben werden. |
| Lernorganisation: | • Frontalunterricht mit starker Förderung von Diskussion • praktische Übungen am Rechner • Erstellung eigener Modelle und Interpretation der Ergebnisse |
| Leistungsnachweis: | Klausur (60 Min., 100 % der Gesamtnote) Die Anmeldung zur Klausur hat zu den vom Zentralen Prüfungssekretariat vorgegebenen Fristen über Hisquis zu erfolgen. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Online-Skript zur Veranstaltung • Kallrath (2002) Gemischt-ganzzahlige Optimierung: Modellierung in der Praxis (Vieweg) • Dokumentationen zu den jeweiligen Modellierungstools |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden sollen in der Lage sein, Probleme selbstständig zu analysieren und mit Hilfe der besprochenen Tools Modelle zu erstellen, Lösungen zu erzeugen und diese wiederum entsprechend zu interpretieren und zu bewerten. Mit Hilfe vieler Fallstudien erarbeiten sich die Studierenden einen Erfahrungsschatz zum Einsatz von Techniken in der Praxis und den dort auftretenden Schwierigkeiten. Allgemein soll die Fähigkeit zum problemlösenden Denken gefördert werden. Eignung zur kritischen Reflektion der aktuellen, einschlägigen wissenschaftlichen Fachliteratur. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37207 | Modellierungstools |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Johann Achatz |
| Erster Termin: | Do , 19.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (ITZ) SR 004 |
| Zeiten: | Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsinformatik |
| Beschreibung: | siehe Vorlesung Modellierungstools |
| SWS: | 2 |
| 37212 | Absolventenkolloquium |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Johann Achatz |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsinformatik |
| Beschreibung: | Ort und Zeit nach Vereinbaung |
| SWS: | 2 |
| 37234 | Softwareentwicklung für Fortgeschrittene |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Johann Achatz |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (JUR) HS 14 |
| Zeiten: | Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsinformatik |
| Beschreibung: | In dieser Veranstaltung werden allgemeine Aspekte und Techniken der Softwareentwicklung unter Java behandelt. Aufbauend auf einen strukturierten Entwurf von Algorithmen werden die wichtigsten heute in Programmen eingesetzten Algorithmen und Datenstrukturen besprochen. Ein Schwerpunkt der Vorlesung liegt auf der Vermittlung der Konzepte der objektorientierten Programmierung. Die zu lösenden Aufgaben haben sowohl theoretische als auch praktische Relevanz und bilden eine wichtige Grundlage für vertiefende Veranstaltungen. |
| Voraussetzungen: | Empfohlen für diese Veranstaltung sind Kenntnisse einer Programmiersprache wie sie z. B. in der Vorlesung „Softwareentwicklung“ erworben werden. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Bearbeitung von Übungsaufgaben • Betreute Rechnerübungen |
| Leistungsnachweis: | Klausur (60 Min., 100 % der Gesamtnote) Die Anmeldung zur Klausur hat zu den vom Zentralen Prüfungssekretariat vorgegebenen Fristen über Hisquis zu erfolgen. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Online-Skript zur Veranstaltung • Grundlagenbücher zur Programmiersprache Java • Sedgewick/Schmiedecke, Algorithmen in Java, Teil 1-4, Pearson Studium (2003) • Grundkurs Programmieren in Java von D. Ratz, J. Scheffler, D. Seese und J. Wiesenberger, 7. Auflage, Hanser Verlag |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, eigenständig algorithmische Probleme in der im Bereich betriebswirtschaftlicher Anwendungen dominierenden Programmiersprache Java zu lösen. Dabei werden sie zum Finden strategischer und kreativer Antworten bei der Suche nach Lösungen für genau definierte, konkrete und abstrakte Probleme befähigt. Verschiedene Prinzipien des Software-Engineerings können angewandt werden und die Komplexität von Softwareentwicklungsprojekten kann eingeschätzt werden. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 30 Std. Eigenarbeitszeit) Übung/Rechnerübung 2+2 SWS (60 Std. Präsenzzeit, 30 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37235 | Softwareentwicklung für Fortgeschrittene |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Johann Achatz |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (ITZ) SR 004 |
| Zeiten: | Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsinformatik |
| Beschreibung: | In dieser Veranstaltung werden vertiefende Aspekte und Techniken der Softwareentwicklung unter Java behandelt. |
| Voraussetzungen: | Empfohlen für diese Veranstaltung sind Kenntnisse einer Programmiersprache wie sie z.B. in der Vorlesung „Softwareentwicklung“ erworben werden. |
| Leistungsnachweis: | Die Anmeldung zur Klausur hat zu den vom Zentralen Prüfungssekretariat vorgegebenen Fristen über Hisquis zu erfolgen. |
| SWS: | 2 |
| 37400 | Praktikum zu datenbankbasierten Webapplikationen |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Andrea Fürst-Graßl Prof. Dr. Thomas Widjaja |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 12:00 - 15:00, Ort: (JUR) R 057 |
| Zeiten: | Do. 12:00 - 15:00 (wöchentlich),
Termine am Donnerstag. 05.07. 09:00 - 12:00 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Betriebliche Informationssysteme |
| Beschreibung: | Im Rahmen des Praktikums soll eine konkrete Projektaufgabe aus dem Bereich der datenbankbasierten Webapplikationen selbstständig umgesetzt werden. Dabei werden verschiedene Themenstellungen angeboten. Diese Themenstellungen sind in ihrer inhaltlichen Ausgestaltung unterschiedlich, basieren jedoch auf den gleichen Konzepten und Anforderungsmustern. Es sollen bei der Bearbeitung dieser Projektaufgabe alle Stufen eines typischen Softwareentwicklungsprozesses durchlaufen werden - von der Konzeption über die Modellierung bis hin zur Implementierung und abschließenden Präsentation der Anwendung. Die Eckpunkte dieses Entwicklungsprozesses werden von den Studierenden in einem Projektbericht festgehalten. |
| Voraussetzungen: | Gemäß § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik (Business Computing). Empfehlenswert sind: - gute Kenntnisse im Bereich Datenmanagement: Modellierung (ERM), Überführung in Relationenschemata, Implementierung und Abfragen (SQL DDL und SQL DML) - gute Programmierkenntnisse - Grundkenntnisse in HTML und CSS |
| Lernorganisation: | - Organisation in Workshops (interaktiver Frontalunterricht, Diskussion von Zwischenergebnissen und Problemen sowie Programmierphasen innerhalb der einzelnen Workshops) - Selbstständige Bearbeitung der Aufgabenstellungen in Einzelarbeit - Umfangreiche Unterstützung durch den Dozenten (Einzel- und Gruppengespräche) - Ergänzendes, selbstständiges Lernen außerhalb der Präsenzzeiten: Individuelle Vertiefung der Konzepte anhand der Literaturempfehlungen - Umsetzung der Implementierung |
| Leistungsnachweis: | Die während des Praktikums erbrachten Leistungen werden am Ende des Semesters mit einer Note bewertet. In diese Note fließen ein: Implementierung der Anwendung (Quellcode) - Datenbankimplementierung - Quellcode-Dateien - ggf. mündliche Diskussion des Quellcodes bei Unklarheiten Präsentation der Anwendung (Vortrag) - Überblick über Projektaufgabe, Modellierung und Implementierung - Live-Demonstration anhand von Fallbeispielen Projektbericht (Papierform und elektronisch) - Überblick über die Projektaufgabe - ERM (mit Erläuterungen) - Erläuterungen zur Datenbank (Relationenschemata, Attribute, Datentypen, Constraints etc.) - Erläuterungen zum Berechtigungskonzept - Verzeichnis der angelegten PHP-Dateien mit kurzer Inhaltsbeschreibung - Ggf. Klassendiagramm bei objektorientierter Umsetzung - Sonstige Besonderheiten und Hinweise zur Implementierung - Verwendete Literatur |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Zum Bereich Datenmanagement: - Kleinschmidt/Rank: Relationale Datenbankssteme, 3., überarb. und erw. Auflage, Heidelberg u.a., 2005 - Kemper/Eickler: Datenbanksysteme, 10. aktualisierte und erweiterte Auflage, 2015 - Unterlagen zur Vorlesung und Übung der Veranstaltung „Datenbanken und Informationssyteme“ Zum Bereich Implementierung - Schmidt/Leiss: PHP5 – Das Einsteigerseminar, Heidelberg, 2006 - Maurice/Rex: jetzt lerne ich CSS, München, 2007 - Meyer: CSS – kurz und gut, 4. Auflage, 2011 - Möhrke: Besser PHP programmieren: Handbuch professioneller PHP-Techniken, Bonn, 2012 Weitere Literaturhinweise folgen zu Beginn der Lehrveranstaltung. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Ziel des Moduls ist es, den Studierenden durch die Umsetzung einer komplexen Projektaufgabe eine ganzheitliche Sicht auf das Zusammenspiel von Modellierung, Datenbank und Implementierung in einer Skriptsprache (hier: PHP) zu vermitteln. Nach dem Besuch der Veranstaltung können die Studierenden … • … eine abstrakte, ungeordnete Aufgabestellung in Freitext (vergleichbar dem Konzept ‚StoryTelling‘ in realen Projekten) in konkrete Projektanforderungen überführen • … speicherungswürdige Daten ableiten und in einem Entity-Relationship-Modell modellieren • … Projektplanung hinsichtlich der Einhaltung definierter Meilensteine umsetzen • … Vorkenntnisse und im Praktikum neu erworbenes Wissen aus den Bereichen HTML, CSS, PHP, Da-tenmodellierung (ERM) und -implementierung (SQL DDL und SQL DML) sowie Grundlagen des Projektmanagements miteinander verknüpfen • … rollenbasierte Berechtigungskonzepte in Webanwendungen sowie die Interaktion verschiedener Rollen umsetzen • … ein gesamtes Webprojekt selbstständig umsetzen |
| Workload: | Praktikum 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 120 St. Eigenarbeitszeit) |
| 37401 | Seminar Wirtschaftsinformatik |
|---|---|
| Untertitel: | Bachelorseminar Betriebliche Informationssysteme (Privatsphäre in der digitalen Ökonomie) |
| Dozierende: | Prof. Dr. Thomas Widjaja Tobias Steudner |
| Erster Termin: | Do , 25.01.2018 12:30 - 15:00, Ort: (N 12) SR 008 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 25.01. 12:30 - 15:00, Mittwoch. 09.05. 09:00 - 11:00, Mittwoch. 06.06. 09:00 - 13:00, Mittwoch. 04.07. 09:00 - 15:00, Ort: (N 12) SR 008, (HK 12) R 004 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Betriebliche Informationssysteme |
| Beschreibung: | Ziel des Seminars ist es aktuelle, praxisrelevante Fragestellungen der Wirtschaftsinformatik theoriegeleitet und methodisch fundiert zu untersuchen. Die Seminarthemen sind dabei schwerpunktmäßig im Kontext betrieblicher Informationssysteme, datenbasierter Geschäftsmodelle und Softwareökonomie angesiedelt. Schriftliche Leistung: Erstellung einer Seminararbeit durch die Studierenden zu aktuellen Themen der Wirtschaftsinformatik. Diese muss problemorientiert sein und Eigenleistungen in Form einer kritischen Auseinandersetzung mit Literaturmeinungen bzw. einer Diskussion der wissenschaftlichen Methodik enthalten. Auch eigene empirische Untersuchungen können Bestandteil der Arbeit sein. Mündliche Leistung: Präsentation und Diskussion von Problemstellung, Zielen und Vorgehen der Arbeit sowie der Ergebnisse der Untersuchung. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik (Business Computing). Das Modul sollte gegen Ende (5. Semester) des Bachelor-Studiums als Vorbereitung für die Bachelorarbeit absolviert werden. |
| Lernorganisation: | • Individuelle Erstellung einer Seminararbeit • Präsentation der Seminararbeit • Diskussion der Ergebnisse |
| Leistungsnachweis: | Für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar müssen eine schriftliche und zwei mündliche Leistungen erbracht werden. Die schriftliche Leistung umfasst eine ca. 15-seitige Hausarbeit. Die mündlichen Leistungen bestehen aus Vortrag (ca. 20 Minuten) und Diskussion (ca. 10 Minuten). |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Themenspezifisch (wird in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben). |
| Turnus: | unregelmäßig |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden erwerben Kenntnisse über den Themenbereich Wirtschaftsinformatik sowie die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und können ihr Forschungsthema wissenschaftlich analysieren und interpretieren. • Sie entwickeln die Fähigkeiten, die Fachliteratur zu einer spezifischen Fragestellung systematisch und strukturiert zu erfassen und die Inhalte zusammenzufassen und zu bewerten. • Sie erwerben Kenntnisse der Präsentations- und Kommunikationstechniken und können ihre fachbezogenen Positionen und Problemlösungen formulieren und argumentativ verteidigen. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 180 St. Eigenarbeitszeit) |
| 37406 | Betriebliche Anwendungssysteme (Bachelor) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Thomas Widjaja |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (PHIL) HS 1 |
| Zeiten: | Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Betriebliche Informationssysteme |
| Beschreibung: | Es werden die Konzepte, der Aufbau, die Modellierung und die Funktionsweise betrieblicher Anwendungssysteme vorgestellt. Im Vordergrund steht in dieser Vorlesung die Behandlung von ERP-Systemen (Enterprise Resource Planning). Die Organisationsstrukturen und die Abbildung von Geschäftsprozessen in ERP-Systemen werden behandelt. Hierbei kommen die wesentlichen Funktionselemente typischer betrieblicher Anwendungen vor. Weiterhin werden kooperative Szenarien im e-Business (Supply ChainManagement, Customer Relationship Management, e-Procurement) und ihre Modellierung behandelt. Es werden zahlreiche Beispielprozesse und Szenarien anhand der Software SAP ERP und SAP BYD vorgestellt. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik (Business Computing) |
| Lernorganisation: | - Interaktiver Frontalunterricht - Case Studies zur Bearbeitung von Stammdaten und Geschäftsprozessen unter SAP ERP |
| Leistungsnachweis: | Klausur 60 Minuten. Die Anmeldung zur Klausur hat zu den vom Zentralen Prüfungssekretariat vorgegebenen Fristen über Hisquis zu erfolgen. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Online-Unterlagen zur Veranstaltung und zu verwendeten Systemen. Weitergehende Literatur wird in der Veranstaltung empfohlen. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Bedeutung betrieblicher Anwendungssysteme für Unternehmen und unternehmensübergreifende Geschäftsprozesse wird erkannt. Über die Vermittlung von Modellierungstechniken und anwendungstypische Referenzmodelle wird notwendiges Hintergrundwissen für die Gestaltung von Unternehmenssoftware erworben. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, die angebotenen weiterführenden Praktika zu ERP-Systemen (Customizing, Case-Studies zu Geschäftsszenarien, ABAP-Programmierung) zu absolvieren und damit erste berufsbefähigende Fertigkeiten im Umfeld von Unternehmenssoftware zu erwerben. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 1 SWS (15 St. Präsenzzeit und 60 St. Eigenarbeitszeit) |
| 37407 | Betriebliche Anwendungssysteme (Bachelor) |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Martin Voss Torben Stoffer Tobias Steudner |
| Erster Termin: | Di , 24.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (ISA) SR 008 |
| Zeiten: | Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 008,
Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (IM) HS 13,
Termine am Freitag. 15.06. 08:00 - 18:00, Ort: (JUR) R 057 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Betriebliche Informationssysteme |
| Beschreibung: | Es werden die Konzepte, der Aufbau, die Modellierung und die Funktionsweise betrieblicher Anwendungssysteme vorgestellt. Im Vordergrund steht in dieser Vorlesung die Behandlung von ERP-Systemen (Enterprise Resource Planning). Die Organisationsstrukturen und die Abbildung von Geschäftsprozessen in ERP-Systemen werden behandelt. Hierbei kommen die wesentlichen Funktionselemente typischer betrieblicher Anwendungen vor. Es werden zahlreiche Beispielprozesse und Szenarien eigenständig mit der Software SAP ERP bearbeitet. |
| SWS: | 1 |
| 37502 | Management von IT-Architekturen |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Thomas Widjaja |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (HK 12) SR 001 |
| Zeiten: | Fr. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Betriebliche Informationssysteme |
| Beschreibung: | IT-Architekturen beschreiben das Zusammenspiel der IT eines Unternehmens. Hierbei steht daher nicht ein einzelnes betriebliches Informationssystem im Fokus, sondern die Gesamtheit der betrieblichen Informationssysteme. Im Rahmen des Moduls wird zunächst ein Überblick über die Aufgaben und Ziele des Managements von IT-Architekturen gegeben und darauf aufbauend werden unter anderem die folgenden Themenfelder behandelt: 1. Aufgaben und Ziele des IT-Architekturmanagements 2. Zusammenspiel zwischen IT-Strategie, Unternehmensarchitekturen und IT-Architekturen 3. Modellierung von Unternehmensarchitekturen und IT-Architekturen 4. IT-Business Alignment 5. IT-Architekturmanagement-Frameworks 6. Integration von IT-Architekturen 7. IT-Komplexität 8. Redundanz und Standardisierung von IT-Architekturen 9. IT-Anwendungsportfolio-Management 10. Two-Speed-Architekturen und Digitale Infrastrukturen |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Wirtschaftsinformatik“. Erfolgreicher Besuch des Moduls „IT-Management“ (oder vergleichbare Wissensvoraussetzung) empfohlen. |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht Fallstudien Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Klausur (60 Minuten) - Gewichtung 100 % |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Ross, J. W., Weill, P., und Robertson, D. (2006). Enterprise Architecture as Strategy: Creating a Foundation for Business Execution. Boston: Harvard Business Press. Krcmar, H. (2015). Informationsmanagement, 6. Auflage, Springer Gabler: Heidelberg Weitergehende Literatur wird in der Veranstaltung empfohlen |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Ziel des Moduls ist die Vermittlung von grundlegendem Wissen zu den Zielen, Aufgaben und Methoden des IT-Architekturmanagements. Nach dem Besuch der Veranstaltung können die Studierenden … • ... das Management von Unternehmensarchitekturen als Teilbereich des IT-Managements einordnen. • … die Ziele des IT-Architekturmanagements und deren Abhängigkeiten erklären. • … die Wechselwirkungen von Unternehmensarchitekturen und IT-Architekturen erklären. • ... Unternehmens- und IT-Architekturen aus unterschiedlichen Perspektiven modellieren. • … das Management von Redundanz und Standardisierungsgrad als zentrale Aufgaben des IT-Architekturmanagements einordnen. • … die wesentlichen Frameworks und Methoden für das IT-Architekturmanagement erklären und anwenden. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 ST. Eigenarbeitszeit) |
| 37503 | Management von IT-Architekturen |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Thomas Widjaja |
| Erster Termin: | Fr , 20.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (HK 12) SR 001 |
| Zeiten: | Fr. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Betriebliche Informationssysteme |
| Beschreibung: | siehe Vorlesung |
| Voraussetzungen: | siehe Vorlesung |
| Leistungsnachweis: | siehe Vorlesung |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Ross, J. W., Weill, P., und Robertson, D. (2006). Enterprise Architecture as Strategy: Creating a Foundation for Business Execution. Boston: Harvard Business Press. Krcmar, H. (2015). Informationsmanagement, 6. Auflage, Springer Gabler: Heidelberg Weitergehende Literatur wird in der Veranstaltung empfohlen |
| 37506 | Masterseminar Betriebliche Informationssysteme |
|---|---|
| Untertitel: | Datenbasierte Dienstleistungen |
| Dozierende: | Prof. Dr. Thomas Widjaja Tobias Steudner |
| Erster Termin: | Do , 25.01.2018 12:30 - 15:00, Ort: ((N 12) SR 008) |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 25.01. 12:30 - 15:00, Mittwoch. 02.05. 09:00 - 11:00, Mittwoch. 30.05. 09:00 - 13:00, Mittwoch. 27.06. 09:00 - 15:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Betriebliche Informationssysteme |
| Beschreibung: | Ziel des Seminars ist es aktuelle, praxisrelevante Fragestellungen der Wirtschaftsinformatik theoriegeleitet und methodisch fundiert zu untersuchen. Die Seminarthemen sind dabei schwerpunktmäßig im Kontext betrieblicher Informationssysteme, datenbasierter Geschäftsmodelle und Softwareökonomie angesiedelt. Schriftliche Leistung: Erstellung einer Seminararbeit durch die Studierenden zu aktuellen Themen der Wirtschaftsinformatik. Diese muss problemorientiert sein und Eigenleistungen in Form einer kritischen Auseinandersetzung mit Literaturmeinungen bzw. einer Diskussion der wissenschaftlichen Methodik enthalten. Auch eigene empirische Untersuchungen können Bestandteil der Arbeit sein. Mündliche Leistung: Präsentation und Diskussion von Problemstellung, Zielen und Vorgehen der Arbeit sowie der Ergebnisse der Untersuchung. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Prüfungs- und Studienordnungen für den Masterstudiengang Wirtschaftsinformatik und den Masterstudiengang Business Administration |
| Lernorganisation: | • Workshops zur Präsentation und Diskussion von Zwischenergebnissen in der Gruppe und mit den betreuenden Dozenten • Individuelle Betreuung in Einzelgesprächen • Individuelle Erstellung einer Seminararbeit • Präsentation der Seminararbeit und Diskussion der Ergebnisse |
| Leistungsnachweis: | Für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar müssen eine schriftlich und zwei mündliche Leistungen erbracht werden. Die schriftliche Leistung umfasst eine ca. 15-seitige Hausarbeit. Die mündlichen Leistungen bestehen aus Vortrag (ca. 20 Minuten) und Diskussion (ca. 10 Minuten). |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Themenspezifisch (wird in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben) |
| Turnus: | unregelmäßig |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden erweitern ihre Kenntnisse über den Themenbereich Wirtschaftsinformatik sowie die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und können ihr Forschungsthema wissenschaftlich analysieren und interpretieren. • Sie vertiefen ihre Fähigkeiten, die Fachliteratur zu einer spezifischen Fragestellung systematisch und strukturiert zu erfassen und die Inhalte zusammenzufassen und zu bewerten. • Sie vertiefen ihre Kenntnisse der Präsentations- und Kommunikationstechniken und können ihre fachbezogenen Positionen und Problemlösungen formulieren und argumentativ verteidigen. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 180 St. Eigenarbeitszeit) |
| 37650 | Grundlagen der Wirtschaftsinformatik für Wiederholer (Bachelor) |
|---|---|
| Untertitel: | Zusätzliche Übung zur Prüfungsvorbereitung |
| Dozierende: | Sebastian Floerecke Prof. Dr. Franz Lehner |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Es handelt sich um eine zusätzliche Übung zur Prüfungsvorbereitung. Dabei wird der Stoff der Veranstaltung vom Wintersemester vertieft und ergänzt. |
| SWS: | 2 |
| 37652 | Geschäftsprozessmanagement (Bachelor) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (IM) HS 13 |
| Zeiten: | Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Für die Erhaltung bzw. Verbesserung der Leistungsfähigkeit von Organisationen ist eine ständige Bereitschaft zur Innovation und Reorganisation unerlässlich. Die Informations- und Kommunikationstechnologie ist dabei zu einem unentbehrlichen Hilfsmittel und Medium geworden. Das nähere Verhältnis und die wechselseitige Beeinflussung von Organisationslehre und Wirtschaftsinformatik werden hier besonders deutlich sichtbar. Wesentliche Methoden und Ansätze werden unter Begriffen wie Business Process Reengineering (BPR), Business Engineering (BE), Business Modeling (BM) u. a. zusammengefasst. Im Mittelpunkt steht dabei ein Denken in Prozessen, das als modernes Organisationsparadigma verstanden wird. Abhängig von der spezifischen Zielsetzung einer Organisationsaufgabe oder eines Projektvorhabens erfordert es die Fähigkeit, zugleich im Großen und im Kleinen zu denken, d. h. einerseits betriebliche Gesamtabläufe zu verstehen und zu gestalten, andererseits aber auch den Blick für Details der Arbeitsablaufplanung nicht zu verlieren. Im Rahmen des Moduls werden mehrere Methoden der Prozessmodellierung vorgestellt und darauf aufbauend die Prozessanalyse, Prozessverbesserung sowie die Einführung eines systematischen Prozessmanagements behandelt. Inhaltsübersicht: • Prozessbegriff und Prozessmerkmale, Funktions- vs. Prozessorganisation, Identifikation und Abgrenzung von Prozessen • Modellierung mit ARIS • Modellierung mit UML • Modellierung mit BPMN • Prozessanalyse und Modellierungsqualität • Automatisierung von Prozessen und Prozessmanagement • Process Mining und Process Analytics • Prozesssimulation • Aktuelle Entwicklungen und Trends |
| Voraussetzungen: | Betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Fallstudien • Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Klausur (60 Minuten; 100 % der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | - F. Lehner, St. Wildner, M. Scholz: Wirtschaftsinformatik. Eine Einführung 2. Aufl., München 2008 - F. Lehner et al.: Organisationslehre für Wirtschaftsinformatiker. München 1991, Kapitel 4 und Kapitel 6 - M. Gaitanides: Prozessorganisation, 2. Aufl., München 2007 - Weitere Literatur wird am Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden haben ein breites und integriertes Wissen zum Aufgabenfeld der Prozessmodellierung und des Prozessmanagements • Sie verfügen über das nötige Verständnis in Verbindung mit der Prozessorientierung und sind mit den begrifflichen Grundlagen vertraut. • Sie haben einerseits ein kritisches Verständnis für betriebliche Gesamtabläufe und behalten gleichzeitig jedoch den Blick für die Details der Arbeitsablaufplanung. • Praktische Erfahrung beim Einsatz ausgewählter Modellierungstools und die Fähigkeit, mit diesen Werkzeugen eigenständige Modelle zu erstellen. • Sie kennen die Grundsätze ordnungsgemäßer Modellierung und können die Modellqualität eigenständig überprüfen. • Sie kennen verschiedene Methoden der Prozessanalyse und können einfache Modelle mit Simulation überprüfen. • Sie sind mit aktuellen Entwicklungen wie Process Mining, Process Analytics und Robotic Process Automation vertraut. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37653 | Geschäftsprozessmanagement (Bachelor) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner Dr. Alexander Keller Aleksandra Dzepina Sebastian Floerecke |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (IM) HS 13 |
| Zeiten: | Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Ziel der Veranstaltung ist die Einübung des Vorlesungsstoffs anhand von Übungsaufgaben sowie der Bearbeitung einer Fallstudie. Zudem sollen die Studierenden mit Modellierungs-Tools, wie beispielsweise ARIS und Adonis, vertraut gemacht werden. |
| 37654 | Wissensmanagement (Bachelor) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner Dr. Nora Fteimi |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (JUR) HS 14 |
| Zeiten: | Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Die rasche und einfache Verfügbarkeit von Daten, Informationen und Wissen (oft in multimedialer Form) wird für Unternehmen immer wichtiger. Lange Zeit stellten Datenbanken das wichtigste Hilfsmittel dar, um diese Aufgabe wahrzunehmen. Mit den Entwicklungen der letzten Jahre entstanden jedoch völlig neue Gestaltungsmöglichkeiten, die einerseits von isolierten Datenbankkonzepten zu unternehmensweiten Informationsmodellen und andererseits zur Neuinterpretation von vorhandenen betriebswirtschaftlichen Konzepten führen. Die Thematik selbst ist nicht unbedingt neu, es fehlte aber lange Zeit an den technischen Möglichkeiten für eine breite Nutzung, bzw. die Entwicklung von Wissensmanagementsystemen. Ein weiterer Faktor ist der allgemeine Wettbewerbsdruck, der in vielen Unternehmen und Branchen zu beobachten ist. Da Rationalisierungspotenziale vielfach ausgeschöpft sind, greifen Unternehmen auf grundlegendere Ansätze wie Organisationsentwicklung, organisatorisches Lernen, Change Management usw. zurück, um die Lernfähigkeit zu erhöhen, die Flexibilität zu fördern, sowie Fähigkeiten und Potenziale der Mitarbeiter zu mobilisieren. Inhaltsüberblick: • Einführung und Vorbesprechung - Was ist Wissensmanagement (WM/KM)? • Grundlegende Begriffe und Objekte des Wissensmanagements (individuelles, organisatorisches und kollektives Wissen, organisatorisches Gedächtnis) • Konzepte des Wissensmanagements und KM-Frameworks • Aufgaben und Methoden des WM (Wissenserhebung, Wissensrepräsentation, Planungsaufgaben, Bewertung des WM, Förderung des Wissensaustausches) • Wissensmanagement und KM-Tools • Dokumentenmanagement und Content Management Systeme (DMS/CMS) • Social Web und Wissensmanagement • Institutionalisiertes Wissensmanagement • Erfolgsmessung des Wissensmanagements • Referenzdisziplinen (u. a. Organisatorisches Lernen, Organisationsentwicklung) |
| Voraussetzungen: | Betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht • Fallstudien • Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | • Klausur (60 Minuten; 75 % der Gesamtnote) • Bewertung der Übungsleistung (ca. 5 schriftliche Hausübungen von je 2-3 Stunden Bearbeitungszeit), (25 % der Gesamtnote) Für beide Leistungen wird eine Note vergeben. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Lehner, F.: Wissensmanagement, 4. Aufl. München 2012 bzw. 5. Aufl. 2014 |
| Turnus: | jeweils im Wintersemester |
| Qualifikationsziele: | Ziel dieses Moduls ist es, ein Verständnis für die Aufgaben, Konzepte und Ansätze sowie die Rahmenbedingungen des Wissensmanagements und die Herstellung einer Verbindung zwischen Technologien und Managementansätzen. Dazu gehören auch begriffliche Grundlagen und verwendete Terminologie. Die Studierenden sind in der Lage, ihr Verständnis der Methoden und Konzepte zu nutzen, um ihr Wissen in die betriebliche Praxis zu transferieren und auf betriebliche Fragestellungen anzuwenden. Sie erlangen einen umfassenden Überblick über die heterogenen Entwicklungen und den Stand der Technik des Wissensmanagements und von Wissensmanagement-Systemen (WMS). Sie sind in der Lage, einfache WMS mit Hilfe ausgewählter Technologien selbst zu entwickeln. Die Teilnehmer kennen außerdem die wichtigsten Konzepte und Ansätze des Wissensmanagements und sind mit den Herausforderungen der institutionellen Verankerung in Organisationen einschließlich der Erfolgsmessung vertraut. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37655 | Wissensmanagement (Bachelor) |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Nora Fteimi Prof. Dr. Franz Lehner Aleksandra Dzepina |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (ITZ) SR 004 |
| Zeiten: | Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (ITZ) SR 004,
Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (JUR) SR 154 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Die rasche und einfache Verfügbarkeit von Daten, Informationen und Wissen (oft in multimedialer Form) wird für Unternehmen immer wichtiger. Lange Zeit stellten Datenbanken das wichtigste Hilfsmittel dar, um diese Aufgabe wahrzunehmen. Mit den Entwicklungen der letzten Jahre entstanden jedoch völlig neue Gestaltungsmöglichkeiten, die einerseits von isolierten Datenbankkonzepten zu unternehmensweiten Informationsmodellen und andererseits zur Neuinterpretation von vorhandenen betriebswirtschaftlichen Konzepten führen. Die Thematik selbst ist also nicht unbedingt neu, es fehlte aber lange Zeit an den technischen Möglichkeiten für eine breite Nutzung bzw. die Entwicklung von Wissensmanagementsystemen. Ein weiterer Faktor, der ihren Durchbruch begünstigte, ist der allgemeine Wettbewerbsdruck, sowie die in der Folge erforderliche Umstrukturierung, die in vielen Unternehmen und Branchen im Gange ist. Da Rationalisierungspotentiale vielfach ausgeschöpft sind, greifen Unternehmen auf grundlegendere Ansätze wie Organisationsentwicklung, organisatorisches Lernen, Change Management usw. zurück, um die Lernfähigkeit zu erhöhen, die Flexibilität zu fördern, sowie Fähigkeiten und Potenziale der Mitarbeiter zu mobilisieren. Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, ein Verständnis für die Aufgaben, Konzepte und Ansätze sowie die Rahmenbedingungen des Wissensmanagements zu schaffen. Darauf aufbauend erhalten die Studierenden einen Überblick über die heterogenen Entwicklungen und den Stand der Technik des Wissensmanagements und von Wissensmanagement-Systemen. |
| Voraussetzungen: | Betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse |
| 37662 | Praktikum zu ERP-Systemen (Bachelor) |
|---|---|
| Untertitel: | Entwicklung |
| Dozierende: | Dr. Michael Guppenberger |
| Erster Termin: | Mi , 21.03.2018 09:00 - 17:00, Ort: (msg systems ag, Dr.-Hans-Kapfinger-Str. 30, 94032 Passau) |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 21.03. - Freitag. 23.03., Montag. 26.03. - Donnerstag. 29.03., Dienstag. 03.04. - Freitag. 06.04. 09:00 - 17:00 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Das ERP-Praktikum gibt einen Einblick in die Entwicklung von FS-RI - einer Branchenlösung im Versicherungs-/ Rückversicherungsumfeld auf Basis von SAP ERP. Darüber hinaus wird den Studierenden ein Überblick über die Softwareentwicklung auf Basis der SAP NetWeaver Plattform vermittelt. Die theoretischen Kenntnisse werden innerhalb der Veranstaltung jeweils am System durch praktische Übungen vertieft. Es handelt sich um eine Blockveranstaltung. |
| Voraussetzungen: | Der Besuch der Module "Betriebliche Anwendungssysteme" und „Datenbanken und Informationssysteme mit Praktikum“ oder vergleichbarer Module wird empfohlen. Ebenfalls empfohlen werden grundlegendes Programmierverständnis und einfache Kenntnisse in einer beliebigen Programmiersprache. Die Teilnehmeranzahl ist auf 18 Plätze begrenzt. |
| Lernorganisation: | Die Studierenden müssen mit Unterstützung des Dozenten Aufgaben selbständig am System lösen. Die Lehrmethode beinhaltet Präsentationen, Vorführungen am System, Diskussionen und betreute, eigenständige Übungen am System. |
| Leistungsnachweis: | Klausur (90 Minuten; 100 % der Gesamtnote) Die Teilnahme am Praktikum ist Voraussetzung für die Zulassung zur Klausur. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Keller, H.; Krüger, S.: ABAP Objects – ABAP-Programmierung mit SAP Netweaver; 3. aktuali-sierte und erweiterte Aufl., 2006. • http://help.sap.com • http://sdn.sap.com |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Einblick in die Entwicklung einer Softwarelösung auf Basis von SAP ERP • Einblick in die Entwicklung auf Basis der SAP NetWeaver Plattform |
| Workload: | Praktikum 4 SWS (60 Std. Präsenzzeit, 90 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37669 | Forschungskolloquium Bachelor/Master |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 13:00 - 15:00, Ort: (ITZ) R 259 |
| Zeiten: | Mi. 13:00 - 15:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| 37670 | Theorieentwicklung und Forschungsmethoden in der Wirtschaftsinformatik (Master) |
|---|---|
| Untertitel: | vorm. Forschungsmethoden der Wirtschaftsinformatik |
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner Dr. Nora Fteimi |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (ITZ) SR 002 |
| Zeiten: | Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich),
Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | In diesem Modul wird ein grundlegender Überblick über die Theorieentwicklung und Forschungsmethoden in der Wirtschaftsinformatik vermittelt. Ferner werden der Forschungsgegenstand, die wissenschaftliche Positionierung der Wirtschaftsinformatik sowie ausgewählte Forschungsmethoden und Modelle vertiefend behandelt. Inhaltsübersicht: • Ziele und Gegenstandsbereich der Wirtschaftsinformatik, Einordnung in die Wissenschaftslandschaft • Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Grundpositionen sowie Theorieverständnis • IT-Artefakte und Identität der WI • Forschungsfelder der Wirtschaftsinformatik und ihre Theoriebezüge • Konstruktions- vs. Verhaltensorientierte Forschung in der WI • Herausforderungen der Interdisziplinären Forschung • Überblick über die Forschungsmethoden in den Sozial- und Wirtschaftswissenschaften • Ausgewählte qualitative und quantitative Forschungsmethoden (u. a. Grounded Theory, Inhaltsanalyse, Befragung, Experiment) • Scientific Community der Wirtschaftsinformatik und Ethik in der Wissenschaft |
| Voraussetzungen: | Erfolgreicher Besuch der Lehrveranstaltung "Grundlagen der Wirtschaftsinformatik" (oder vergleichbare Wissensvoraussetzungen) |
| Lernorganisation: | Interaktiver Frontalunterricht, Diskussionsrunden, Bearbeitung von anwendungsorientierten Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | • Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (60% der Gesamtnote) • Bewertung der Übungsleistung (40% der Gesamtnote) Die Benotung der im Rahmen der Übung erarbeiteten und präsentierten Analyseergebnisse dient der Förderung der praktischen Anwendung der in der Vorlesung vorgestellten Theorien und Modelle. Die weitgehend selbständige Umsetzung des Gelernten ist für den Lernerfolg der Studierenden entscheidend. Die Relevanz vieler Theorien für die betriebliche Praxis kann den Studierenden meist erst durch die Anwendung in Verbindung mit realen Beispielen nahe gebracht werden. Die rein passive Aufnahme von theoretischen Konzepten befähigt die Studierenden noch nicht zur selbständigen Anwendung derselben. Durch die Bearbeitung von Fallbeispielen im Rahmen der Übung vertiefen die Studierenden ihr Wissen und lernen die Modelle selbständig und adäquat einzusetzen. Die Benotung der Lösungen und das inhaltliche Feedback zu den Übungsaufgaben ermöglichen den Studierenden, bereits während des Semesters ihren Wissensstand und den Lernfortschritt gut einzuschätzen. Für die Lehrenden ergibt sich hieraus der Vorteil, dass Wissenslücken und Probleme der Studierenden zeitnah und zielgenau identifiziert und in Vorlesung oder Übung adressiert werden können. Die Bewertung der Übungsleistung spiegelt den Aufwand für die eigenständige Bearbeitung der Fallbeispiele wieder. In Verbindung mit den Methoden der qualitativen Forschung werden auch Softwarewerkzeuge (z.B. zur Inhaltsanalyse von Texten) eingesetzt, deren Einsatz und Benutzung erlernt werden muss. Die Klausur am Semesterende dient der Überprüfung, ob die theoretischen Zusammenhänge und die Anwendung auf vorgegebene Fallsituationen hinreichend verstanden wurden. Die bisherigen Teilnehmer an Lehrveranstaltungen aus dem Bereich Wirtschaftsinformatik hoben die Integration der Vermittlung theoretischen Wissens und der praktischen Anwendung immer positiv hervor. Die Teilnehmer fühlen sich durch die Bewertung der Übungsleistungen in ihrer Motivation zur aktiven Teilnahme an der Lehrveranstaltung bestärkt. Sie geben durchweg an, dass sie durch die konsequente, praktische Anwendung während des Semesters einen nachhaltigeren Lernerfolg erzielen und ein tieferes Verständnis für die behandelten Themen entwickeln. Die hierdurch erworbene Routine und Lösungskompetenz wurde auch als Vorteil für die spätere Berufspraxis genannt. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Heinrich / Heinzl / Roithmayr: Wirtschaftsinformatik. Einführung und Grundlegung. 3. Aufl., München 2007 • Schnell, R., Hill, P.B., Esser, E.: Methoden der empirischen Sozialforschung, 8, Auflage, Oldenbourg, 2008 • Bortz, I., Döring, N.: Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler, Springer Verlag, 4. Auflage 2006 • Lehner, F.: Theoriebildung in der Wirtschaftsinformatik. In: Becker, J. et al. (Hrsg.): Wirtschaftsinformatik und Wissenschaftstheorie. Bestandsaufnahme und Perspektiven. Wiesbaden 1999, 7-24 Weitere Literatur wird am Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Teil des Gebiets “Methoden“ sowie "WIIS" im Rahmen der Masterstudiengänge Wirtschaftsinformatik sowie Business Administration |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Ziel ist es, die Grundlagen der Forschung im Bereich der Wirtschaftsinformatik zu vermitteln. Hierbei werden neben Erkenntniszielen und Gegenstandsbereich auch die Theoriebezüge und Modelle vorgestellt, die in der Wirtschaftsinformatikforschung hauptsächlich zum Einsatz kommen. Die Studierenden sollen in der Lage sein, zu ausgewählten Forschungsthemen der Wirtschaftsinformatik (z. B. Messung des Nutzens von Informationssystemen) adäquate Theoriebezüge herzustellen und geeignete Forschungsmodelle zu wählen. Diese Kenntnisse, insbesondere die Auswahl und der Einsatz einer geeigneten Forschungsmethode, sollen in Verbindung mit eigenständigen wissenschaftlichen Arbeiten (z. B. Masterarbeit) selbständig angewendet werden können. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37680 | Data Warehousing and Data Mining (Master) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner |
| Erster Termin: | Mi , 30.05.2018 08:00 - 10:00, Ort: (ITZ) SR 252 |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 30.05. 08:00 - 10:00, Mittwoch. 30.05. 12:00 - 18:00, Montag. 04.06. - Dienstag. 05.06. 08:00 - 16:00, Mittwoch. 06.06. 08:00 - 10:00, Mittwoch. 06.06. 12:00 - 18:00, Donnerstag. 07.06. 08:00 - 17:00, Freitag. 08.06. 08:00 - 13:00, Ort: (ITZ) SR 252, (JUR) SR 147b |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Data-driven decisions have become a distinctive factor defining the success mantra of high performance firms. When used wisely, analytical capabilities have enormous power to enhance the competitiveness of almost any company or enterprise. It is therefore imperative that tomorrow’s business leaders learn to apply data mining techniques to enterprise data to draw management insights in decision making pertaining to their business domain. The course equips students with the models, tools and thinking required to use enterprise data for business decisions. Thus, the course will enable you to prepare for a career in consulting, business analytics and market research. Students who are seeking positions as function managers would also benefit from the course as future users of enterprise data. Function managers will gain insights to set directions for research, and also to commission and evaluate business research projects. The business context of the course is set in the backdrop of decision problems surrounding market customization: segmentation, profiling and targeting; forecasting covering sectors such as retail, manufacturing, and stock markets. This course will introduce the context of OLAP and data mining, and cover prominent modeling techniques in data mining such as decision trees, regression, clustering, association rule mining, time series and ANN. Applications would cover business problems involving scoring, classification, estimation, and forecasting. |
| Teilnehmende: | Studierende der Master-Studiengänge Wirtschaftsinformatik und Business Administration sowie Erasmus-Studierende |
| Voraussetzungen: | SOFTWARE • SQL Server 2008 Business Intelligence Development Studio • MATLAB • R These software packages come with extensive help documentation to get started and get going. Special training to use some features of the software will be offered on demand. |
| Lernorganisation: | • The course will be conducted through classroom lectures, lab sessions, exercises, quizzes, assignment discussions/presentations and mini projects. • Small groups of students will be formed in the beginning of the course. The team projects will be based on business problems involving modeling, selected from various domains depending on the interest/experience/ambitions of the teams. The teams will also work on brief analytical presentations of research papers, BI applications in organizations, news analysis etc. |
| Leistungsnachweis: | EVALUATION • Written examinations 30% • Project work 40% • Assignments 30% |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | DATA SOURCES 1. “Adventure Works Cycles”, “SQL Server sample database 2. “Retail Sense transaction data”, Real life data of an Indian fashion retailer 3. UCI Machine Learning Repository, http://archive.ics.uci.edu/ml/ 4. Yahoo! Finance READINGS Text Book (Recommended): Han, J., Kamber, M. & Pei, J. (2012). Data Mining Concepts and Techniques, 3rd ed, MA: Elsevier. References • Bijapurkar, R. (2007). We are like that only: Understanding the logic of consumer India. New Delhi: Penguin Books. • Berry, M. J. A. and Linoff, G. S. (2006) Data Mining Techniques for Marketing, Sales and Customer Relationship Management, Delhi: Wiley Publications. • Davenport, T.H., & Harris, J.G. (2007). Competing on analytics, The new science of winning. Boston, MA: Harvard Business School Press. • Hand D.J., Mannila H., & Smyth P. (2001) Principles of data mining, MA: MIT Press. • Garfinkel, Simson (2000) Database Nation; The Death of Privacy in the 21st Century. O'Reilly and Associates. ISBN 0-596-00105-3 Web References • The Data Mine- Data mining information (http://www.the-data-mine.com/) • Advertising Age (http://adage.com/datacenter/) • Wall Street Journal Media and Marketing News (http://online.wsj.com/public/media?mod=0_0006) • http://www.thearling.com/text/dmtechniques/dmtechniques.htm (data mining tutorials) • MSDN tutorials on SQL Server 2008: http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms167593.aspx • Online SQL tutorials: http://www.w3schools.com/sql/default.asp; http://www.sql-tutorial.net/; http://www.tizag.com/sqlTutorial/ • IBM Big data, http://www-01.ibm.com/software/data/bigdata/ • Oracle Business Intelligence, http://www.oracle.com/us/solutions/business-analytics/business-intelligence/index.html |
| Turnus: | im Sommersemester 2018 |
| Qualifikationsziele: | • Introduce business intelligence architecture and its components covering databases, data warehouse, OLAP and data mining in business context • Learn to convert business problems into data mining problems and thus understand data mining process. • Explore data mining algorithms for classification, prediction and text data mining along with applications in business domains • Develop skills for using data mining software tools to 42 solve business problems. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 60 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (60 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37681 | Masterseminar Informations- und IT-Service-Management |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (ITZ) SR 252 |
| Zeiten: | Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Das Modul behandelt spezielle und aktuelle Forschungsthemen aus dem Bereich der Wirtschaftsinformatik. |
| Voraussetzungen: | Bachelor in Wirtschaftsinformatik oder einem anderen wirtschaftswissenschaftlichen Fach. |
| Lernorganisation: | • Kurzvorträge des Dozenten mit Diskussion • Vorträge der Teilnehmer mit Diskussion • Anfertigen von Hausarbeiten • Literaturarbeit und Erarbeitung von Problemlösungen durch die Teilnehmer |
| Leistungsnachweis: | Für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar müssen eine schriftliche und zwei mündliche Leistungen erbracht werden. Die schriftliche Leistung umfasst eine ca. 18-seitige Hausarbeit. Die mündlichen Leistungen bestehen aus Vortrag (ca. 30 Minuten) und Diskussion( ca. 15 Minuten). Gewichtung: • 60% Seminararbeit • 40% mündliche Leistung Für beide Leistungen wird eine Note vergeben. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Variierend nach Thema Allgemeine Literatur zum wissenschaftlichen Arbeiten und Präsentieren: • Theisen, Manuel (2008), „Wissenschaftliches Arbeiten. Technik, Methodik, Form“, 14. Aufl., Vahlen: München • Zelaszny, Gene (2001), „Das Präsentationshandbuch“, Campus: Frankfurt/Main |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse über den Themenbereich des Seminars sowie zu Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens. Sie können ihr Seminarthema eigenständig wissenschaftlich analysieren und interpretieren. • Sie entwickeln die Fähigkeiten, die Fachliteratur zu einer spezifischen Fragestellung systematisch und strukturiert zu erfassen und die Inhalte zusammenzufassen und zu bewerten. • Sie erwerben Kenntnisse der Präsentations- und Kommunikationstechniken und können ihre fachbezogenen Positionen und Problemlösungen formulieren und argumentativ verteidigen. • Grundsätzlich werden auf diese Weise die Voraussetzungen für das Anfertigen einer Masterarbeit geschaffen. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 180 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37682 | Einführung in Cloud-Computing (Master) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner Dr. Alexander Keller |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (ITZ) SR 004 |
| Zeiten: | Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Die Veranstaltung umfasst sowohl wirtschaftliche als auch technologische Aspekte des Cloud-Computings. Um Cloud-Technologien und -Anwendungen zu verstehen, bedarf es überdies tieferer Kenntnisse der zu Grunde liegenden Infrastruktur. Aus diesem Grund werden zunächst die technologischen Voraussetzungen und Basistechnologien für Cloud-Computing behandelt. Darauf aufbauend werden die unterschiedlichen Anwendungsformen aus Sicht der Wirtschaftsinformatik und aus einer forschungsorientierten Perspektive behandelt. Neben den essentiellen Charakteristika, Service- und Bereitstellungsmodellen sowie rechtlichen Aspekten erfolgt darüber hinaus auch eine Reflexion der spezifischen Auswirkungen von Cloud-Computing auf Wirtschaft, Unternehmen und Gesellschaft. Inhaltsübersicht: • Grundlagen und Eigenschaften von Cloud-Anwendungen • Service- und Bereitstellungsmodelle • Cloud-Referenzmodell, Cloud-Stack und verwandte Lösungen • Physische Ebene: Verarbeitung, Datenspeicherung, Netzwerk • Virtualisierungsebene • Bereitstellungs- und Betriebsebene • Cloud of Things, IoT (Internet der Dinge) und Big Data • Rechtliche Aspekte und Sicherheit • Mikro-Perspektive: IT-Organisation, Geschäftsmodelle und SLAs • Makro-Perspektive: Auswirkungen auf den IT-Servicemarkt, IT-Skills und Cloud-Ökosystem |
| Voraussetzungen: | Programmierkenntnisse in Java Grundkenntnisse zu IT-Services und IT-Service-Management |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht, wobei im Dialog mit den Studierenden die Kursinhalte erarbeitet werden. • Aufbereitung und Reflexion von wissenschaftlichen Studien und Forschungsprojekten • Anwendungsorientierte Fallbeispiele und praktische Übungen am Rechner |
| Leistungsnachweis: | • Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 50% der Gesamtnote) • Bewertung der Übungsleistung (50% der Gesamtnote) Den Studierenden wird im Rahmen der Veranstaltung ein ganzheitliches Verständnis für das Konzept Cloud-Computing vermittelt, indem technische und betriebswirtschaftliche Aspekte aus den Perspektiven Praxis und Wissenschaft betrachtet werden. Die Vorlesung umfasst dabei alle wesentlichen Komponenten und Charakteristika des Konzepts und behandelt diese zum einen aus einer theoretischen Sicht, zum anderen in Form praktischer Anwendungen. Mit der abschließenden Klausur kann insbesondere überprüft werden, ob die theoretische Funktionsweise, das Zusammenspiel der Komponenten sowie die Merkmale und Auswirkungen verstanden wurden und in Theorien der Wirtschaftswissenschaften eingeordnet werden können. Aufgrund der Neuartigkeit des Technologiekonzepts ist es aber auch wichtig, sich eigenständig mit innovativen und praktischen Aufgaben im Umfeld von Cloud-Computing auseinanderzusetzen und die Technologien auch auszuprobieren. Die Übung dient hier zum Erwerb der praktischen Fähigkeiten und qualifiziert die Studierenden, die Technologien auch einzusetzen und zu adaptieren. Aus diesem Grund wird mit der Beurteilung der Übung der damit in Zusammenhang stehende Arbeitsaufwand bewertet. Es ergeben sich in diesem Zusammenhang starke Synergien zwischen den praktischen Übungsaufgaben und dem theoretisch vermittelten Wissen. Die selbstständige Anwendung der Technologien erleichtert den Studierenden theoretische Zusammenhänge zwischen spezifischen Cloud-Bereitstellungsmodellen, Geschäftsmodellen und dem Unternehmenskontext verstehen und effiziente Lösungen zu entwickeln. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Unterlagen zur Veranstaltung (Primär- und Sekundärliteratur) werden online zur Verfügung gestellt. Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Mit der erfolgreichen Teilnahme an diesem Kurs erwerben die Studierenden folgende Kenntnisse und Fähigkeiten: • Die Basistechnologien für Cloud-Anwendungen verstehen und deren Zusammenspiel erklären können • Die wesentlichen Eigenschaften von Cloud-Lösungen und die unterschiedlichen Service- und Bereitstellungsmodelle erläutern können • Cloud-Lösungen gegenüber ähnlichen Anwendungen wie Automatic Computing, Web-Services, Utility Computing u. ä. abgrenzen können • Das Konzept der Virtualisierung verstehen und erläutern können • Die Komponenten der physischen Ebene kennen und ihre Funktionen beschreiben können • Einfache Server-Basiskonfigurationen selbst einrichten können • Den Cloud-Systembetrieb verstehen sowie das Servicemanagement und die wichtigsten Aufgaben beschreiben können • Die spezifischen Bedrohungen, Gefahren und Sicherheitsanforderungen kennen und Gegenmaßnahmen entwickeln können • Einfache Cloud-Geschäftsmodelle auf Basis des Business-Model-Canvas herleiten können (Anbietersicht) • Die systematische Auswahl einer Cloud-Anwendung mit Hilfe eines Entscheidungsmodells durchführen und ein einfaches SLA erstellen können (Anwendersicht) • Cloud-Marktplätze kennen und selbständig finden können sowie das Cloud-Ökosystem und das Zusammenspiel der Marktakteure beschreiben können |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 45 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 37683 | Einführung in Cloud-Computing (Master) |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Alexander Keller Sebastian Floerecke Tobias Baumgärtner |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (ITZ) R 259 |
| Zeiten: | Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich),
Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Inhalt: Die Veranstaltung umfasst sowohl wirtschaftliche als auch technologische Aspekte des Cloud-Computings. Um Cloud-Technologien und -Anwendungen zu verstehen, bedarf es überdies tieferer Kenntnisse der zu Grunde liegenden Infrastruktur. Aus diesem Grund werden zunächst die technologischen Voraussetzungen und Basistechnologien für Cloud-Computing behandelt. Darauf aufbauend werden die unterschiedlichen Anwendungsformen aus einer wirtschaftsinformatischen und forschungsorientierten Perspektive behandelt. Neben den essentiellen Charakteristika, Service- und Bereitstellungsmodellen sowie rechtlichen Aspekten erfolgt darüber hinaus auch eine Reflexion der spezifischen Auswirkungen von Cloud-Computing auf Wirtschaft, Unternehmen und Gesellschaft. Inhaltsübersicht: • Grundlagen und Eigenschaften von Cloud-Anwendungen • Service- und Bereitstellungsmodelle • Cloud-Referenzmodell, Cloud-Stack und verwandte Lösungen • Physische Ebene: Verarbeitung, Datenspeicherung, Netzwerk • Virtualisierungsebene • Bereitstellungs- und Betriebsebene • Cloud of Things, IoT (Internet der Dinge) und Big Data • Rechtliche Aspekte und Sicherheit • Mikro-Perspektive:: IT-Organisation, Geschäftsmodelle und SLAs • Makro-Perspektive: Auswirkungen auf den IT-Servicemarkt, IT-Skills und Cloud-Ökosystem Qualifikationsziele: Mit der erfolgreichen Teilnahme an diesem Kurs erwerben die Studierenden folgende Kenntnisse und Fähigkeiten: • Die Basistechnologien für Cloud-Anwendungen verstehen und deren Zusammenspiel erklären können • Die wesentlichen Eigenschaften von Cloud-Lösungen und die unterschiedlichen Service- und Bereitstellungsmodelle erläutern können • Cloud-Lösungen gegenüber ähnlichen Anwendungen wie Automatic Computing, Web-Services, Utility Computing u.ä. abgrenzen können • Das Konzept der Virtualisierung verstehen und erläutern können • Die Komponenten der physischen Ebene kennen und ihre Funktionen beschreiben können • Einfache Server-Basiskonfigurationen selbst einrichten können • Den Cloud-Systembetrieb verstehen sowie das Servicemanagement und die wichtigsten Aufgaben beschreiben können • Die spezifischen Bedrohungen, Gefahren und Sicherheitsanforderungen kennen und Gegenmaßnahmen entwickeln können • Einfache Cloud-Geschäftsmodelle auf Basis des Business Model Canvas herleiten können (Anbietersicht) • Die systematische Auswahl einer Cloud-Anwendung mit Hilfe eines Entscheidungsmodells durchführen und ein einfaches SLA erstellen können (Anwendersicht) • Cloud-Marktplätze kennen und selbständig finden können sowie das Cloud-Ökosystem und das Zusammenspiel der Marktakteure beschreiben können |
| Voraussetzungen: | Programmierkenntnisse in Java Grundkenntnisse zu IT-Services und IT-Service-Management |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Frontalunterricht, wobei im Dialog mit den Studierenden die Kursinhalte erarbeitet werden. • Aufbereitung und Reflexion von wissenschaftlichen Studien und Forschungsprojekten • Anwendungsorientierte Fallbeispiele und praktische Übungen am Rechner |
| Leistungsnachweis: | • Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten, 50% der Gesamtnote) • Bewertung der Übungsleistung (50% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben |
| 37806 | Einführung in die Entwicklung von mobilen Anwendungen (Apps) für das Betriebssystem Android (Bachelor) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner Tobias Baumgärtner |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| Beschreibung: | Mobile Anwendungen (Apps) auf Smartphones und Tablets gewinnen an Bedeutung. Insbesondere Unternehmen nutzen mobile Anwendungen immer stärker für die Bewerbung und Verbreitung ihrer Produkte und Services. Das Wissen über die Funktionsweise und den Nutzen dieser neuen technischen Möglichkeiten wird stark nachgefragt. Ziel dieser Veranstaltung ist es, ein grundlegen-des Wissen über die Entwicklung mobiler Anwendungen auf Google Android zu vermitteln. Android wurde gewählt, da es mit 80,7 % den größten Marktanteil aller mobilen Betriebssysteme hat. iOS ist mit 15,5 % weit abgeschlagen. Des Weiteren ist die Entwicklung von Android-Apps ohne kostenpflichtigen Account auf PCs mit Windows, Linux und Mac OS X möglich. Den Teilnehmern werden die wichtigsten Merkmale und Techniken der Entwicklung mobiler Anwendungen vorgestellt. Sie müssen diese dann auch praktisch anwenden. Gleichzeitig dient der Kurs der Vertiefung von Kenntnissen der Anwendungsprogrammierung im objektorientierten Softwareentwicklungsparadigma. Durch den Kurs wird der wachsenden Bedeutung von Know-how zur Entwicklung von Smartphone-Applikationen Rechnung getragen. Inhaltsübersicht: Teil A: Grundlagen und Einführung 1. Grundlagen und Einführung in Android - Wie ist eine App aufgebaut? 2. Einführung in die Google Android Entwicklungsumgebung Teil B: Grundlegende Themen der mobilen Anwendungsentwicklung 3. User Interfaces 4. Menüs, Benachrichtigungen und Einstellungen 5. Daten persistieren 6. Arbeiten im Hintergrund 7. Netzwerkprogrammierung 8. Interaktion mit anderen Apps Teil C: Weiterführende Themen der mobilen Anwendungsentwicklung 9. Location und Maps 10. Umgang mit Gerätevielfalt und verschiedenen Displaygrößen 11. Sicherheit 12. Monetarisierung 13. Markt für Apps und Nutzungsformen 14. Vorgehensmodelle für die mobile SWE |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik (Business Computing). Fundierte Java-Kenntnisse (werden zum Semesterstart durch einen Qualifikationstest abgeprüft). Technische Voraussetzungen: Betriebssystem: Windows, Mac OS oder Linux Browser: jeder aktuelle Browser möglich Sonstiges: Mobilgerät mit Android sehr empfohlen, jedoch nicht zwingend notwendig frei zugänglich Spezielle Software: Android Studio frei zugänglich, kostenlos |
| Lernorganisation: | Online-Vorlesung mit integrierter Übung Interaktionsformen mit dem System/Betreuer: E-Mail, Übungsaufgaben, Übungsaufgaben für Selbstlernbetrieb Interaktionsformen mit Mitlernenden: Gemeinsame Aufgabenbearbeitung, Foren, E-Mail |
| Leistungsnachweis: | Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme: Besuch der Online-Veranstaltung. Im Kurs ist eine Klausur (Theorie und Praxis) zu bestehen, die u.a. Teilnahmevoraussetzung für das Abschlussprojekt ist. Projektarbeit. E-Klausur in ILIAS (60 Min.) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Unterlagen zur Veranstaltung (Primär- und Sekundärliteratur) werden online zur Verfügung gestellt. |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden erhalten einen Überblick über die Entwicklung mobiler Anwendungen für Android und werden in die wichtigsten Themen mobilen Anwendungsentwicklung eingeführt (Architektur, Rechtesystem, User Interfaces, Menüs, Datenpersistenz, etc). Darüber hinaus erlernen die Teilnehmer den praktischen Umgang mit dem Android Framework und entwickeln eine eigene mobile Anwendung. Des Weiteren werden den Studierenden auch Kompetenzen in Bereichen wie Sicherheit, der Umgang mit der Vielfalt an verschiedenden Android-Geräten, Software-Engineering im Mobile-Bereich und der Monetarisierung von Apps vermittelt. Es wird zunächst eine kurze Einführung in die Bedeutung mobiler Anwendungen und die Besonderheiten der mobilen Softwareentwicklung sowie der App-Distribution gegeben. Auch die Sicherheit und das Einbinden von Werbung wird thematisiert. Diese Themen werden ergänzt um Grundtechniken des Software-Engineering für mobile Anwendungen. Grundkenntnisse in der objektorientierten Programmierung mit Java werden dabei vorausgesetzt. Der Hauptinhalt besteht in der Vermittlung der Kenntnisse und Fähigkeiten zur selbständigen Entwicklung mobiler Anwendungen für das Betriebssystem Android. Nach Abschluss des Kurses sollten Studierende in der Lage sein, eigenständig einfache Apps zu konzipieren und programmiertechnisch umzusetzen. Ein wichtiger inhaltlicher Bestandteil ist daher die aktive Anwendung und Umsetzung der Lerninhalte in Verbindung mit einer eigenen Android-App. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (0 Std. Präsenzzeit, 60 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (0 Std. Präsenzzeit, 90 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 38102 | Modern E-Shops |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Scholz Tristan Wimmer |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (ITZ) SR 004 |
| Zeiten: | Mo. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Juniorprofessur für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt E-Commerce |
| Beschreibung: | E-Shops unterscheiden sich in verschiedenen Aspekten von traditionellen Ladengeschäften. Konsumenten hinterlassen in E-Shops eine große Menge an Daten, mit denen auf die Qualität von Produkten und Händlern geschlossen werden kann und mit denen Präferenzen von Kunden abgeschätzt werden können. Ausgehend von der Verfügbarkeit dieser Daten haben sich in den letzten Jahren Technologien entwickelt, die sowohl Konsumenten bei ihrer Kaufentscheidung unterstützen sollen, als auch Händler dabei unterstützen sollen, höhere Umsätze zu generieren. Im Rahmen der Veranstaltung werden einige dieser Technologien behandelt. Die Teilnehmer lernen, wie diese Technologien funktionieren und welche ökonomischen Auswirkungen der Einsatz dieser Technologien hat. Insbesondere sind die Teilnehmer nach erfolgreicher Teilnahme in der Lage, die Vor- und Nachteile verschiedener Technolgien und Algorithmen abzuschätzen, die Auswirkungen der Technologien auf Konsumenten und Händler abzuschätzen und die Implementierung der Technologien vorzunehmen bzw. zu begleiten. Dies wird erreicht, indem die Teilnehmer die Technologien theoretisch kennenlernen und in der Übung zur Vorlesung Technolgien in der Programmiersprache R implementieren und ausprobieren. Somit haben die Teilnehmer mit erfolgreicher Beendigung des Kurses ebenfalls Kenntnisse in der Programmiersprache R erworben. Es werden die folgenden E-Commerce-Technologien besprochen: • Empfehlungssysteme (Recommender Systems) • Produktfiltersysteme (Filtering Systems) • Produktkonfiguratoren (Product Configuration Systems) • Bewertungssysteme (Reputation Systems) |
| Voraussetzungen: | Grundkenntnisse in Wirtschaftsinformatik und Statistik, Grundkenntnisse in R sind von Vorteil |
| Leistungsnachweis: | 50% Klausurleistung, 50% Übungsleistung |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Masterstudiengang Business Administration: Grundlagen WIIS, Vertiefung WIIS; Masterstudiengang Wirtschaftsinformatik: WIIS |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden lernen wie Technologien, die E-Shop-Betreiber einsetzen, funktionieren und welche ökonomischen Auswirkungen diese haben. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 30 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit, 60 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 38103 | Modern E-Shops |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Scholz Tristan Wimmer |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (ITZ) SR 004 |
| Zeiten: | Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich),
Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Juniorprofessur für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt E-Commerce |
| Beschreibung: | Die in der Vorlesung besprochenen E-Commerce-Technologien werden mit Hilfe der Programmiersprache R teils in der Präsenzübung und teils als Hausaufgabe implementiert und ausprobiert. Die Teilnehmer lernen in der Übung die Grundlagen der Programmiersprache R und nutzen diese dann um spezifische E-Commerce-Algorithmen (z. B. Matrizenfaktorisierung) zu implementieren. Mit den implementierten Technologien können dann verschiedene Test (z. B. Vorhersagegenauigkeit und Performanz) vorgenommen werden. Am Ende der Veranstaltung haben die Teilnehmer Grundkenntnisse in der Programmiersprache R erlangt, die sie selbstständig erweitern können. Die Teilnehmer haben ferner spezifische Algorithmen implementiert und sind in der Lage anhand dieser Implementierungen die Funktionsweise nachvollziehen zu können und die Vor- und Nachteile der Technologien abschätzen zu können. |
| 38108 | Computational Methods in Internet Economy |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Scholz |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Juniorprofessur für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt E-Commerce |
| Beschreibung: | This course conveys knowledge about fundamental analytical methods typically applied in the Internet economy. The course consists of three parts: Consumer Behavior, Consumer-Seller-Interaction (modeled with Game Theory), and Network Analysis. All methods will be theoretically discussed and applied with the statistical programming language R. The course is a pure online course taught in English and with practical exercises. Students that successfully participated in the course are able to identify an appropriate analysis method for several analytical problems e-commerce firms typically are faced with. Successful students furthermore know how these methods work and what are their advantages and disadvantages. They are furthermore able to use R for some fundamental analysis and to autonomously extend their R programming skills. |
| Lernorganisation: | • Multimedial angereicherte Vorlesungsunterlagen • Übungsaufgaben • Tests |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer 60 Minuten + 15 Min. Lesezeit, 100 % der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | • Liu, B. „Web Data Mining – Data-Centric Systems and Applications“, 2. Auflage, Springer, 2011. • James, G., Witten, D., Hastie, T. und Tibshirani, R. „An Introduction to Statistical Learning – with Applications in R“, Springer, 2013. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Wahlmodul Wirtschaftsinformatik/Informatik, Internet Business |
| Turnus: | 1 Semester, unregelmäßig |
| Qualifikationsziele: | Studierende kennen den Ablauf, die Vor- und Nachteile sowie die Einsatzmöglichkeiten grundlegender analytischer Methoden aus dem Bereich der Internetökonomie und können diese mittels R programmieren und anwenden. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (0 Std. Präsenzzeit, 60 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (0 Std. Präsenzzeit, 90 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 38109 | Computational Methods in Internet Economy |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Michael Scholz |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Juniorprofessur für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt E-Commerce |
| 38552 | Problemlösung und Kommunikation im Management (Bachelorseminar) |
|---|---|
| Dozierende: | Verena Komander Heribert De Oliveira Kuhn Hendrike Werwigk |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Diese Veranstaltung will zeigen, wie Managerinnen und Manager strategische Probleme lösen können und wie sie Problemlösungen erfolgreich kommunizieren. Dazu vermitteln wir euch Ansätze und Methoden des strategischen Managements, der Innovations- und Entrepreneurshipforschung, der Kommunikationsforschung und der Leadership-Forschung. Nachdem wir die Theorien und Methoden erarbeitet haben, wendet ihr sie in Teamarbeit an, um Lösungen und Kommunikationskonzepte für eine aktuelle Fragestellung aus der Praxis zu finden, die in jedem Semester mit einem Praxispartner entwickelt wird. Das Seminar findet geblockt vom 28. April bis 30. April 2017 statt. Zusätzlich gibt es einen Kick-off-Termin in der ersten Semesterwoche. Danach beginnt die Gruppenphase, in der die Studierenden in Teams ein Konzept erarbeiten. Am Ende des Semesters findet eine Abschlusspräsentation statt. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Ba-chelorstudiengang Business Administration and Economics. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Unterricht (Vorlesungs- und Übungselemente) • Bearbeitung und Präsentation einer Fallstudie in Gruppenarbeit |
| Leistungsnachweis: | • Klausur zu Mitte des Semesters (Dauer: 60 Minuten, 30% der Gesamtnote) • Schriftliche Ausarbeitung und Abschlusspräsentation am Ende des Semesters (Dauer: 60 Minuten, 70% der Gesamtnote) |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | • Hungenberg, H.: Problemlösung und Kommunikation im Management – Vorgehensweisen und Techniken, 3. Aufl., München 2010. • Minto, B.: The Pyramid Principle, London, 3. Aufl., Harlow 2002. |
| Turnus: | Jedes Wintersemester |
| Qualifikationsziele: | • Die Studierenden sollen Theorien des strategischen Managements, der Innovations- und Entrepre-neurshipforschung, der Kommunikationsforschung und der Leadership-Forschung sowie Methoden und Instrumente zur strategischen Problemlösung und Kommunikation kennen und auf praktische Fragestel-lungen anwenden können. • Im Fokus steht eine reale, gemeinsam mit einem Partnerunternehmen entwickelte, aktuelle Fallstudie. Anhand dieser entwickeln die Studierenden die Fä-higkeit, neuartige und komplexe Probleme zu identifi-zieren, zu strukturieren, zu analysieren und erfolgreich zu lösen. Die Studierenden lernen zudem, eine solche strategische Problemlösung in einer Manage-mentpräsentation aufzubereiten und so zu kommuni-zieren, dass sie verstanden, erinnert und erfolgreich umgesetzt werden kann. |
| Workload: | Seminar 4 SWS (60 St. Präsenz- und 150 St. Eigenarbeitszeit) |
| 38556 | Bachelorkolloquium im Fach Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
|---|---|
| Dozierende: | Heribert De Oliveira Kuhn Hendrike Werwigk |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Zu Beginn und Ende jedes Semesters wird eine Startveranstaltung für Bachelorarbeiten angeboten. In dieser Veranstaltung werden der organisatorische Ablauf der Erstellung einer Bachelorarbeit am Lehrstuhl sowie die aktuell zu vergebenden Themen vorgestellt. Für diejenigen die sich erfolgreich an unserem Lehrstuhl beworben und ein Thema erhalten haben, findet kurze Zeit später das Bachelorkolloquium statt, das als Vorbereitung und Begleitung zur Erstellung der Bachelorarbeit zu absolvieren ist. In der Veranstaltung wird die Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens vermittelt, die für die erfolgreiche Erstellung der Bachelorarbeit von großer Bedeutung ist. Im Rahmen des Kolloquiums haben die Studierenden die Möglichkeit sich in intensiven Diskussionen über ihren jeweiligen Forschungsstand auszutauschen. Außerdem verfassen die Studierenden ein schriftliches Exposé über das zu bearbeitende Thema. Im Rahmen des Bachelorkolloquiums müssen alle Bearbeiter einer Bachelorarbeit außerdem an einer Bibliotheksschulung teilnehmen. Genaue Infomationen hierzu werden gesondert bekanntgegeben. |
| Teilnehmende: | Bearbeiterinnen und Bearbeiter einer Bachelorarbeit am Lehrstuhl. |
| Voraussetzungen: | Für den Starttermin: keine Für die Teilnahme am Kolloquium: Voraussetzungen laut Prüfungsordnung und erfolgreiche Bewerbung um ein Bachelorarbeitsthema |
| Leistungsnachweis: | Exposé über das zu bearbeitende Thema. |
| SWS: | 2 |
| 38561 | Managing and Leading Strategic Innovation and Change |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Andreas König |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (ISA) SR 007 |
| Zeiten: | Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 007,
Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 1 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Over the past decades, few challenges have become more vital to organizations that creating value and growth through strategic innovation. This course illuminates the focal issues involved in such breakthroughs of creating and capturing value in an industry. Our journey starts by looking at the specific difficulties of incumbent firms when engaging in strategic innovation and ends by investigating the opportunities that emerge as a consequence of the inertia of incumbent organizations. We particularly focus on how leaders of teams and organizations can shape strategic change, both by looking at real-life cases and by reading, and reflecting on, state-of-the-art scholarly work on strategic innovation. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Unterricht • Kritische Reflektion aktueller wissenschaftlicher Lite-ratur • Bearbeitung und Präsentation von Fallstudien und Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Klausur am Ende des Semesters (Dauer: 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann als Vertiefungsmodul im Gebiet „International Management und Marketing“ des Master in Business Administration eingebracht werden. |
| Qualifikationsziele: | • Sound understanding of what strategic innovation is • Sound understanding of the specific challenges in-volved in strategic innovation • The ability to apply recent frameworks and knowledge to real-life cases of strategic change, both from the perspective of established organizations as well as entrepreneurial start-ups |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenz- und 120 St. Eigenarbeitszeit) |
| 38568 | Strategy and Innovation Consulting |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Lorenz Graf-Vlachy |
| Erster Termin: | Mo , 26.03.2018 08:00 - 18:00, Ort: (HK 14b) SR 016 |
| Zeiten: | Termine am Montag. 26.03. - Donnerstag. 29.03. 08:00 - 18:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Over the past decades, management consulting has evolved into one of the most important fields of applica-tion for theory on strategy and innovation. Consulting services are not only provided by big external players such as BCG and McKinsey, but also by a wide array of service functions within medium-sized and large enter-prises. However, what is consulting really? And how does successful strategy and innovation consulting work? In this unique and newly designed seminar, participants develop a profound understanding of the process and powerful consulting techniques in order to be prepared for a task that has become quintessential in today's organizations. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Unterricht • Praktische Übungen und Fallstudien • Praxisvorträge |
| Leistungsnachweis: | • Präsentation (40% der Gesamtnote) • Hausarbeit (60% der Gesamtnote) Für das erfolgreiche Bestehen der Veranstaltung müssen alle Teilleistungen bestanden werden. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben. |
| Turnus: | Jedes Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • A sound understanding of central issues of the chal-lenges involved in management consulting • The ability to reflect on and critically assess real-life consulting challenges such as management of, and exchange with, information, management of data, leading terms, pitching for projects • The ability to apply instruments of consulting to real-life managerial issues, particularly in the context of strategic innovation and change |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30h Präsenz- und 180h Eigenarbeitszeit) |
| 38571 | Theory and Methods in Strategy, Leadership, and Innovation Research |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Andreas König Heribert De Oliveira Kuhn Hendrike Werwigk |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 14:00 - 18:00, Ort: (HK 12) SR 005 |
| Zeiten: | Mi. 14:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | Die Teilnehmer erarbeiten Grundlagen der quantitativen und qualitativen empirischen Sozialforschung. Weiterhin entwickeln sie eine kritische Grundhaltung und eigene Ansätze zu Theorien der Management-, Leadership- und Innovationsforschung (z.B. Behavioral and Attention-based View of the Firm, Cognitive Framing, Executive Rhethorics, Institutionalist Theory, Leader-Member Exchange Theory, Managerial Cognition Theory, Socioemotional Wealth, Theory of Cognitive Sensemaking, Theory of Discontinuous Technology, Upper Echelons Theory, Value-Process-Framework). |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Unterricht • Interaktive Diskussionen • Bearbeitung und Präsentation von wissenschaftlichen Studien und Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | • Präsentation (45% der Gesamtnote) • Koreferat (15% der Gesamtnote) • Hausarbeit (40% der Gesamtnote) Für das erfolgreiche Bestehen der Veranstaltung müssen alle Teilleistungen bestanden werden. |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | • Backhaus, K., Erichson, B., Plinke W., Weiber, R.: Multivariate Analysemethoden. Eine anwendungsorientierte Einführung, 11. Aufl., Berlin, 2006. • Diekmann, A.: Empirische Sozialforschung, 12. Aufl., Hamburg, 2004. • Schnell, R., Hill, P., Esser, E.: Methoden der empirischen Sozialforschung, 7. Aufl., München, 2005. • Ausgewählte wissenschaftliche Artikel |
| Turnus: | Jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | • Vermittlung von Methoden der empirischen Sozialforschung. • Kennenlernen von aktuellen Forschungsfragen in den Bereichen Strategie, Leadership und Innovation. • Vermittlung von internationalen wissenschaftlichen Standards, wie sie auch für die Anfertigung einer Masterarbeit am Lehrstuhl wichtig sind. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (60h Präsenz- und 150h Eigenarbeitszeit) |
| 38605 | Advanced Academic Writing in Organization and Administrative Science |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Andreas König |
| Erster Termin: | Mi , 25.07.2018 09:00 - 18:00, Ort: (Hans-Kapfinger-Straße 14b, Raum 202) |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 25.07. - Freitag. 27.07. 09:00 - 18:00 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | In this interactive seminar, we take a profound look into the fundaments of organization science and its epistemological, theoretical, and methodological foundations. Particularly, we aim to address questions such as 1. What is (organization) science? What are its goals - why do we need it? 2. What are the most important criteria of powerful empirical management and organization research? 3. What are the most important methodologies used in organization sci-ence, and how can we use it for our research? 4. How does the review process work, and how can we design our research in a way to be productive in that process? |
| Teilnehmende: | The module aims to further develop the PhD students’ ability to craft their research in an effective, efficient, and personally rewarding way and to use writing as a particularly productive way of improving all aspects of their scholarly development |
| Voraussetzungen: | Must be matriculated as PhD student at the University of Passau; necessary to apply by May 25, 2016, with motivation letter and CV (including all relevant grades) - only up to 16 participants. |
| Leistungsnachweis: | Team presentation during the seminar (50%); editorial work during the semi-nar (25%); individual improvement of a paper after the seminar (25%); course in English language |
| SWS: | 2 |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Erwerb eines Scheins je nach Promotionsordnung. |
| 38606 | Interdisziplinäre Ringvorlesung: Fundamentals of Digitalization and Digital Trends |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Andreas König |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (JUR) HS 14 |
| Zeiten: | Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | This interdisciplinary lecture series addresses digital trends and how they can be utilized within society. Each year, the lecture focuses on a different topic within the field, such as digital health, human-computer interaction, brain-computer interfaces, wearable computing, anthro-pomorphic hardware, visual analytics, cyber security, data and health, legal tech, blockchain, fin tech, 4D Print-ing, and so forth. In the lectures, scholars from the uni-versity, distinguished guest scholars, and practitioners introduce a variety of technological developments and their impact on businesses, the economy, and society. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Unterricht • Vorlesungen von Professoren und Praxispartnern |
| Leistungsnachweis: | Klausur am Ende des Semesters (Dauer: 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann von Studierenden im Bachelor Studien-gang Business Administration and Economics im Schwerpunkt „Management, Innovation, Marketing“ eingebracht werden. Zudem wird das Modul im Rahmen des Zertifikats „DTE Pathfinder“ angerechnet. |
| Turnus: | Jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • A solid understanding of the core tools and concepts of current digital trends • A sound understanding of central theories of research in the context of digital trends • The ability to reflect real-life digital trends using the dis-cussed instruments • The ability to identify and utilize digital trends to create own new business models |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenz- und 120 St. Eigenarbeitszeit) |
| 38607 | Strategic Sensitivity and Digitalization |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Andreas König Heribert De Oliveira Kuhn Verena Komander Hendrike Werwigk |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 08:00 - 18:00, Ort: (HK 14b) SR 015 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 13.04. - Sonntag. 15.04. 08:00 - 18:00, Samstag. 21.04. 14:00 - 18:00, Sonntag. 22.04. 08:00 - 18:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | This seminar is concerned with two focal questions: (1) How can we identify digital trends? (2) How can we develop innovative digital business models and communicate them in a way that important stakeholders appreciate, remember, use, and/or fund them? In this quest, we teach approaches and methods from management, innovation and entrepreneurship research, communication research, and leadership studies. The central, unifying concept participants learn to apply and leverage is that of strategic sensitivity, i.e., deliberate and research-driven search for anomalies to taken-for-granted business assumptions and the purposefully entrepreneurial implementation of innovative ideas. Once acquainted with these theories and methods, the participants will work in teams to develop recommendations and communicate concepts for a current real world managerial problem (typically with a partner company). |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Ba-chelorstudiengang Business Administration and Economics. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Unterricht (Vorlesungs- und Übungsele-mente) • Bearbeitung und Präsentation einer Fallstudie in Grup-penarbeit |
| Leistungsnachweis: | • Klausur in der Mitte des Semesters (60 Minuten) • Schriftliche Ausarbeitung (Handout 20 Seiten) und Präsentation mit Frage-und-Antwort-Teil (60 Minuten) |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | • Hungenberg, H. 2010. Problemlösung und Kommu-nikation im Management – Vorgehensweisen und Techniken (3rd ed.). Munich: Oldenburg. • Heath, C. & Heath, D. 2007. Made to Stick. Why some ideas survive and others die. New York City: Random House. • Minto, B. 2002. The Pyramid Principle (3rd ed.), Lon-don: Harlow. • Read, S., Sarasvathy, S., & Wiltbank, R. 2017. Effec-tual Entrepreneurship. (2nd ed.). New York: Routledge. • Zelazny, G. 2001. Say It With Charts: The Execu-tive's Guide to Visual Communication. New York City: McGraw-Hill Education. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann von Studierenden im Bachelor Studien-gang Business Administration and Economics im Schwerpunkt „Management, Innovation, Marketing“ eingebracht werden. Das Modul kann von Studierenden im Bachelor Studien-gang Kulturwirtschaft/International Cultural and Business Studies im Prüfungsmodul Management eingebracht werden. Zudem wird das Modul im Rahmen des Zertifikats „DTE Pathfinder“ angerechnet. |
| Turnus: | Jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Students get familiar with the concept of strategic sensitivity and with recent developments in digitalization. After the course, they will be able to apply theories and methods of strategic management, innovation and entrepreneurship research, communication research as well as leadership research to solve digital challenges strategically, to develop own digital business models, and to communicate them successfully. • Furthermore, students will train their presentation skills by pitching their own innovations to an expert panel. |
| Workload: | Seminar 4 SWS (60 St. Präsenz- und 150 St. Eigenarbeitszeit) |
| 38608 | Advanced Strategic Sensitivity and Digitalization |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Andreas König Verena Komander Hendrike Werwigk Heribert De Oliveira Kuhn |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 08:00 - 18:00, Ort: ((HK 14b) SR 015) |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 13.04. - Sonntag. 15.04. 08:00 - 18:00, Samstag. 21.04. 14:00 - 18:00, Sonntag. 22.04. 08:00 - 18:00, Ort: (JUR) SR 147a, (JUR) SR 147b, ((HK 14b) SR 015) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | This workshop-seminar is concerned with two focal questions: (1) How can we identify digital trends? (2) How can we develop innovative digital business models and communicate them in a way that important stakeholders appreciate, remember, use, and/or fund them? In this quest, we teach approaches and methods from management, innovation and entrepreneurship research, communication research, and leadership studies. The central, unifying concept participants learn to apply and leverage is that of strategic sensitivity, i.e., deliberate and research-driven search for anomalies to taken-for-granted business assumptions and the purposefully entrepreneurial implementation of innovative ideas. Once acquainted with these theories and methods, the participants will work in teams to develop recommendations and communicate concepts for a current real world managerial problem (typically with a partner company). Please send your application (letter of intent, CV incl Abiturnote and a current HISQIS-record) as one pdf-document to Hendrike.Werwigk@uni-passau.de until March 20th. You will be notified March 23rd if you can participate in the workshop. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Unterricht (Vorlesungs- und Übungsele-mente) • Bearbeitung und Präsentation einer Fallstudie in Grup-penarbeit • Digitale Präsentationsmethoden |
| Leistungsnachweis: | • Präsentation mit Frage-und-Antwort-Teil (60 Minuten) • Video Pitch (maximal 5 Minuten) |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | • Cialdini, R. 2007. Influence: The psychology of persuasion. New York: Harper Business. • Heath, C. & Heath, D. 2007. Made to Stick. Why some ideas survive and others die. New York City: Random House. • Hungenberg, H. 2010. Problemlösung und Kommu-nikation im Management – Vorgehensweisen und Techniken (3rd ed.). Munich: Oldenburg. • Minto, B. 2002. The Pyramid Principle (3rd ed.). Lon-don: Harlow. • Singleton, R. A., & Straits, B. C. 2011. Approaches to social research (5th ed.). New York: Oxford University Press. • Zelazny, G. 2001. Say It With Charts: The Execu-tive's Guide to Visual Communication. New York City: McGraw-Hill Education. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | • Das Modul kann von Studierenden im Masterstudien-gang Business Administration als Vertiefungsmodul im Gebiet „International Management und Marketing“ ein-gebracht werden. • Das Modul kann von Studierenden im Masterstudien-gang Kulturwirtschaft/International Cultural and Busi-ness Studies in der Modulgruppe C eingebracht wer-den. • Zudem wird das Modul im Rahmen des DTE Pathfin-der angerechnet. |
| Turnus: | Jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • Students get familiar with the concept of strategic sensitivity and with recent developments in digitalization. After the course, they will be able to apply theories and methods of strategic management, innovation and entrepreneurship research, communication research as well as leadership research to solve digital challenges strategically, to develop own digital business models, and to communicate them successfully. • Furthermore, students will train their presentation skills by pitching their own innovations to an expert panel. • Students will also apply a set of advanced empirical methodologies to induce and test hypotheses that underlie and feed their strategic thinking |
| Workload: | Workshop 4 SWS (60 St. Präsenz- und 90 St. Eigenarbeitszeit) |
| 38609 | Interdisziplinäre Ringvorlesung: Fundamentals of Digitalization and Digital Trends (Master) |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Andreas König |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: ((JUR) HS 14) |
| Zeiten: | Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship |
| Beschreibung: | This interdisciplinary lecture series addresses digital trends and how they can be utilized within society. Each year, the lecture focuses on a different topic within the field, such as digital health, human-computer interaction, brain-computer interfaces, wearable computing, anthro-pomorphic hardware, visual analytics, cyber security, data and health, legal tech, blockchain, fin tech, 4D Printing, and so forth. In the lectures, scholars from the university, distinguished guest scholars, and practitioners introduce a variety of technological developments and their impact on businesses, the economy, and society. Master students will additionally gain a deeper insight into the topic through scientific reading assignments. |
| Teilnehmende: | • Das Modul kann von Studierenden im Masterstudien-gang Business Administration als Vertiefungsmodul im Gebiet „International Management und Marketing“ eingebracht werden. • Das Modul kann von Studierenden im Masterstudiengang Kulturwirtschaft/International Cultural and Busi-ness Studies in der Modulgruppe C eingebracht wer-den. • Zudem wird das Modul im Rahmen des DTE Advanced Pathfinder angerechnet. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration |
| Lernorganisation: | • Interaktiver Unterricht • Vorlesungen von Professoren und Praxispartnern • Selbststudium wissenschaftlicher Paper |
| Leistungsnachweis: | Klausur am Ende des Semesters (Dauer: 60 Minuten, 100% der Gesamtnote) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Das Modul kann von Studierenden im Bachelor Studien-gang Business Administration and Economics im Schwerpunkt „Management, Innovation, Marketing“ eingebracht werden. Zudem wird das Modul im Rahmen des Zertifikats „DTE Pathfinder“ angerechnet. |
| Turnus: | Jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | • A solid understanding of the core tools and concepts of current digital trends • A sound understanding of central theories of research in the context of digital trends and the research environment • The ability to reflect real-life digital trends using the discussed instruments • The ability to identify and utilize digital trends to create own new business models |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenz- und 120 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39020 | Kostenrechnung |
|---|---|
| Dozierende: | Tanja Steinhuber |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (AM) HS 10 |
| Zeiten: | Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 (VL + Ü oder Tut) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für ABWL |
| Beschreibung: | 1. Aufgabenstellung und Erfassungsgrundsätze der Kosten- und Leistungsrechnung 1.1. Externes und internes Rechnungswesen 1.2. Controllingfunktion der Kosten- und Leistungsrechnung 1.3. Entscheidungsfelder und entscheidungsrelevante Informationen 1.4. Entscheidungsrelevante Kosten 1.5. Entscheidungsrelevante Leistungen 1.6. Vergleichsmaßstäbe für Kosten und Leistungen 2. Betriebsergebnisrechnung 2.1. Vereinfachte Betriebsergebnisrechnung 2.2. Systematische Betriebsergebnisrechnung 2.3. Einzelanalyse von Kostenarten 2.4. Kostenbewertung 2.5. Erfassung und Bewertung von Leistungen 2.6. Auswertung der Betriebsergebnisrechnung 3. Bereichsrechnung 3.1. Ergebnisrechnungen für Profit Center im Handelsbetrieb 3.2. Profit Center und Cost Center im Industriebetrieb 3.3. Innerbetriebliche Leistungsverrechnung 4. Stückrechnung (Kostenträgerrechnung) 4.1. Aufgabenstellung und Ermittlungsprobleme 4.2. Vollkostenrechnungen im Industriebetrieb 4.3. Teilkostenrechnungen 4.4. Kalkulation und Sortimentsplanung im Handelsbetrieb 4.5. Mehrstufige Deckungsbeitragsrechnung 5. Kostenplanung, Kostenkontrolle und Abweichungsanalyse 5.1. Preis- und Verbrauchsabweichungen 5.2. Abweichungsanalyse bei veränderter Produktionsmenge |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Business Administration and Economics. Das Modul sollte im zweiten Semester des Bachelorstudiums absolviert werden. Kenntnisse des betrieblichen Rechnungswesens werden empfohlen. |
| Lernorganisation: | - Interaktiver Frontalunterricht - Tutorielle Betreuung mit Diskussionen und Bearbeitung von Übungsaufgaben und Fallstudien in Kleingruppenübungen |
| Leistungsnachweis: | Schriftliche Klausur am Ende des Semesters (Dauer: 90 Minuten) |
| SWS: | 4 (VL + Ü oder Tut) |
| Literatur: | - Wedell, H./Dilling, A.A.: Grundlagen des Rechnungswesens, 15., überarbeitete Auflage, Herne 2015 - Weitere, vertiefende Literaturhinweise werden in der Veranstaltung gegeben. |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | - Die Studierenden sollen die Zweige "internes" und "externes" Rechnungswesen voneinander unterscheiden können. - Die Studierenden sollen die Datenerfassung und -zurechnung auf Entscheidungsfelder mit Hilfe von Rechen- und Kalkulationstechniken beherrschen. - Die Studierenden sollen den Anwendungsnutzen entscheidungsrelevanter Daten kritisch würdigen können. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung bzw. Tutorium 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 45 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 39021 | Tutorenseminar zur Fachdidaktik Kostenrechnung |
|---|---|
| Dozierende: | Tanja Steinhuber |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (ZMK) SR 111b |
| Zeiten: | Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für ABWL |
| Beschreibung: | Die Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Tutorinnen und Tutoren der Lehreinheit für ABWL. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Wedell, H./Dilling, A.A.: Grundlagen des Rechnungswesens, 15., überarbeitete Auflage, Herne 2015 |
| 39022 | Tutorium Kostenrechnung |
|---|---|
| Dozierende: | Tanja Steinhuber |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (HK 14b) SR 008 |
| Zeiten: | Mo. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 008,
Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (HK 12) SR 001,
Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 008,
Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 007,
Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (HK 12) SR 001,
Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 008,
Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14) SR K01,
Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 008,
Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (HK 12) SR 005,
Mo. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 007,
Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 016,
Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 007,
Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (AM) SR 101,
Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (N 12) SR 006,
Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 015,
Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 008,
Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 101,
Di. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 016,
Di. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (HK 12) SR 005,
Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (AM) SR 101,
Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 007,
Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 008,
Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (AM) SR 101,
Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 015,
Do. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (HK 12) SR 005,
Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 008,
Do. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 016,
Do. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 008,
Fr. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 008,
Fr. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 016 |
| ECTS-Punkte: | 5 (VL + Ü oder Tut) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für ABWL |
| Beschreibung: | Die Inhalte der Vorlesung Kostenrechnung werden anhand von Übungsaufgaben gefestigt. Für die Teilnahme ist eine Anmeldung erforderlich. Anmeldezeitraum: ab 11.04.2018, 20:00 Uhr Weitere Informationen finden Sie unter www.wiwi.uni-passau.de/lehreinheit-fuer-abwl/ Übungen und Tutorien beginnen ab dem 16.04.2018 Folgende Gruppen stehen zur Auswahl: |
| SWS: | 4 (VL + Ü oder Tut) |
| Literatur: | Wedell, H./Dilling, A.A.: Grundlagen des Rechnungswesens, 15., überarbeitete Auflage, Herne 2015 |
| 39033 | Übung Kostenrechnung |
|---|---|
| Dozierende: | Tanja Steinhuber |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (PHIL) HS 1 |
| Zeiten: | Mo. 08:00 - 10:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 1,
Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (ISA) SR 007,
Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: (N 12) SR 008 |
| ECTS-Punkte: | 5 (VL + Ü oder Tut) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für ABWL |
| Beschreibung: | Die Inhalte der Vorlesung Kostenrechnung werden anhand von Übungsaufgaben gefestigt. |
| SWS: | 4 (VL + Ü oder Tut) |
| Literatur: | Wedell, H./Dilling, A.A.: Grundlagen des Rechnungswesens, 15., überarbeitete Auflage, Herne 2015 |
| 39100 | Management und Unternehmensführung |
|---|---|
| Dozierende: | Tanja Steinhuber |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Mo. 08:00 - 10:00 (wöchentlich),
Termine am Samstag. 28.04., Samstag. 12.05. 08:00 - 18:00 |
| ECTS-Punkte: | 9 bzw. 10 (VL + Ü) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für ABWL |
| Beschreibung: | - Funktionen und Theorien der Unternehmensführung - Normativer Rahmen der Unternehmensführung - Organisation und Organisationsgestaltung - Strategisches Management - Personal und Führung |
| SWS: | 3(VL)+2(Ü) |
| Literatur: | Wedell, H./Dilling, A.A.: Grundlagen des Rechnungswesens, 15., überarbeitete Auflage, Herne 2015 |
| 39101 | Management und Unternehmensführung |
|---|---|
| Dozierende: | Tanja Steinhuber |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (ISA) SR 008 |
| Zeiten: | Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 9 bzw. 10 (VL + Ü) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für ABWL |
| Beschreibung: | - Funktionen und Theorien der Unternehmensführung - Normativer Rahmen der Unternehmensführung - Organisation und Organisationsgestaltung - Strategisches Management - Personal und Führung |
| SWS: | 3(VL)+2(Ü) |
| Literatur: | Wedell, H./Dilling, A.A.: Grundlagen des Rechnungswesens, 15., überarbeitete Auflage, Herne 2015 |
| 39108 | Betriebliches Rechnungswesen für Wiederholer |
|---|---|
| Untertitel: | (Wdh.-Übung) |
| Dozierende: | Tanja Steinhuber |
| Erster Termin: | Fr , 29.06.2018 08:00 - 16:00, Ort: (HK 14b) SR 015 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 29.06. - Samstag. 30.06., Freitag. 06.07. - Samstag. 07.07., Freitag. 13.07. 08:00 - 16:00, Ort: (HK 14b) SR 015, (HK 14b) SR 017, (NK) R 401 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für ABWL |
| Beschreibung: | Die Veranstaltung dient der gezielten Vorbereitung auf die Wiederholerklausur. Der Vorlesungsstoff wird primär durch die Lösung von Übungsfällen und Fallstudien vermittelt und setzt daher den Besuch der Veranstaltung Betriebliches Rechnungswesen im WS 2015/2016 voraus. |
| Literatur: | Wedell, H./Dilling, A.A.: Grundlagen des Rechnungswesens, 15., überarbeitete Auflage, Herne 2015 |
| 39200 | Sozialpolitik |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Oliver Farhauer |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (PHIL) HS 1 |
| Zeiten: | Fr. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für VWL |
| Beschreibung: | Vorlesung: Sozialpolitik – Gliederung– A. Einführung: Ziele sozialpolitischen Handelns Teil 1: Normative Grundlagen der Sozialpolitik B. Gesellschaftstheoretische Einordnung der Sozialpolitik I. Gesellschaftliche Grundwerte: begriffliche Vorbemerkungen 1. Freiheit 2. Gerechtigkeit 3. Gleichheit 4. Sicherheit II. Sozialpolitik aus der Perspektive verschiedener gesellschaftstheoretischer Konzeptionen 1. Wohlfahrtstheoretische Ansätze 1.1 Utilitarismus 1.2 Paretianische Wohlfahrtsökonomik: Nutzeninterdependenzen und Marktversagen 2. Libertarismus: Verfahrensgerechtigkeit nach Hayek 3. Vertragstheoretische Konzeptionen 3.1 Theorie der Gerechtigkeit von John Rawls 3.2 Konstitutionelle Ökonomik und Gerechtigkeit nach James Buchanan 4. Theorie der Gerechtigkeit nach Amartya Sen 5. Zusammenfassung (kleinster gemeinsamer Nenner) III. Sozialpolitik in der Praxis: Leitbildkontroversen und Verteilungsprinzipien 1. Leitbilder der Sozialpolitik (Leistungsstaat versus Sozialstaat) 2. Leistungsprinzip und Bedarfsprinzip in der Sozialpolitik C. Fragen der Definition und Messung von Verteilung I. Funktionale Verteilung: Lohnquote als Zielgröße der Sozialpolitik? II. Personale Verteilung 1. Bestimmungsgründe der individuellen Verteilungsposition: Vermögen versus Einkommen 2. Die Messung individueller Verteilungspositionen 3. Aggregierte Verteilungsmaße 4. Empirische Daten zur Entwicklung der Einkommens- und Vermögensverteilung in Deutschland Teil 2: Handlungsbereiche der Sozialpolitik D. Bildungspolitik I. Bildung als Investition in Humanvermögen II. Ökonomische Begründungen für staatliche Interventionen 1. Wohlfahrtsökonomische Begründungen 2. Konstitutionenökonomische Begründungen III. Möglichkeiten bildungspolitischer Interventionen E. Arbeitsmarktpolitik I. Ökonomische Besonderheiten des Arbeitsmarktes II. Arbeitsmarktordnungspolitik III. Arbeitsmarktschutzpolitik IV. Arbeitsmarktausgleichspolitik: Kurzer Überblick und ökonomische Begründungen –Exkurs über neuere mikrofundierte Arbeitsmarkttheorien V. Geschlechtsspezifische Lohndifferenzen: Produktivitätsbedingt oder Diskriminierung? F. Sicherungspolitik I. Gestaltungs- und Finanzierungsprinzipien der Sicherungspolitik 1. Individualprinzip 1.1 Zur Funktionsweise von Privatversicherungen 1.2 Technische Funktionsvoraussetzungen von Privatversicherungen 2. Sozialprinzip (staatliche Sicherungspolitik) 2.1 Versicherungsprinzip 2.2 Versorgungsprinzip 2.3 Fürsorgeprinzip 3. Marktversagen bei Versicherungen: Asymmetrische Information als Funktionsproblem von Versicherungen (adverse Selektion und moral hazard) II. Alterssicherung 1. Vorbemerkungen: Einkommenssicherung im Lebenszyklus 2. Die demographische Entwicklung als Problem der Alterssicherung 3. Gestaltungsmöglichkeiten der Altersicherung 4. Ökonomische Rechtfertigungen für staatliche Intervention 5. Die gesetzliche Rentenversicherung in Deutschland: Probleme und Reformvorschläge III. Gesundheitssicherung 1. Problemstellung: „Ausgabenexplosion“ als Problem der GKV 2. Gestaltungsmöglichkeiten des Gesundheitssektors im Überblick 3. Ökonomische Besonderheiten von Gesundheitsmärkten 4. Moral Hazard im Gesundheitswesen: Steuerungsprobleme und Lösungsansätze 5. Die gesetzliche Krankenversicherung in Deutschland: Probleme und Reformvorschläge 6. Lohnfortzahlung als Versicherung des Markteinkommensausfalls bei Krankheit IV. Sicherung von Mindesteinkommen und sozialen Mindeststandards 1. Ökonomische Begründungen für Mindestsicherung 2. Geld- oder Sachtransfers? 3. Geldtransfers: Sozialhilfe. Probleme und Alternativen 4. Zweckgebundene Transfers, Preissubventionierung und sozialpolitische Regulierung: Das Beispiel der Wohnungspolitik G. Sozialpolitik, Globalisierung und Systemwettbewerb I. Auswirkungen des Systemwettbewerbs auf die nationale Sozialpolitik II. Wachsende Anforderungen an die nationale Sozialpolitik durch die Globalisierung Literatur: BARR, N. (2004): The Economics of the Welfare State, 4th edition, Oxford. |
| Teilnehmende: | Bachelorstudium |
| Voraussetzungen: | Das Modul sollte in der zweiten Hälfte (4. oder 6. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. Grundlegende Kenntnisse in der Mikroökonomik und der Makroökonomik werden vorausgesetzt |
| Lernorganisation: | interaktiver Frontalunterricht |
| Leistungsnachweis: | Klausur |
| Literatur: | Wird in der Vorlesung bekannt gegeben |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden lernen eine gesellschaftstheoretische Einordnung der Sozialpolitik kennen (u. a. Libertarismus, wohlfahrtstheoretische Ansätze, vertragstheoretische Ansätze). Die Studierenden lernen Fragen der Definition und Messung von Verteilung kennen. Die Studierenden lernen Handlungsbereiche der Sozialpolitik kennen und können diese mit dem ökonomischen Instrumentarium analysieren (z.B. Bildungspolitik, Sicherungspolitik, Alterssicherung, Gesundheitssicherung, Sicherung von Mindesteinkommen etc.). Die Studierenden können aktuelle Reformvorschläge der Sozialpolitik analysieren und selbständig beurteilen. Die Studierenden können den Einfluss der Globalisierung und des Systemwettbewerbs auf die Handlungsbereiche der Sozialpolitik einschätzen und selbständig beurteilen. |
| Workload: | 2 SWS Stunden Vorlesung (30 Std. Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) 2 SWS Stunden Übung (30 Std. Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) |
| 39201 | Sozialpolitik |
|---|---|
| Untertitel: | Sozialpolitik |
| Dozierende: | Dr. Oliver Farhauer |
| Erster Termin: | Do , 26.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (WIWI) HS 5 |
| Zeiten: | Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für VWL |
| Beschreibung: | siehe Vorlesung: Sozialpolitik |
| Teilnehmende: | siehe Vorlesung: Sozialpolitik |
| Voraussetzungen: | siehe Vorlesung: Sozialpolitik |
| Lernorganisation: | Übung zur Vorlesung |
| 39202 | Ökonomische Effekte der Europäischen Integration |
|---|---|
| Untertitel: | Ökonomische Effekte der Europäischen Integration |
| Dozierende: | Dr. Oliver Farhauer |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (AM) HS 9 |
| Zeiten: | Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für VWL |
| Beschreibung: | Vorlesung: Europäische Integration Teil I: Institutionelle Grundlagen der Europäischen Integration 1. Geschichte 2. Fakten, Gesetze, Institutionen und Haushalt 3. Entscheidungsfindung und Macht in der EU Teil II: Theoretische Grundlagen 4. Mikroökonomische Grundlagen 5. Außenhandelspolitik der EU 6. Marktgröße und Skaleneffekte 7. Wachstumseffekte und Faktormarktintegration 8. EU-Integration, Migration und Arbeitsmarkteffekte Teil III: EU-Politik 9. Europäische Kohäsionspolitik 10. Europäische Agrarpolitik 11. Europäische Wettbewerbspolitik Teil IV: Währungsunion 12. Europäisches System der Zentralbanken 13. Vor- und Nachteile der Währungsunion 14. Ist die EU ein optimaler Währungsraum Teil V: Die regionale Dimension der EU-Integration 14. Disparität und Konvergenz in Europa 15. Konvergenz und Divergenz durch EU-Integration Literatur: Baldwin, Richard / Wyplosz; Charles: The Economics of European Integration, 2nd edition, Mc Graw Hill, 2006 Wagener, Hans-Jürgen / Eger, Thomas / Fritz, Heiko: Europäische Integration, München 2006 De Grauwe, Paul: Economics of Monetary Union, 6nd edition, Oxford, 2003 Brasche, Ulrich: Europäische Integration, München, Wien, 2003 Ribhegge, Herrmann: Europäische Wirtschafts- und Sozialpolitik, Berlin, Heidelberg 2007 Kurgman, Paul R. / Obstfeld, Maurice: Internationale Wirtschaft, 7. Auflage, München u.a. 2006 |
| Voraussetzungen: | Das Modul sollte in der zweiten Hälfte (4. oder 6. Semester) des Bachelorstudiums absolviert werden. Grundlegende Kenntnisse in der Mikroökonomik und der Makroökonomik werden vorausgesetzt |
| Lernorganisation: | interaktiver Frontalunterricht |
| Leistungsnachweis: | Klausur |
| Literatur: | Wird in der Vorlesung bekannt gegeben |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden kennen die institutionellen Grundlagen der Europäischen Integration (wie Geschichte, Fakten, Gesetze und Institutionen). Die Studierenden können die Außenhandelspolitik der EU anhand der Handelstheorie erklären. Die Studierenden kennen den Zusammenhang zwischen Marktgröße und Skalenerträgen. Die Studierenden lernen den Zusammenhang zwischen Integration und Migration und die Auswirkungen auf den Arbeitsmärkten kennen. Die Studierenden können die Wachstumseffekte der EU analysieren und einschätzen. Die Studierenden lernen die EU-Regionalpolitik kennen. Die Studierenden kennen die EU-Agrar- und Wettbewerbspolitik und können die Probleme dabei aufzeigen. |
| Workload: | 2 SWS Stunden Vorlesung (30 Std. Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) 2 SWS Stunden Übung (30 Std. Präsenzzeit und 45 Stunden Eigenarbeitszeit) |
| 39203 | Ökonomische Effekte der Europäischen Integration |
|---|---|
| Untertitel: | Ökonomische Effekte der Europäischen Integration |
| Dozierende: | Dr. Oliver Farhauer |
| Erster Termin: | Di , 24.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (PHIL) HS 2 |
| Zeiten: | Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 2,
Do. 18:00 - 20:00 (wöchentlich), Ort: (PHIL) HS 3 |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für VWL |
| 39204 | Ökonomische Effekte der Europäischen Integration |
|---|---|
| Untertitel: | Ökonomische Effekte der Europäischen Integration |
| Dozierende: | Dr. Oliver Farhauer |
| Erster Termin: | Di , 24.04.2018 18:00 - 20:00, Ort: (HK 14b) SR 008 |
| Zeiten: | Di. 18:00 - 20:00 (wöchentlich),
Mi. 18:00 - 20:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für VWL |
| 39206 | Abschlussarbeiten-Kolloquium (nur für bereits angemeldete Kandidaten der Lehreinheit) |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Oliver Farhauer |
| Erster Termin: | Fr , 20.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (HK 12) SR 001 |
| Zeiten: | Fr. 16:00 - 18:00 (zweiwöchentlich, ab 20.04.2018), Ort: (HK 14b) SR 016, (HK 12) SR 001 |
| ECTS-Punkte: | 0 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für VWL |
| 39207 | Seminar zur Fachdidaktik (für Tutoren) |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Oliver Farhauer |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (HK 14b) SR 016 |
| Zeiten: | Fr. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (HK 14b) SR 016, (HK 12) SR 001 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für VWL |
| 39300 | VWL-Examensvorbereitung (Lehramt) |
|---|---|
| Dozierende: | Steffen Ellbrück |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) SR 028 |
| Zeiten: | Do. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 2 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | Die Veranstaltung richtet an Studierende der Lehrämter Realschule und Gymnasium, die in absehbarer Zeit ihr Erstes Staatsexamen ablegen möchten. Gesicherte Grundlagenkenntnisse der VWL sind Voraussetzung, um aktiv mitarbeiten und letztendlich von diesem Kurs profitieren zu können. Studierende, die lediglich eine Konsumorientierung zeigen, sprich, weder bereit sind, aktiv mitzuarbeiten, noch willens sind, an einem Referat mitzuwirken, sind audrücklich NICHT willkommen! |
| Teilnehmende: | Lehramtsstudierende der Lehrämter RS und Gym vor dem Ersten Staatsexamen |
| Voraussetzungen: | Gesicherte Grundlagenkenntnisse der VWL (u.a. Geldpolitik, Sozialpolitik, (Außen-)Wirtschaftspolitik). |
| Lernorganisation: | Während der Veranstaltung ist ein internetfähiges Gerät (Laptop, Tablet, Smartphone) von Vorteil, damit Gruppen- und Partnerarbeiten reibungslos durchgeführt werden können. Ansonsten wird die Bildung von Lerngruppen empfohlen. |
| Leistungsnachweis: | Referat zu einem selbst gewählten (passenden) Thema möglich. |
| SWS: | 2 SWS |
| Literatur: | Wird im Veranstaltungsordner erscheinen. Eine Zugangsbschränkung kann erfolgen! Außerdem: Semesterapparat in der WiWi-UB. |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | freier Bereich |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | Prüfungsinhalte benennen können Befähigung die Aufgabenstellungen im Rahmen des Ersten Staatsexamens VWL erfolgreich bearbeiten zu können. |
| Workload: | 2 SWS (26 Stunden Präsens + 40 Stunden Eigenarbeitszeit) |
| 39400 | Wirtschaftsdidaktik II [ersetzt: "Fachdidaktik I"] |
|---|---|
| Dozierende: | Gerhard Hopf |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (PHIL) HS 4 |
| Zeiten: | Mo. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | Die Veranstaltung bildet die Fortsetzung der Vorlesung "Wirtschaftsdidaktik I". Sie vermittelt die Grundlagen der Didaktik der Wirtschaftswissenschaften bzw. der Arbeitslehre und beschäftigt sich u. a. mit folgenden Themen (Überblick): - Grundlagen der theoriegeleiteten Unterrichtsplanung (Methodenausprägungen) - Fachspezifische und fachtypische Makromethoden des Wirtschafts- und Arbeitslehreunterrichts - Grundlagen des Medieneinsatzes im Wirtschafts- und Arbeitslehreunterricht - Lernsicherung im Wirtschafts- und Arbeitslehreunterricht |
| Voraussetzungen: | Die Vorlesung "Wirtschaftsdidaktik I" muss im vorangegangenen Wintersemester besucht worden sein. |
| Lernorganisation: | - interaktiver Frontalunterricht - gruppenweise Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Modulprüfung: Gemeinsame Klausur in offener Form (60 Min.) zusammen mit den Inhalten der Vorlesung "Wirtschaftsdidaktik I" (bisher: "Einführung in die Fachdidaktik") |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | wird in der Veranstaltung bekanntgegeben |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | keine Prüfungsteilnahme für den „freien Bereich“ möglich (Wahlpflichtmodul)! |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Nach Abschluss des Moduls können die Studierenden - Inhaltsfelder, Geschichte, Bildungsaufgaben und Lernziele der Wirtschaftsfächer und deren Beiträge für die Erfüllung der fächerübergreifenden Bildungs- und Erziehungsaufgaben abrufen und erklären. - Methoden-, Medienwahl und Evaluation von Lernprozessen der Wirtschaftsfächer darstellen. - methodisch durchdachte fachliche Lernprozesse zu selbst gewählten Beispielen der Wirtschaftsfächer auf Basis des Lehrplans konzipieren. - Lernprozesse mit Hilfe von Fremd- und Selbstevaluation beurteilen und reflektieren. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39402 | Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum in Wirtschaftswissenschaften an Gymnasien |
|---|---|
| Dozierende: | Gerhard Hopf |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 08:00 - 12:00, Ort: Praktikumsschule |
| Zeiten: | Mi. 08:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | Das studienbegleitende fachdidaktische Praktikum in Wirtschaftswissenschaften an Gymnasien findet immer mittwochs an der jeweiligen Praktikumsschule statt. Zudem findet an der Universität ein fachdidaktisches Begleitseminar statt. |
| Teilnehmende: | Teilnahme nur möglich nach Zuweisung durch das Praktikumsamt! |
| Voraussetzungen: | fristgemäße Anmeldung beim jeweiligen Praktikumsamt! |
| Lernorganisation: | Schulpraktikum |
| Leistungsnachweis: | Portfolio (Begleitseminar) |
| SWS: | 4 |
| Literatur: | s. Begleitseminar |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Nach Abschluss der Veranstaltung können die Studierenden - Fachunterricht theoriegeleitet und wissenschaftlich begründet konzipieren. - eigene Unterrichtsversuche auf Basis des Lehrplans durchführen und auswerten. - Lernzielkontrollen modellieren und beurteilen. - durch die Anfertigung eines Portfolios eigene Lernerfahrungen reflektieren. |
| Workload: | Praktikum 4 SWS + Seminar 2 SWS (90 St. Präsenzzeit und 60 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39403 | Begleitseminar zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum in Wirtschaftswissenschaften an Gymnasien |
|---|---|
| Dozierende: | Gerhard Hopf |
| Erster Termin: | Mo , 16.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (NK) SR 202 |
| Zeiten: | Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | Das Begleitseminar in Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsanalyse dient der Vor- und Nachbereitung des studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikums in Wirtschaftswissenschaften an Gymnasien und ist parallel zu diesem zu besuchen. |
| Teilnehmende: | Teilnahme nur möglich nach Zuweisung zu einer Praktikumsschule durch das Praktikumsamt! |
| Voraussetzungen: | fristgemäße Anmeldung zum Praktikum beim jeweiligen Praktikumsamt! |
| Lernorganisation: | seminaristischer Unterricht |
| Leistungsnachweis: | Portfolio |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | wird in der Veranstaltung bekanntgegeben |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Nach Abschluss der Veranstaltung können die Studierenden - Fachunterricht theoriegeleitet und wissenschaftlich begründet konzipieren. - eigene Unterrichtsversuche auf Basis des Lehrplans durchführen und auswerten. - Lernzielkontrollen modellieren und beurteilen. - durch die Anfertigung eines Portfolios eigene Lernerfahrungen reflektieren. |
| Workload: | Praktikum 4 SWS + Seminar 2 SWS (90 St. Präsenzzeit und 60 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39404 | Simulationen im Ökonomieunterricht am Beispiel der Planspielmethode |
|---|---|
| Dozierende: | Gerhard Hopf |
| Erster Termin: | Do , 05.04.2018 08:00 - 18:30, Ort: (JUR) R 058 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 05.04. - Freitag. 06.04. 08:00 - 18:30 |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | Im Seminar wird eine Unternehmensgründung am PC simuliert (Unternehmensplanspiel). Die Seminarteilnehmerinnen und –teilnehmer gründen dabei teamweise mithilfe der Software „TOPSIM/Startup“ virtuell ein Unternehmen und bewerkstelligen dabei im Rahmen des Planspiels phasentypische unternehmerische Entscheidungssituationen (v. a. Informationsbeschaffung, Businessplanerstellung, die eigentliche Gründung, Wettbewerbssituation und vergleichende Erfolgsbewertung). Die virtuellen Unternehmen produzieren das gleiche Produkt für den gleichen Markt und stehen somit in spielerischem Wettbewerb über mehrere Perioden. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf dem Üben von unternehmerischem Denken und Handeln. Hierdurch werden wesentliche Beiträge sowohl zum Verständnis komplexer betriebswirtschaftlicher Zusammenhänge als auch zum Erfassen des Wesens der Planspielmethode geleistet und insofern auch das „vernetzte Denken“ gefördert. Die Ergebnisse der virtuellen Unternehmen werden abschließend vorgetragen und gemeinsam diskutiert. |
| Voraussetzungen: | Fachdidaktische und betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse sind von Vorteil. |
| Lernorganisation: | - gruppenweises Agieren der Teilnehmer während der einzelnen Planspielphasen - interaktiver Frontalunterricht in bestimmten Abschnitten - Präsentation und Diskussion im Plenum |
| Leistungsnachweis: | Portfolio |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | wird in der Veranstaltung bekanntgegeben |
| Hinweise zur Anrechenbarkeit: | Anrechnung für „Wirtschaftsdidaktik III“ bzw. „Fachdidaktik II“ (jeweils mit zusätzlicher Ausarbeitung einer Themenstellung zum Seminar im Umfang von 8 – 10 Textseiten) oder im freien Bereich auf Antrag möglich |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Nach Abschluss der Veranstaltung können die Studierenden - typische unternehmerische Entscheidungssituationen erklären. - die Elemente eines Businessplans wiedergeben. - unternehmerisches Denken und Handeln in Ansätzen nachvollziehen. - im Team getroffene Entscheidungen im Plenum präsentieren und ggf. verteidigen. - das Wesen der Simulationsmethode Planspiel darstellen, hierfür geeignete Unterrichtssituationen auswählen und die Voraussetzungen für den unterrichtlichen Einsatz reflektieren. - betriebswirtschaftliche Grundlagen wiedergeben. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 60 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39405 | Unterrichtspraxis |
|---|---|
| Dozierende: | Gerhard Hopf |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 12:00 - 13:30, Ort: (HK 14b) SR 314a |
| Zeiten: | Di. 12:00 - 13:30 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 2 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | Das Seminar richtet sich insbesondere an Studierende (Fach Wirtschaftswissenschaften bzw. Arbeitslehre), die - das studienbegleitende fachdidaktische Praktikum (bzw. das zusätzliche studienbegleitende Praktikum) in einem ANDEREN Fach als Wirtschaftswissenschaften bzw. Arbeitslehre absolviert haben, damit eine Auseinandersetzung mit Grundfragen der praktischen Unterrichtsplanung auch in diesen Fächern erfolgen kann, - die im Rahmen des Basismoduls den Onlinekurs „Methoden und Medien des Wirtschafts- und Arbeitslehreunterrichts“ besucht haben, um nun etwa Fragen der konkreten Unterrichtsplanung und der Gestaltung der Methodenausprägungen auch praktisch zu behandeln (Erwerb von Kompetenzen in der Unterrichtsplanung z. B. für zukünftige Praktika), - generell Fragen der Ausgestaltung der Methodengrund- und -großformen vertiefen wollen. So kann hierdurch ein weiterer Beitrag zur Qualifizierung für den späteren Beruf geleistet werden. Im Rahmen des Seminars werden dabei u. a. konkrete Unterrichtsentwürfe für die Wirtschaftsfächer erarbeitet, vorgestellt und diskutiert; zusätzlich werden weitere Fragen der Unterrichtsvorbereitung und –gestaltung in den Wirtschaftsfächern thematisiert. Es können ECTS-Punkte für den freien Bereich erworben werden. |
| Voraussetzungen: | mind. bestandenes Basismodul Didaktik der Wirtschaftswissenschaften bzw. Arbeitslehre (Wirtschaftsdidaktik) und absolviertes pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum |
| Lernorganisation: | seminaristischer Unterricht |
| Leistungsnachweis: | Portfolio |
| SWS: | 1 |
| Literatur: | wird in der Veranstaltung bekanntgegeben |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Nach Abschluss der Veranstaltung können die Studierenden - ausgewählte Fragen der Unterrichtsvorbereitung und –gestaltung in den Wirtschaftsfächern einordnen. - Fachunterricht theoriegeleitet und wissenschaftlich begründet konzipieren. - Unterrichtsentwürfe auf Basis des Lehrplans reflektieren. - durch die Anfertigung eines Portfolios eigene Lernerfahrungen einschätzen. |
| Workload: | Seminar 1 SWS (15 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39408 | Examensvorbereitung Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften (Gymnasium) |
|---|---|
| Dozierende: | Gerhard Hopf |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (HK 14b) SR 017 |
| Zeiten: | Di. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 2 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | Im Rahmen dieser Veranstaltung werden aktuelle Staatsexamensaufgaben zur Fachdidaktik, die von den Studierenden auszuarbeiten und in der Veranstaltung vorzustellen sind, diskutiert und weitere Fragestellungen im Zusammenhang mit der Ersten Staatsprüfung besprochen. |
| Teilnehmende: | Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des vertieft studierten Fachs Wirtschaftswissenschaften (Lehramt an Gymnasien), die kurz vor der Ersten Staatsprüfung stehen. |
| Voraussetzungen: | bestandenes Vertiefungsmodul |
| Lernorganisation: | seminaristischer Unterricht |
| Leistungsnachweis: | Portfolio: Die verbindliche Anmeldung zum Erwerb der ECTS-Punkte (Pflichtmodul) erfolgt in der ersten Sitzung. |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | wird in der Veranstaltung bekanntgegeben |
| Turnus: | jeweils im Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Nach Abschluss des Moduls können die Studierenden - die fachspezifischen Grundbegriffe und -methoden wiederholen. - Staatsexamensaufgaben hinsichtlich ihres Erwartungshorizonts analysieren. - die im Laufe des wirtschaftsdidaktischen Studiums erworbenen Kompetenzen auf konkrete Staatsexamensaufgaben übertragen. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 30 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39414 | Grundfragen der Berufsorientierung |
|---|---|
| Dozierende: | Gerhard Hopf |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (HK 14b) SR 017 |
| Zeiten: | Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | Basisqualifizierung Berufsorientierung gemäß § 38 Abs. 1 Nr. 1 Buchst. e LPO I für alle Studierenden des Lehramts an Haupt- bzw. Mittelschulen mit Studienbeginn zum WS 2013/14 oder später |
| Lernorganisation: | interaktiver Frontalunterricht |
| Leistungsnachweis: | Klausur (60 Min.) |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | wird in der Veranstaltung bekanntgegeben |
| Turnus: | Die Veranstaltung „Grundfragen der Berufsorientierung“ wird seit WS 2017/18 alternierend als Onlinekurs (Wintersemester) bzw. als Vorlesung/Präsenzveranstaltung (Sommersemester) angeboten; die behandelten Themen und Gebiete sind naturgemäß ähnlich, aufgrund unterschiedlicher Schwerpunktsetzung jedoch nicht identisch – dies gilt auch für die jeweilige Prüfung (Klausur). |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 St. Präsenzzeit und 60 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39416 | Berufsorientierungspraxis (Gruppe A) |
|---|---|
| Dozierende: | Markus Danner |
| Erster Termin: | Fr , 20.04.2018 15:00 - 20:00, Ort: (NK) SR 201 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 20.04. 15:00 - 20:00, Samstag. 21.04. 09:30 - 15:00 |
| ECTS-Punkte: | 2 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | In dieser Veranstaltung werden (ergänzend zu "Grundfragen der Berufsorientierung") ausgewählte Aspekte der Berufsorientierung thematisiert, wobei der Fokus auf deren didaktischer Umsetzung liegt (Gestaltung berufsorientierenden Unterrichts). Unter Bezugnahme auf konkrete Lernsituationen werden dabei Kompetenzen u. a. zur Planung und Organisation schulischer bzw. unterrichtlicher berufsorientierender Maßnahmen vermittelt. |
| Teilnehmende: | Basisqualifizierung Berufsorientierung gemäß § 38 Abs. 1 Nr. 1 Buchst. e LPO I für alle Studierenden des Lehramts an Haupt- bzw. Mittelschulen mit Studienbeginn zum WS 2013/14 oder später |
| Voraussetzungen: | Diese Veranstaltung ist unabhängig von der Veranstaltung "Grundfragen der Berufsorientierung" zu besuchen (Pflichtmodul). Die Teilnahme ist nur nach erfolgreicher Anmeldung möglich (s. unten: Anmelderegeln). |
| Lernorganisation: | seminaristischer Unterricht |
| Leistungsnachweis: | Aktive Mitarbeit in Verbindung mit vollständiger Anwesenheit! |
| SWS: | 1 |
| Workload: | Seminar 1 SWS (15 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39417 | Berufsorientierungspraxis (Gruppe B) |
|---|---|
| Dozierende: | Markus Danner |
| Erster Termin: | Fr , 04.05.2018 15:00 - 20:00, Ort: (NK) SR 206 |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 04.05. 15:00 - 20:00, Samstag. 05.05. 09:30 - 15:00 |
| ECTS-Punkte: | 2 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| Beschreibung: | In dieser Veranstaltung werden (ergänzend zu "Grundfragen der Berufsorientierung") ausgewählte Aspekte der Berufsorientierung thematisiert, wobei der Fokus auf deren didaktischer Umsetzung liegt (Gestaltung berufsorientierenden Unterrichts). Unter Bezugnahme auf konkrete Lernsituationen werden dabei Kompetenzen u. a. zur Planung und Organisation schulischer bzw. unterrichtlicher berufsorientierender Maßnahmen vermittelt. |
| Teilnehmende: | Basisqualifizierung Berufsorientierung gemäß § 38 Abs. 1 Nr. 1 Buchst. e LPO I für alle Studierenden des Lehramts an Haupt- bzw. Mittelschulen mit Studienbeginn zum WS 2013/14 oder später |
| Voraussetzungen: | Diese Veranstaltung ist unabhängig von der Veranstaltung "Grundfragen der Berufsorientierung" zu besuchen (Pflichtmodul). Die Teilnahme ist nur nach erfolgreicher Anmeldung möglich (s. unten: Anmelderegeln). |
| Lernorganisation: | seminaristischer Unterricht |
| Leistungsnachweis: | Aktive Mitarbeit in Verbindung mit vollständiger Anwesenheit! |
| SWS: | 1 |
| Workload: | Seminar 1 SWS (15 St. Präsenzzeit und 45 St. Eigenarbeitszeit) |
| 39448 | Finanzmathematik |
|---|---|
| Dozierende: | Wilhelm Eder |
| Erster Termin: | Do , 19.04.2018 16:00 - 19:00, Ort: (WIWI) SR 029 |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 19.04., Donnerstag. 03.05., Donnerstag. 17.05., Donnerstag. 07.06., Donnerstag. 21.06., Donnerstag. 05.07., Donnerstag. 12.07. 16:00 - 19:00, Mittwoch. 18.07. 15:30 - 17:30, Ort: (WIWI) SR 029, (WIWI) HS 7 |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für Wirtschaftsdidaktik |
| SWS: | 2 |
| 39450 | Praxisseminar zu Themen aus der Wirtschaftsinformatik |
|---|---|
| Untertitel: | "Ein innovativer Beitrag von Augmented & Virtual Reality zum Unternehmenserfolg“ - Campus Innovation Challenge 2018 (in Zusammenarbeit mit Accenture) |
| Dozierende: | Prof. Dr. Andreas Pfeifer |
| Zeiten: | |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät |
| Beschreibung: | Liebe Studierende, auch in diesem Jahr möchten wir (Uni Passau) wieder am Hochschulwettbewerb von Accenture teilnehmen. Die "Campus Innovation Challenge 2018" beschäftigt sich in diesem Jahr mit dem "Business Impact von Augmented & Virtual Reality" und fordert uns auf aus Sicht eines Teams von Unternehmensberatern innovative Lösungskonzepte für mögliche Kunden auf Grundlage von AR & VR zu erarbeiten. Unterlagen zur Ausschreibung für dieses Masterseminar finden Sie unter www.wiwi.uni-passau.de/pfeifer/. Bitte bewerben Sei sich bis zum 15. Januar 2018 direkt mit einem kurzen Motivationsschreiben, einer Kurzzusammenfassung Ihrer Bachelorarbeit (1 Seite) und Ihrem Lebenslauf bei Andreas.pfeifer@uni-passau.de. Wir freuen uns auf die gemeinsame Arbeit an der CIC 2018. Viele Grüße, Andreas Pfeifer ... siehe auch "Dateien" für weitere Unterlagen zum download ... |
| Teilnehmende: | Ausführliche Informationen hierzu finden Sie in den Dateien auf der Homepage: "Seminar - Campus Challenge Business Impact of AR&VR - SoSe 2018 Übersicht.pdf" "Seminar - Campus Challenge Business Impact of AR&VR Ausschreibung.pdf" |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Wirtschaftsinformatik“. Berufliche Vorerfahrung und Orientierung an unternehmerischen Fragestellungen wird empfohlen. |
| Lernorganisation: | Interaktives Praxisseminar • Selbständiges Bearbeiten von 3 bis 4 Hausarbeiten, • Ausarbeiten eines integrierten Lösungsansatzes zu einer umfangreichen Fallstudie im Team und Präsentieren einer ersten Lösungsskizze, eines Zwischenergebnisses sowie der Gesamtkonzeption zum Abschluss, eingehende Betreuung während der Bearbeitung durch Praxismentoren (coach) • Eigenständiges Erstellen einer Seminararbeit zu einer individuellen Themenstellung im Kontext der Fallstudie Besonderes: • 1 Arbeitstag – Anleitung zur Lösung einer Fallstudie • 1 Arbeitstag – Überzeugend präsentieren • 2 Arbeitstage – Branchenperspektive zum Thema, auch mit weiteren Gastvorträgen. Enge Kooperation mit einer Unternehmensberatung (Accenture GmbH) und „coaching“ der Ausarbeitung der integrierten Fallstudie. |
| Leistungsnachweis: | Art der Prüfung: • Praxisseminararbeit – ca. 20 Seiten (individuell) • Ausarbeitung von mindestens 3 Hausarbeiten (case studies) – jeweils ca. 2 bis 3 Seiten (individuell) • Beitrag zur Lösung der Fallstudie (im Team) o Strategiepapier (5 bis 7 Seiten) o Zwischenpräsentation (10 bis 12 Seiten ppt) o Abschlusspräsentation (12 bis 15 Seiten ppt) Gewichtung der Einzelleistungen: • Gesamtlösung der Fallstudie – 50% (Teamleistung) • Praxisseminararbeit – 30% (individuell) • Ausarbeitung 3 Hausarbeiten – 20% (individuell) |
| SWS: | 2 |
| Exkursionstage: | 2 bis 3 |
| Schlüsselwörter: | Business Impact, Augmented Reality, Virtual Reality, Digitalisierung, Unternehmensberatung |
| Literatur: | Zum ersten Einlesen bzw. Orientieren sehr empfehlenswert: • Manager's Guide to Augmented Reality, Michael Porter & James Heppelmann (Dez 2017), Harvard Business Review • Weitere ausgewählte Artikel in Fachzeitschriften, Journalen • Dies wird jeweils zur Ausarbeitung der Hausarbeit bzw. Fallstudie bekannt gegeben |
| Qualifikationsziele: | • Kennenlernen von allgemeinen Anforderungen an wissenschaftliches Arbeiten und spiegeln an unternehmerischer Realität • Verständnis für die jeweilige, aktuelle Themenstellung • Vorbereitung auf die Masterarbeit • Arbeiten im Team • Einblicke in wissenschaftliches Arbeiten mit Bezug zu unternehmerischer Relevanz (Verbindung von Theorie und Praxis |
| Workload: | Praxisseminar (30 Std. Präsenzzeit, 180 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 39498 | Bachelorseminare - Anmeldung für SS 2018 |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner Prof. Dr. Markus Diller |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| 39499 | Masterseminare - Anmeldung für SS 2018 |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Franz Lehner Prof. Dr. Markus Diller |
| Zeiten: | |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Informations- und IT-Servicemanagement |
| 39500 | Grundlagen der Internetwirtschaft |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Krämer |
| Erster Termin: | Mo , 09.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (WIWI) HS 7 |
| Zeiten: | Mo. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | Die Internetwirtschaft nimmt heute sowohl gesamtwirtschaftlich als auch gesellschaftlich eine zentrale Rolle ein. Der Begriff Internetwirtschaft beschreibt dabei das marktliche und technische Zusammenspiel aus einer Vielzahl von Akteuren entlang der Internet-Wertschöpfungskette. Diese reicht von Unternehmen, die Netzwerkinfrastrukturdienste anbieten und das Netz aus technischer Sicht betreiben, bis hin zu Unternehmen, die Dienste und Inhalte im Internet bereitstellen (z. B. Google oder Facebook). Im Rahmen dieser Vorlesung werden die technischen und ökonomischen Grundlagen gelegt, die für das Verständnis des Internet-Ökosystems entscheidend sind. Im ersten Teil der Vorlesung werden die technische Funktionsweise und die Governancestrukturen des Internets im Vordergrund stehen. Im zweiten Teil der Vorlesung werden grundlegende Prinzipien und Geschäftsmodelle der Digital Economy vorgestellt. Die Vorlesung adressiert unter anderem, aber nicht ausschließlich, folgende Themen - Geschichte und Entwicklung des Internets - Grundlagen zu paketvermittelten Netzen - Architektur des Internets - Peering und Transit - Kompatibilität und Standards - Grundlegende Geschäftsmodelle im Internet - Online-Werbung - Ökonomie des Suchens und Suchmaschinen-Marketing - Netzwerkeffektive und zweiseitige Märkte |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik (Business Computing). Ökonomische Grundkenntnisse empfohlen. |
| Lernorganisation: | - Interaktiver Frontalunterricht - Bearbeitung von Übungsaufgaben |
| Leistungsnachweis: | Klausur (60 Minuten) - Gewichtung 100 % |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | - Clement, R. und Schreiber, D. (2013). Internet-Ökonomie, 2. Auflage. Springer Gabler: Heidelberg - Kurose, J.F. & Ross, K.W. (2012). Computernetzwerke.Pearson: München - Zarnekow, R., Wulf, J. und Bornstädt, F. (2013). Internetwirtschaft: Das Geschäft des Datentransports im Internet. Springer Gabler: Heidelberg |
| Turnus: | Sommersemester |
| Qualifikationsziele: | Ziel dieses Moduls ist, ein Verständnis für die wirtschaftliche und technische Funktionsweise des Internet-Ökosystems zu erlangen. Die Studierenden sind in der Lage, ihr Verständnis zu nutzen, um Geschäftsmodelle im Internet zu analysieren oder eigene Geschäftsideen zu entwickeln. Studierende sind ebenso in der Lage, Veränderungen des Internet-Ökosystems, die z. B. durch technologischen Fortschritt getrieben sind, ökonomisch zu bewerten. |
| Workload: | Vorlesung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 45 Std. Eigenarbeitszeit) Übung 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 45 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 39501 | Grundlagen der Internetwirtschaft |
|---|---|
| Dozierende: | Nadine Stüdlein |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (WIWI) HS 8 |
| Zeiten: | Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | siehe Vorlesung |
| Voraussetzungen: | siehe Vorlesung |
| Leistungsnachweis: | siehe Vorlesung |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Clement, R. und Schreiber, D. (2013). Internet-Ökonomie, 2. Auflage. Springer Gabler: Heidelberg Kurose, J.F. & Ross, K.W. (2012). Computernetzwerke.Pearson: München |
| 39502 | Bachelorseminar Telekommunikations- und Internetwirtschaft |
|---|---|
| Dozierende: | Victoria Fast Nadine Stüdlein Dr. Daniel Schnurr |
| Erster Termin: | Do , 25.01.2018 10:00 - 12:00, Ort: (HK 12 SR 004) |
| Zeiten: | Termine am Donnerstag. 25.01. 10:00 - 12:00, Donnerstag. 26.04. 10:00 - 13:00, Donnerstag. 07.06. 10:00 - 16:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | Erstellung einer Seminararbeit der Studierenden aus dem Themenbereich der Telekommunikations- und Internetwirtschaft. Diese muss problemorientiert sein und Eigenleistungen in Form einer kritischen Auseinandersetzung mit Literaturmeinungen bzw. einer Diskussion der wissenschaftlichen Methodik enthalten. Als mündliche Leistung sind Problemstellung, Ziele und Vorgehen der Arbeit sowie die Ergebnisse der Untersuchung zu präsentieren und zu diskutieren. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik (Information Systems). Das Modul sollte gegen Ende (5. Semester) des Bachelor-Studiums als Vorbereitung für die Bachelorarbeit absolviert werden. |
| Lernorganisation: | - Individuelle Erstellung einer Seminararbeit - Präsentation der Seminararbeit - Diskussion der Ergebnisse |
| Leistungsnachweis: | Für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar müssen eine schriftliche und zwei mündliche Leistungen erbracht werden. Die schriftliche Leistung umfasst eine ca. 15-seitige Hausarbeit. Die mündlichen Leistungen bestehen aus Vortrag (ca. 20 Minuten) und Diskussion (ca. 10 Minuten). Gewichtung: • 70 % Seminararbeit • 30 % mündliche Leistung Für beide Leistungen wird eine Note vergeben. |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | Sommer- oder Wintersemester (ggf. beides) |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden erwerben Kenntnisse über den Themenbereich Telekommunikations- und Internetwirtschaft sowie die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und können ihr Forschungsthema wissenschaftlich analysieren und interpretieren. Sie entwickeln die Fähigkeiten, die Fachliteratur zu einer spezifischen Fragestellung systematisch und strukturiert zu erfassen und die Inhalte zusammenzufassen und zu bewerten. Sie erwerben Kenntnisse der Präsentations- und Kommunikationstechniken und können ihre fachbezogenen Positionen und Problemlösungen formulieren und argumentativ verteidigen. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 180 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 39503 | Bachelorkolloquium im Fach Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Krämer Oliver Zierke Victoria Fast Bastian Haberer Nadine Stüdlein |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (HK 12 SR 004) |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 18.04., Mittwoch. 25.04., Mittwoch. 02.05. 12:00 - 14:00, Dienstag. 15.05. 14:00 - 17:00, Donnerstag. 05.07. 08:00 - 12:00 |
| ECTS-Punkte: | 1 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | Das Kolloquium ermöglicht den Studierenden die eigene Bachelorarbeit im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik oder BAE. Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Bachelorarbeit zu absolvieren. |
| Lernorganisation: | - Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte - Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden |
| SWS: | 1 |
| Literatur: | Eine erste Literaturliste wird im ersten Betreuungsgespräch zur Verfügung gestellt. |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | - Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens - Verständnis für wissenschaftliches Arbeiten - Präsentationsfähigkeiten - Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Workload: | Kolloquium 1 SWS (15 Std. Präsenzzeit und 15 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 39600 | Telecommunications Management |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Daniel Schnurr |
| Erster Termin: | Di , 10.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: (HK 12) SR 001 |
| Zeiten: | Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | With the privatisation and successive introduction of competition and market-orientation, the telecommunications sector has undergone a tremendous change in the last decades. The efforts to establish a sustainable and functioning competitive market in the telecommunications industry that drives innovation are by no means complete. Especially the european-wide expansion of Next-Generation-Networks presents new challenges to the industry. In this module, first the technical, economical and regulatory foundations of the telecommunications industry are introduced. On this basis the current competitive situation of the Internet and telecommunications industry will be analysed. Finally, the economic and regulatory implications of technical advancements and innovative business models are discussed and analysed. This moduls covers, among other things, the following topics: - Economic and societal impact of telecommunications - Technical foundations (signal transmission, fixed networks, mobile networks) - Foundations of network economics and regulatory economics - Regulatory foundations - One Way Access - Two Way Access - Network neutrality |
| Voraussetzungen: | Gem. § 4 der Prüfungs- und Studienordnung für den Masterstudiengang Wirtschaftsinformatik (Business Computing). Basic knowledge of economics is highly recommended. Ideally, but not necessarily, basic knowledge of the Internet economy. |
| Lernorganisation: | - Interactive lecture - Tutorial - Term paper |
| Leistungsnachweis: | - Final exam 60 minutes - 100 % - Bonus points for the final exam can be earned by writing a term paper |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | Laffont, J.-J. & Tirole, J. (2001). Competition in Telecommunications. MIT Press: Cambridge, MA, USA |
| Turnus: | Every summer term |
| Qualifikationsziele: | The aim of this module is to gain a better understanding of the technical, economic and regulatory foundations of the telecommunications and Internet industry. Students will be able to analyse and evaluate current challenges and changes in the telecommunications industry. Thus, on the one hand, they gain knowledge which is essential for operational practice and strategic positioning in a telecommunications and Internet company. On the other hand, students learn the essentials of regulated markets, which qualifies them, e.g., for regulatory authorities or as political consultants. |
| Workload: | Lecture 2 SWS (30 hrs. attendance and 45 hrs. self-study) Tutorial 2 SWS (30 hrs. attendance and 45 hrs. self-study) |
| 39601 | Telecommunications Management |
|---|---|
| Dozierende: | Oliver Zierke |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: (HK 12) SR 001 |
| Zeiten: | Mi. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | siehe Vorlesung |
| Voraussetzungen: | siehe Vorlesung |
| Leistungsnachweis: | siehe Vorlesung |
| SWS: | 2 |
| Literatur: | siehe Vorlesung |
| 39606 | Masterseminar "Telekommunikations- und Internetwirtschaft" |
|---|---|
| Untertitel: | Geschäftsmodelle und Strategien in der Internetwirtschaft |
| Dozierende: | Michael Wohlfarth Bastian Haberer |
| Erster Termin: | Fr , 13.04.2018 10:00 - 13:00, Ort: (HK 12 SR 004) |
| Zeiten: | Termine am Freitag. 13.04. 10:00 - 13:00, Donnerstag. 21.06. 09:00 - 18:00 |
| ECTS-Punkte: | 7 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | Erstellung einer Seminararbeit der Studierenden aus dem Themenbereich der Internet- und Telekommunikationswirtschaft. Diese muss problemorientiert sein und Eigenleistungen in Form einer kritischen Auseinandersetzung mit Literaturmeinungen bzw. einer Diskussion der wissenschaftlichen Methodik enthalten. Als mündliche Leistung sind Problemstellung, Ziele und Vorgehen der Arbeit sowie die Ergebnisse der Untersuchung zu präsentieren und zu diskutieren. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Wirtschaftsinformatik“. Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Business Administration. |
| Lernorganisation: | - Individuelle Erstellung einer Seminararbeit - Präsentation der Seminararbeit - Diskussion der Ergebnisse |
| Leistungsnachweis: | Für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar müssen eine schriftlich und mündliche Leistungen erbracht werden. Die schriftliche Leistung umfasst eine 15-seitige Hausarbeit. Die mündlichen Leistungen bestehen aus der Präsentation der eigenen Arbeit (ca. 20 Minuten) sowie aktiver Diskussion der eigenen und anderen Arbeiten. Gewichtung: 70% Seminararbeit 30% mündliche Leistung |
| SWS: | 2 |
| Turnus: | Sommer- oder Wintersemester (ggf. beides) |
| Qualifikationsziele: | Die Studierenden erwerben Kenntnisse über den Themebereich Telekommunikations- und Internetwirtschaft sowie die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und können ihr Forschungsthema wissenschaftlich analysieren und interpretieren. Sie entwickeln die Fähigkeiten, die Fachliteratur zu einer spezifischen Fragestellung systematisch und strukturiert zu erfassen und die Inhalte zusammenzufassen und zu bewerten. Sie erwerben Kenntnisse der Präsentations- und Kommunikationstechniken und können ihre fachbezogenen Positionen und Problemlösungen formulieren und argumentativ verteidigen. |
| Workload: | Seminar 2 SWS (30 Std. Präsenzzeit und 180 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 39607 | Masterkolloquium im Fach Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Krämer Dr. Daniel Schnurr Michael Wohlfarth Oliver Zierke |
| Erster Termin: | Mi , 18.04.2018 12:00 - 14:00, Ort: (HK 12 SR 004) |
| Zeiten: | Termine am Mittwoch. 18.04., Mittwoch. 25.04., Mittwoch. 02.05. 12:00 - 14:00, Dienstag. 15.05. 14:00 - 17:00, Donnerstag. 05.07. 08:00 - 12:00 |
| ECTS-Punkte: | 1 |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | Das Kolloquium ermöglicht den Studierenden die eigene Masterarbeit im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. Sowie Einblicke in weiterführende Forschungsarbeiten von Doktoranden und weiteren Wissenschaftlern. |
| Voraussetzungen: | Gem. § 3 der Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Wirtschaftsinformatik oder Business Administration. Das Modul ist begleitend zur Erstellung der Bachelorarbeit zu absolvieren. |
| Lernorganisation: | - Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte - Präsentation einzelner Themen durch die Studierenden sowie von Doktoranden |
| SWS: | 1 |
| Literatur: | Eine erste Literaturliste wird im ersten Betreuungsgespräch zur Verfügung gestellt. |
| Turnus: | jedes Semester |
| Qualifikationsziele: | - Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens - Verständnis für wissenschaftliches Arbeiten - Präsentationsfähigkeiten - Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen |
| Workload: | Kolloquium 1 SWS (15 Std. Präsenzzeit und 15 Std. Eigenarbeitszeit) |
| 39690 | Doktorandenseminar |
|---|---|
| Untertitel: | Forschungsseminar der Promovenden am Lehrstuhl und der Forschungsgruppe Data Policies |
| Dozierende: | Prof. Dr. Jan Krämer |
| Erster Termin: | Di , 17.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (HK 12) R 004 |
| Zeiten: | Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
|
| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft |
| Beschreibung: | Das Seminar ermöglicht den Doktoranden die eigene Forschungsarbeit in den verschiedenen Phasen der Dissertationsphase im Plenum zu präsentieren und zu diskutieren. Zudem werden aktuelle Forschungsfragen im Plenum diskutiert |
| Teilnehmende: | Promovenden des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Internet- und Telekommunikationswirtschaft und der Forschungsgruppe Data Policies |
| Qualifikationsziele: | -Reflektion des eigenen wissenschaftlichen Vorgehens -Erarbeiten internationaler Begutachtungsstandards in wissenschaftlichen Zeitschriften -Umgang mit Kritik und Umsetzen kritischer Anmerkungen -Diskussion und gemeinsame Erarbeitung der Lehrinhalte -Präsentation einzelner Themen durch die Doktoranden |
| 39900 | Wirtschaftswissenschaften für Juristen |
|---|---|
| Dozierende: | Dr. Oliver Farhauer |
| Erster Termin: | Do , 12.04.2018 08:00 - 10:00, Ort: (HK 12) SR 001 |
| Zeiten: | Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) |
| ECTS-Punkte: | 3 |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehreinheit für VWL |
| Literatur: | Wedell, H./Dilling, A.A.: Grundlagen des Rechnungswesens, 15., überarbeitete Auflage, Herne 2015 |
| 44300 | Passau Research Colloquium on Southeast Asian Studies |
|---|---|
| Dozierende: | Prof. Dr. Monika Arnez Prof. Dr. Rüdiger Korff Prof. Dr. Michael Grimm |
| Erster Termin: | Mi , 11.04.2018 14:00 - 16:00, Ort: (HK 14b) SR 314a |
| Zeiten: | Mi. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) |
| Studienbereiche: |
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| Heimateinrichtung: | Lehrstuhl für Vergleichende Entwicklungs- und Kulturforschung (Schwerpunkt Südostasien) |